五年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
半山腰上，一潭清水中，有兩滴清水居住在哪里。山上如春，鳥語花香，他們過得很。突然有一天，其中一個說：“喂，，聽說外面的世界很精彩，要不要出去闖一闖？”另一滴說：“現(xiàn)在不過得挺好嗎？才不去呢！”
于是，相闖世界的水滴告別了他的同伴，跟隨著一只溪流開始了他的征途……
“呀呼！”小水珠懷著的心情在溪流中漂泊，他好奇地看著外面的世界，有小魚、小蝦伴著他去遠方旅游。突然，他感到水流加速，當(dāng)他發(fā)覺時已經(jīng)晚了，他不停呼救，可是都無濟于事，隨著瀑布掉下去了�！斑恕保幌鲁恋搅怂�，認識了一條叫路飛的.小魚，他也有一個與小水滴相同的，那就是環(huán)游淡水湖。于是，他倆一并踏上了遠征之路。
他們相處得很融洽，一路上說說笑笑，小魚路費講述了他的經(jīng)歷，小水滴也講述了他和他的朋友。
一天小魚路飛發(fā)現(xiàn)水變咸了，他感到如果再有下去會有危險，便和小水珠道別了。
小水滴到了，在這兒有認識烏賊索隆、螃蟹羅賓、海龜莫利亞等伙伴。
一聲巨響下，鯨魚弗蘭克又開始進食，它把大量海水吸進嘴里，小水珠也不例外。他來到一個沒有光亮、沒有日夜的地方。過了一天左右，它被排到一個有孔的地方，然后從上面飛了出去。“哇！”他經(jīng)不住感嘆道。在這短短的一兩秒鐘內(nèi)，他和一種會飛的東西親密接觸，又穿上了一件七彩外衣。“真是太神奇了！”小水珠地說道，“我一定要把我的經(jīng)歷告訴老朋友�！�
又經(jīng)過三年多的旅行，他有見到了老朋友。
“老朋友，你終于回來了！我想死你了，外面世界不好玩兒吧？”
“告訴你，喲路上我看到了許多神奇的東西，在這個個地方根本沒有……（小水珠把自己的經(jīng)歷復(fù)述了一遍）”
“真的嗎？原來你經(jīng)歷了這么多。我也不能落后，讀后感，也去見識一下外面的世界，堅決不做在家的？宅滴′！
五年級作文 篇2
語文期中考卷發(fā)下來了，我看到那刺眼的分數(shù)，腦袋里一片空白。平時的單元測驗我可是都在90分以上，這次怎么才88.5分？仔細翻看了一下試卷，哦，我的天哪！怎么又是漏題？如果不漏題的話，最少也有90分哪！如果平時聽媽媽的話多背課文，這道填空題也不會寫不出來啊？如果……可惜時光無法倒流，世上可沒有后悔藥買��！我沮喪極了！
我低著頭走在回家的路上，肩上的書包比平日重了許多，我的腳像灌了鉛似的'，提都提不起來。這么差的成績，怎么跟爸爸媽媽交待，是誠實地告訴他們呢？還是先隱瞞著？我心里的兩個小人打起架來，最后誠實的小人得勝。我像蝸牛爬似的回到了家，媽媽還沒有下班。我垂頭喪氣地走到房間，開始一心一意地寫作業(yè)，沒有像往日公主般的命令姐姐送上水果，沒有像往日冷不丁地哼唱起自己喜歡的歌曲。
媽媽回來了，我告訴媽媽我語文考得不好，媽媽問：“知道是什么原因考差了嗎？”我點點頭，小聲回答道：“粗心漏題，該背的沒背�！眿寢屇闷鹞业脑嚲砜戳似饋�，說：“唉，真是抓了你的數(shù)學(xué)，又丟了你的語文，郁悶！”媽媽沒再說什么，忙自己的去了！我也超郁悶，自己覺得這次還挺認真地復(fù)習(xí)的，怎么就是考不好呢？
爸爸從非洲出差回來了，他知道我這次又考砸后，沒有生氣，反而笑著說：“數(shù)學(xué)成績有所進步，上次單元提高卷還得了100分，要表揚！但這次還是粗心��！……語文考得這么差？你媽這個語文高手，怎么沒給你復(fù)習(xí)好��？”媽媽應(yīng)聲道：“是啊，盡擔(dān)心她的數(shù)學(xué)了，沒顧上幫她仔細地梳理一下語文知識。這孩子也不聽話，懶得背記，下次再努力吧！”
聽著爸爸媽媽的對話，我在心里暗暗對自己說：“我一定要再努力些！”我又想起高老師找我談心時說的話：“不能放棄，要給自己定下更高的目標(biāo)！”是啊，老師和父母都對我寄予了很高的期望，我要好好總結(jié)每次考試的經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取一次比一次考得好！
五年級作文 篇3
“大家快點抄呀，下節(jié)課就要開考啦！要不就只能吃鴨蛋啦！”作弊大王羅大偉在班上大叫。
可惡的品德考試終究還是來了。我們掛羊頭賣狗肉，不動聲色地拿出抄有答案的音樂書當(dāng)作墊子。老師拿出品德考卷發(fā)給我們，我們就開始動筆，大抄特抄了。
老師坐在板凳上看書，我趕快把書翻到有答案的一面，從容地抄了起來。過了一會兒，老師站了起來，目光四處掃描一通，我立即輕輕地翻到了沒答案的那一面。老師看了看，天下太平，又坐回去了。我又從容不迫地抄答案，不一會兒，一面卷子就被我寫完了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備寫第五題時，我發(fā)現(xiàn)我忘了抄這題的答案了，我焦急萬分，怎么辦？我靈機一動，撕下一張小紙條，上面寫著：“第五題第１小題的答案請告訴我�！比缓笪襾G給了我的好哥們龍書杰。只見他寫了幾分鐘，把紙團丟給文子澳。我看見文子澳狡黠地笑了幾下，然后把紙條上的答案抄下來，最后竟把小紙條撕掉了�？蓯旱膭c澳，竟然中途斷了我的“活路”。
于是，我又求助我旁邊的伍小洋，只見她寫了幾十秒就遞回來了。我心里狂喜：太好了，有救了。打開紙條一看：“死豬，你不會自己寫呀！”我的'媽媽呀！求助失敗。
我把最后的希望都放在了王家陽身上，我向他丟了個紙條。他看了，寫了幾分鐘，丟過來，太好了，終于得到答案了。
這一題解決了，后面的就簡單了，我翻開音樂書，將答案都抄了上去。
耶，我終于做完嘍！我把考卷交了上去，然后出去玩了。
嘿！告訴你，這還不算什么，我們班還有更厲害的呢！下次有機會，我再向你抖出考場黑幕！
五年級作文 篇4
牙齒是每個人咀嚼食物的主要工具之一。它們各有各的形狀，各有各的用處。
張開嘴巴，第一個看到的就是明星一樣站在最前面的門齒，他們有八個，個個是愛搶鏡的小伙子，你只要稍張開嘴巴，就能看到他們的身影�！懊黜X”、“笑不露齒”、“唇紅齒白”等詞語中所指的牙齒，就是他們。當(dāng)然，他們可不只是會搶鏡，他們的'形狀像鋒利的刀片，可以把進入嘴巴的幾乎所有食物切成兩半，也能在大塊的食物上，張嘴“咔嚓”，輕松切下一塊。
門齒旁邊的是犬齒，共有四顆，算是門齒的兄弟了，但并不像門齒一樣愛搶風(fēng)光，要把嘴巴張得更大一些才能看見他們的全貌。正如他們的名字，犬齒的形狀如犬科動物的前排齒，像一個個矛的尖；用處也很類似，用于粉碎食物。當(dāng)門齒把一塊塊兒切下的食物送過來時，他們會毫不猶豫地接下工作，把食物切得更細。經(jīng)過兩兄弟的密切配合，食物開始易于被消化了。
嘴巴再張大，沿著牙床往里瞧，你會看到上下兩排胖姑娘——臼齒。她們可比前兩者的體積大多了，是可愛的大胖子。但你可別因為她們胖而小看了——她們可是咀嚼食物的主力軍。只有她們把門齒和犬齒粉碎過的食物咀嚼幾遍，你方可吞咽得下去，胃才能消化得了。而她們越努力，胃就越輕松。
在臼齒的更后面，在黑暗的角落，還有幾位小先生——智齒。他們的用處對比前幾位，實在有些小，只是被用于輔助臼齒，幫助咀嚼而已。他們不僅用處小，而且長相也不怎么樣。他們是唯一一群方向不正的牙齒，總愛朝臼齒那邊偏。
這些牙齒，雖然形狀各有不同，用處有大有小，但如果缺了一顆或壞了一顆，別說影響美觀了，還會影響整個牙床的穩(wěn)定，甚而影響身體健康。一口牙齒好比一個大家族，若家族里所有人都身體健康，努力生活，團結(jié)一致，這個家族一定會興旺起來。
五年級作文 篇5
從小到大一直以來媽媽就不讓我玩電腦，走遍我全家也不會看到一臺電腦，只要是媽媽否認的東西，那我家就一定不會出現(xiàn)。
可以說我連碰都不能碰一下電腦，電腦就如定時炸彈一般，我只要一碰它，我就會馬上殉國。
聽著表弟表妹們整天說著這個游戲多好玩，那個游戲多有趣，這個電影多好看，那個電影多好看……我本來一點都不動心的'，可是他們整天說這個好玩那個好看的，他們說電腦是多么多么得好，想查什么就可以查到什么，我開始慢慢動心了，有一天，媽媽出差了，我就和表弟表妹們一起去大伯家玩電腦了，我一玩，覺得他們說的真的沒有錯，電腦就像是一本’萬能書‘一樣，想看什么想查什么都能看到查到。
媽媽出差回來了，我就求她也買一臺電腦吧!我一直說著電腦的好處，把嘴巴都說爛了，媽媽卻說：孩子，你知不知道電腦的壞處呢？
我說：電腦想干什么都可以，有什么不好的？
媽媽回答道：電腦既影響視力，也影響學(xué)習(xí)，所以不能常玩。而且一個學(xué)生怎么能玩電腦呢!學(xué)生的目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí)。
五年級作文 篇6
我的奶奶是一個平凡的人。小時候，家里窮，沒讀過多少書，一輩子為有更好的生活而勞作著，卻也一直在學(xué)習(xí)。她有幾樣絕活，也是因為我的出生而學(xué)成的。在她的手藝活中，最擅長的就是毛線編織。
從小到大，每逢冬天來臨前，奶奶都會給我織一件毛線制品，比如毛線外套啦，打底衫啦，毛線褲……它雖沒有高級大牌那般設(shè)計得好看，但為了不傷奶奶的一片苦心，我也會偶爾穿一下。當(dāng)然，有時還帶著一點小脾氣，很不情愿。
這不，又到了今年的.寒冬，我想：奶奶又會給我織點什么呢？會織出一些特別的圖案嗎？為了想早點知道那份驚喜，一天晚上，奶奶虛掩著房門，我躡手躡腳地溜到門外，小心翼翼地推開房門，眼前的景象讓我驚呆了！明晃晃的燈光下，奶奶弓著背，一雙手臂半彎著，手中一只手套在翻騰。
聽見動靜，奶奶緩慢地直了直身體，揉了揉被晃花的老眼，抬起那看似年輕卻飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，看到我，慈愛地一笑，一條奶茶色的毛線在幾個手指間穿梭，收好最后的兩針，然后笑瞇瞇地遞給我一雙手套。她一邊說一邊幫我?guī)�，開心地說：“看！大小正合適，以后上課寫字就不怕凍手啦！”我仔細地端詳著這“溫暖”牌的手套，也笑了。那手套上，織著一個圣誕樹，上面綴著各式禮物，格外洋氣。這是我見過的最好看的手套！因為我知道，這一定是奶奶從眾多編織編紋樣里精心挑選的圖案，是奶奶經(jīng)過幾個日夜琢磨和研究才織成的。
看到我喜悅的樣子，奶奶心滿意足，眼角的皺紋也漾開了，又看看鐘：“不早了，快去睡！”頓時，我的鼻子一酸，攥著手套跑出了房間。
在這小小的手套里，不僅有奶奶日夜的辛勞，更飽含著奶奶對我質(zhì)樸的愛。奶奶，我想對您說：今天，您送我一雙手套，日后，我就做您的貼心小棉襖。無論何時，我都陪伴您，愛著您，照顧您！
五年級作文 篇7
今天，我去了大姨家玩。那是一座十一層的電梯房。剛到大姨家，我就乘電梯跑向頂樓玩。
在那里看風(fēng)景很好，沒有任何東西可以擋住我的視線。剛剛還是大白天，轉(zhuǎn)眼間，太陽該回家了。我一直盯著它看，一直不肯眨眼。過了一會，眼睛太累了，就眨了一下眼睛，就這么一分鐘，太陽就落了一半。從那以后，我發(fā)誓再也不眨眼了！（在太陽落山之前不眨眼了）這是，太陽是金色色的？太陽是紅色的還是粉紅色的？顏色感覺很多。像紅色的.，但又感覺還有些金色，但有感覺是粉紅色的。
太陽已經(jīng)完全下山了，旁邊還有幾朵不是粉色、不是紅色、不是金色的彩色云朵……
五年級作文 篇8
今天下午，我們東茅街小學(xué)四甲班全體師生去了湖南和平解放史事陳列館，開展了一次別開生面的采訪活動。
湖南和平解放史事陳列館就在我們學(xué)校所在社區(qū)的白果園。是程潛爺爺?shù)墓示樱烧鲑Y修繕，程潛爺爺?shù)暮笕司栀浟艘淮笈滟F歷史文物。正式成立了“湖南和平解放史事陳列館”。從學(xué)校出來，我們步行五分鐘就到了。大門口左邊有“程潛公館”的紀(jì)念牌，右邊掛有“湖南和平解放史事陳列館”幾個金色大字的匾額。走進陳列館的天井，一座威風(fēng)凜凜的程潛塑像呈現(xiàn)在眼前。陳列館分為上、下兩層。第一層有程潛爺爺?shù)纳浇榻B、參加革命的珍貴照片、文字介紹、生活用品的'展示。二樓有程潛爺爺?shù)能姺�、勛章、電臺、舊式麻將等展品。我們先參觀一樓。通過參觀我知道了，陳明仁先生生前與程潛爺爺是好友，他們都是革命家，并且曾一起獲得一級解放勛章。在程潛爺爺那個時代只能使用電報來傳播資料，程潛爺爺?shù)淖质终麧崱t灑。在所有展品中，最具有價值的就是：1949年8月4日，程潛、陳明仁湖南和平解放通電稿手稿，這還是“湖南和平史事陳列館”的鎮(zhèn)館之寶呢！
在參觀的途中，我還采訪了講解員姐姐了，首先我做了一個簡單的自我介紹，緊接著，我又問：”請問為什么要修繕程潛公館了，并將公館命名為“湖南和平解放史事陳列館？”講解員姐姐親切地說：“因為過去程潛公館太破舊了，所以要把它修繕，不知道你注意沒有，這個公館內(nèi)不只有程潛爺爺?shù)墓适屡c物品，還有一部分是其他革命先輩的資料和珍貴文物，所以公館才會被命名為“湖南和平解放史事陳列館”呀！“ 喔，原來是這樣！”我茅塞頓開，又問到：“那么湖南和平解放史事陳列館”的開館有什么重大的意義嗎？”講解員姐姐微笑著回答說：“有啊！”陳列館的開館主要是為了讓更多的人民群眾人更全面、更深地了解程潛爺爺和其他革命先輩的事跡，讓少年兒童了解歷史、記住歷史，明白現(xiàn)在的幸福生活來之不易。
當(dāng)我采訪完之后，就與同學(xué)們一起參觀了其他的展品，做了詳細的記錄，并且收看了陳列館里放的視頻�；顒咏Y(jié)束后，我就依依不舍的回校了。回到學(xué)校，陳列館里的一幕幕還在眼前浮現(xiàn)。，我默默期許：我一定要努力學(xué)習(xí)，將來成為像程潛爺爺這樣的人，為祖國做貢獻！
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