小學(xué)三年級(jí)的作文10篇（熱）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
未來(lái)的城市不會(huì)有地震、龍卷風(fēng)、海嘯等一些災(zāi)難。未來(lái)的房子建在白云上，還然后能夠在白云上種樹(shù)。最高樓有一百層，一百層的樓里，電梯能夠帶你去大樓里的任何地方。房子還能夠到處移動(dòng)。房子不僅僅能夠移動(dòng)，還能夠像宇宙飛船那樣使用。
未來(lái)超市里的所有商品絕對(duì)安全。超市還可上門(mén)服務(wù)。比如說(shuō)，你餓了，就把你想吃的'東西寫(xiě)在一種特殊的紙上，再往紙上澆水，你想吃的東西就會(huì)出此刻你眼前。
未來(lái)的學(xué)校能夠自己定自己的課程表。每種課都天天規(guī)定在一個(gè)教室上這門(mén)課。學(xué)校的面積原先學(xué)校面積的十倍。學(xué)校里有鳥(niǎo)、兔子、雞等一些動(dòng)物，有七十棵大樹(shù)。在學(xué)校里里，能夠開(kāi)車(chē)，即使你還不是十八歲以上人，但你還能夠開(kāi)車(chē)。唯一的不能是，出了校門(mén)就不能開(kāi)車(chē)了。
在未來(lái)有一種機(jī)器。只要你丟了東西，就打機(jī)器，想你丟的東西的樣貌，你丟東西就會(huì)出此刻你面前。有了這種機(jī)器，強(qiáng)盜偷的東西都會(huì)在丟失的人手上。
未來(lái)的交通工具十分先進(jìn)。以汽車(chē)后面有推進(jìn)器，能夠在空中，水上，然后陸地上跑。汽車(chē)在空中每小時(shí)四十二千米，在陸地每小時(shí)七十千米，在水
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
公元10000年，拉弗爾星球�！安┦浚@張照片好漂亮！宇宙中竟有這么漂亮的地方，它在哪？”A問(wèn)道。“它是地球，曾經(jīng)是宇宙中最美麗、富饒的星球，在銀河系中每天都在圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)�！薄罢娴膯�？博士您可以帶我去看看嗎？”“不可以了，因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)消失了！”博士看著一臉疑惑的A道，“好吧！我給講一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于地球的'故事？
在很久很久以前，地球是一個(gè)十分十分美麗的地方，就像照片中的那樣，草木繁盛，有許多許多不同種類(lèi)的動(dòng)物，他們依靠食物鏈來(lái)維持著大自然的平衡，而大自然也很有規(guī)律：春、夏、秋、冬，一年一年周而復(fù)始。直到后來(lái)，地球上出現(xiàn)了一群有思想的人，他們統(tǒng)治了整個(gè)地球，為了更舒適更奢華地生活，他們開(kāi)始對(duì)地球進(jìn)行“建設(shè)”：建高樓大廈、開(kāi)采煤礦、鉆井采油以及搞了各種各樣的發(fā)明，雖然偉大，但也遭到了地球?qū)Φ葓?bào)復(fù)？？各種珍貴稀有的動(dòng)植物因適應(yīng)不了新的環(huán)境而滅絕，地球上稀有的淡水因工業(yè)的發(fā)展而被污染不能使用，于是人類(lèi)開(kāi)始開(kāi)采地下水，從而造成了地球水的“透支”，而人們也淡忘了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的掛表是我一次在考試中得了第一名，媽媽送給我的，我很喜歡它。
我的掛表是粉紅色的，里面有一個(gè)小貓正在睡覺(jué)，摸著滑滑的、涼涼的，像一塊冰。它可以發(fā)出“滴答滴答”的聲音，它是圓圓的，像一個(gè)小皮球。
掛表不僅可以告訴我準(zhǔn)確的時(shí)間，又能讓我掌握時(shí)間，準(zhǔn)確的利用時(shí)間。它已是我的`好朋友了！
記得有一次，我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢，我卻忘了，還在高興的玩呢！心里就像吃了蜜一樣甜。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了掛表在“滴答滴答”地叫，我恍然大悟，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢！掛表好像在說(shuō)：“你的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，你還在開(kāi)開(kāi)心心的玩？”我聽(tīng)了趕快寫(xiě)了起來(lái)。它又說(shuō)：“這可不對(duì)哦，以后要先寫(xiě)作業(yè)，再玩，記住啦！”
還有一次，我又考了滿(mǎn)分，我高興極了，趕快跑到房間里，我告訴了小掛表。小掛表聽(tīng)了說(shuō)：“你真棒！可是你不要太驕傲啦！”我聽(tīng)了小掛表的話，想到：我一定要銘記小掛表的話，因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
我喜歡我的小掛表！它讓我掌握了準(zhǔn)確的時(shí)間。我太喜歡我的掛表了！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
金秋時(shí)節(jié)、秋風(fēng)送爽，星期六上午，我們學(xué)校舉行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——步行去雨山湖看花展。
那是一個(gè)大晴天，我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了雨山湖公園。公園里，各種各樣鮮艷的花朵都咧著嘴，爭(zhēng)著向我們打招呼：有金色的菊花、紫色的玫瑰、粉色的牡丹……還有一些我叫不出名字的小花，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。這些花搭成了各種造型，有“樹(shù)”、“聽(tīng)�！薄ⅰ疤焓埂�、“月亮船”、“企鵝一家親”……公園里成了花的海洋。
呀！這個(gè)蘑菇房真有意思！在五顏六色的花海里，有著一個(gè)用各種顏色的花建成的蘑菇形狀的房子，還留著一個(gè)小門(mén)，小門(mén)上掛了許多綠葉。這么漂亮的房子是設(shè)計(jì)給誰(shuí)的呢？“啊”，我一拍腦袋，在心里說(shuō)，“小兔最?lèi)?ài)吃蘑菇了，這個(gè)房子當(dāng)然是給小兔住的啦！”可是，小兔去哪兒了？難道它看到我們來(lái)了，去買(mǎi)胡蘿卜招待我們了？它可真是只熱情好客的小兔呀！
咦？這么怎么這么熱鬧？原來(lái)，這里擺著三個(gè)大“花輪”，它們的邊緣是綠草，中間有著三種不同顏色的花瓣，分別是粉、橙、紫，花瓣的中心有著黃色的花芯。突然，“花輪”在我的.眼前滾了起來(lái)！“花輪”越滾越大，周?chē)木跋笠苍絹?lái)越美。我驚訝地張大了嘴，揉了揉眼睛，原來(lái)，我又“做夢(mèng)”了�；叵肫饋�(lái)，這個(gè)“夢(mèng)”還真有點(diǎn)意思，難道是在告訴我：我們的生活條件越來(lái)越好？
我覺(jué)得最漂亮的就屬?gòu)V聚門(mén)了。廣聚門(mén)是由兩道門(mén)組成的，都是用常青樹(shù)的綠葉做成。第一道門(mén)上點(diǎn)綴著許多大大的銀色的圓掛飾，這一道門(mén)表示幸福；第二道門(mén)上面裝飾著金色的細(xì)條，象征著財(cái)富。現(xiàn)在，我穿過(guò)了這兩道門(mén)，是不是意味著我會(huì)越來(lái)越幸福，越來(lái)越有錢(qián)呢？哈哈，我這個(gè)小財(cái)迷！
這次花展可真好看��！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
說(shuō)起乒乓，我總覺(jué)得跟它有一種說(shuō)不清道不明的緣。自打懂事起，我就對(duì)那直徑只有40毫米的球在兩塊板之間蹦跳而著迷，有事沒(méi)事都會(huì)拿著球兒圍著乒乓桌轉(zhuǎn)。父親看到我如此感興趣，就在我入幼兒園時(shí)給我報(bào)了個(gè)興趣班。沒(méi)想到自此便一發(fā)不可收拾，一日不摸乒乓板便覺(jué)得不舒服；一日不打乒乓便感覺(jué)沒(méi)了神。
可打乒乓光有熱情是不夠的，重要的是掌握技術(shù)。記得剛?cè)腴T(mén)那會(huì)兒，由于我的動(dòng)作太過(guò)僵硬，也沒(méi)有力量與速度，因此沒(méi)少受罰，如跑五圈、下蹲起立一百次、罰做動(dòng)作……每次都累得我腰酸背疼、滿(mǎn)頭大汗，但一想到那小巧的乒乓，想到有一天我也能拿著乒乓馳騁在賽場(chǎng)上，盡情地?fù)]灑，我就在心底一遍又一遍地告誡自己，鼓勵(lì)自己：要挺住!李文濤，你是男子漢，懦弱、退縮，只會(huì)留下遺憾，愛(ài)拼才會(huì)贏！靠著這份堅(jiān)持，我日復(fù)一日地重復(fù)著那看似枯燥的握板、持板、發(fā)球。而也就在這日積月累中，我的技術(shù)日臻完善，在同門(mén)師兄中脫穎而出，成為了張老師的得意弟子。
在比賽中，我熱血沸騰，總會(huì)拼到底，不到最后一分鐘決不放棄！不管比賽失利或勝利，我都會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不好的地方努力改正，好的地方繼續(xù)鞏固。就是在一次次總結(jié)和累積的經(jīng)驗(yàn)中，我變得更加勇敢，技術(shù)更加精湛，終于功夫不負(fù)有心人，我獲得了許多乒乓獎(jiǎng)項(xiàng)，有全市第六名、全校第一名……我也成了學(xué)校的小名人，還收了很多“徒弟”。
小小的乒乓，承載了我童年的夢(mèng)，記錄了我童年的.快樂(lè)，留下了我成長(zhǎng)的足跡。小小的乒乓也灑滿(mǎn)了我的熱情，釋放了我的激情與個(gè)性。今后的我將繼續(xù)努力，去追逐我的夢(mèng)，追逐我的快樂(lè)，去朝著更高，不斷創(chuàng)造屬于我自己的奇跡！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
原藝丹的外號(hào)叫“原大頭”。她是我從兩歲半玩到現(xiàn)在的好朋友。
她和我個(gè)頭差不多，就是要比我胖一些。我們都是短頭發(fā)，但肌膚略有不同，我比她要白一些。她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛就像河岸兩邊的'青草，而水旺旺的大眼睛就是一潭深不見(jiàn)底的湖水。我們都是大圓臉，大腦袋，就是因?yàn)槲覀冞@相似的相貌，讓很多人誤以為我們是——-雙胞胎。
我們不僅相貌相似，而且性格也極其相似。有時(shí)急躁，有時(shí)慢吞吞的，有時(shí)就是一個(gè)倔驢子。她的興趣愛(ài)好很廣泛：喜歡看書(shū)，喜歡聽(tīng)音樂(lè)，喜歡運(yùn)動(dòng)，每年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，都能看到她嬌健的身影……
她是一個(gè)名不虛傳的“書(shū)呆子”。有一天，我到她家去玩，我正在看電視，她很著迷地看著《窗邊的小豆豆》，我們各干各的事，偶爾說(shuō)句話。突然，她媽媽在廚房里喊道：“原藝丹，幫媽媽到樓下去買(mǎi)瓶陳醋！”她卻無(wú)動(dòng)于衷，她媽媽又喊了一遍，原藝丹才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她馬上跑出門(mén)，走時(shí)還不忘悄悄把書(shū)帶走。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼十分鐘都過(guò)去了，我焦急的等待著，哦！可算回來(lái)了，當(dāng)阿姨問(wèn)她醋時(shí)，她一拍腦袋“呀！我給忘了�！闭f(shuō)著便以百米沖刺的速度買(mǎi)了瓶醋回來(lái)。我看著她，覺(jué)得哭笑不得，也不禁感嘆到，還有這樣的書(shū)呆子。
這就是我最好的朋友——-原藝丹，我們就是一對(duì)形影不離的最佳拍檔。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
今天早上，我起床以后，奶奶悄悄地告訴我娘娘生病了!我十分擔(dān)心娘娘得的是重病，我特別難過(guò)。
到了快要吃飯的時(shí)候，我和奶奶靜悄悄地來(lái)到了生病的娘娘家�？偸呛ε履锬矬@醒了!所以走路要輕輕的，不要像打鼓一樣，重重的。就在這個(gè)時(shí)候，到了吃飯的時(shí)間，卷頭發(fā)的奶奶給沉睡的娘娘，做可口的咸咸的酸酸的一種營(yíng)養(yǎng)的湯。做好香噴噴的飯后，于是，叫很不舒服的娘娘起來(lái)喝湯。再喝湯的過(guò)程中，我大口大口地喝湯，狼吞虎咽的`喝湯。而娘娘很難受，所以吃飯慢吞吞的，因?yàn)檫@是應(yīng)該的。吃過(guò)飯之后，我們就回了自己心愛(ài)的家了!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
在操場(chǎng)上，我們一起踢足球，徐文哲說(shuō)：“我和趙文博跟你們4個(gè)斗！”我說(shuō)：“這么賴(lài)皮！”我心想：凌永康學(xué)習(xí)那么差怎么能在我們隊(duì)呢。我就說(shuō)：“我們隊(duì)的凌永康那么差勁，和你們幾個(gè)那么強(qiáng)的'斗怎么能行？”徐文哲生氣地說(shuō)：“你和張若宸已經(jīng)很強(qiáng)了！”凌永康說(shuō)：“我守球很厲害呢！”我說(shuō)：“你踢球又不行，你能擋住徐文哲的球嗎？”張若宸說(shuō)：“別說(shuō)了，踢吧！”說(shuō)完，我說(shuō)：“我們要球！”徐文哲說(shuō)：“行，我們要那個(gè)門(mén)�！蔽衣�(tīng)了，就中場(chǎng)發(fā)球，我開(kāi)了個(gè)腳球，一下子就被徐文哲搶到了，我一看，急了，就凌永康怎么能守住這球呢？于是我飛快地跑向后衛(wèi)的位置，我一踢，一看，球踢了出去，雖然防住了徐文哲，可是，又被趙文博搶著了，我一看，趕緊跑向前，還沒(méi)來(lái)得及搶?zhuān)w文博已經(jīng)踢向了球門(mén)，我心想：完了，肯定又是我們輸了，誰(shuí)知，凌永康來(lái)了個(gè)鏟球，一下子把球踢了出去，正好傳給了我，我連忙又傳給了張若宸，張若宸來(lái)了個(gè)完美射球，耶！球進(jìn)了！就在這時(shí)，正好下課了，我高興地說(shuō)：“贏了！”這時(shí)，徐文哲走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“任巖松，你知道你們隊(duì)最爭(zhēng)氣的是誰(shuí)嗎？我說(shuō)：“不知道？”徐文哲說(shuō)：“是凌永康，因?yàn)樗雷×四且磺�，你才有了反擊的機(jī)會(huì)的�！蔽衣�(tīng)了，心里非常慚愧，心想：當(dāng)時(shí)，我真不應(yīng)該小看他。
從這次踢球，我明白了，人都有長(zhǎng)處和短處，并不是學(xué)習(xí)差一些就證明踢球不好，看來(lái)真的不能小看別人，要注意發(fā)揮別人的長(zhǎng)處。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
我看見(jiàn)了一只蒼老的黑甲蟲(chóng)，就像是一位退役的老將軍，行動(dòng)不便，動(dòng)作緩慢，但不失威武。他在石頭上趴著曬了一會(huì)兒太陽(yáng)，又走回村子里去了，所有蟲(chóng)子一見(jiàn)到他，立刻站立不動(dòng)，用崇敬的目光仰望著他�！袄蠈④姟钡靡庋笱蟮仨樍隧樅�，頭上的觸角如新長(zhǎng)的柳枝一般隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我看見(jiàn)了蟲(chóng)子影視界中的佼佼者——蝴蝶。有赤褐色帶金點(diǎn)兒的，有翠綠色帶藍(lán)點(diǎn)兒的，還有淡黃色帶紅點(diǎn)兒的……色彩斑斕，有的高貴，有的可愛(ài)，閃爍著奇異的光芒，好看極了。她們都藏在五顏六色的野花中，或穿梭在密密的草叢中游戲，很少被人發(fā)覺(jué)。在春天的時(shí)候，蝴蝶一齊飛到上空尋找花粉，那壯觀的場(chǎng)面不言而喻。
我還看見(jiàn)了蟲(chóng)子的'天使——螞蟻醫(yī)生。他們四處奔忙，哪里有求救，哪里就有他們，他們是蟲(chóng)子們的崇拜對(duì)象。他們經(jīng)常這里兩只，那里三只，個(gè)個(gè)醫(yī)術(shù)高明。也有洋螞蟻——私“人”醫(yī)生，他們站在病患的樹(shù)葉床旁，仔細(xì)傾聽(tīng)，耐心詢(xún)問(wèn)，認(rèn)真檢查，反復(fù)研究，有開(kāi)中藥的——背上馱著一小片一小片的奇花異草；也有開(kāi)西藥的——根據(jù)病患嘴的大小配制秘方病丸……螞蟻醫(yī)生們真細(xì)心呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
我有一塊屬于我自己的小天地，那就是我家的小院。
我小的時(shí)候，奶奶在小院西側(cè)種了一棵小榆樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，粗壯的樹(shù)干，茂盛的枝葉，就像一把撐開(kāi)的大傘，當(dāng)一陣清風(fēng)吹來(lái)，大偷樹(shù)就翩翩起舞，十分迷人。樹(shù)下，我掛了一塊小黑板，每天我都忘不了在上面寫(xiě)一篇日記，記上當(dāng)日的天氣預(yù)報(bào)，樹(shù)旁還有一把舊椅子，這把椅子是祖母生前經(jīng)常用的，雖然她已經(jīng)過(guò)世了，每當(dāng)我坐在這里乘涼、寫(xiě)作業(yè)時(shí)就想起了關(guān)心我的祖母。
爸爸還在小院東南角的一塊空地上給我做了沙袋和單杠，用于健身。我經(jīng)常拔單杠、打沙袋，鍛煉身體。
夏季來(lái)臨，北面房子前邊的'地下冷庫(kù)—菜窖可就派上用場(chǎng)了。我用糖和白開(kāi)水對(duì)成了甜滋滋的糖水，用繩子吊在菜窖里，隨用隨喝。傍晚，落日的余輝灑遍了天空，人們到處去乘涼。這時(shí)，在樹(shù)下下棋、嬉戲，有趣極了。如果口渴了，便去菜窖，提上來(lái)我自制的清涼飲料喝上幾口，一直涼到了心窩窩，酷熱立刻就蕩然無(wú)存了。
我愛(ài)我家的小院，它給我?guī)?lái)了童年的歡樂(lè)和美好的回憶。
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