（集合）四年級的作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文6篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
我是一只小青蛙，我和我的鄰居被那些非法工廠排出的化學(xué)廢棄物趕得四處逃難，失去了自己美好的家園。又為了逃避那些肆意傷害我們的壞人，過著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、東躲西藏的日子。我時(shí)�；貞浳颐篮玫耐�，懷念著以往那無憂無慮、幸�？鞓返纳睢�
從前，我住在郊外的一條小河里，河水清澈見底。小河里住的還有魚、蝦和螃蟹等家族，它們都是我的好朋友，我們常在水中快樂地玩耍。河邊青青的草地上，點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的小野花。野花散發(fā)著淡淡的芳香，引來勤勞的蜜蜂妹妹來采蜜，愛美的蝴蝶姐姐來玩耍。我的爸爸媽媽和家族的大人們，每天早出晚歸，幫助農(nóng)民捉害蟲。和諧、美好生活帶給我們的幸福和快樂。
但是從那一刻起，我們幸福的生活頃刻間變成了可怕的噩夢。小河邊悄悄建起了非法化工廠，含有化學(xué)物質(zhì)的廢棄污水排進(jìn)了小河里。我的很多好朋友喝了被污染的河水，病的病、死的死。河邊的青草地也成了廢棄物品的垃圾場。河邊垃圾成堆，河中污水橫流，蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹也不再來了。無奈，爸爸媽媽帶著我逃難到了一條小水溝里，艱難度日。
盡管如此，“壞人”們依然不肯放過我們。我們一身的“勤勞肉”，據(jù)說人們食用時(shí)口感非常好。一些惡人，明明知道捕捉青蛙是破壞生態(tài)平衡的違法行為，還是肆意地捕捉我們，從中謀取暴利。
一天夜里，我忽然被一道刺眼的亮光驚醒。剛從夢中驚醒的我，聽到了媽媽的.驚慌失措的喊聲：“孩子，快跑�。 本o接著我被媽媽用力地猛推一把。就是媽媽的那一把猛推，我才從壞人的魔掌中逃脫�？墒�，我的爸爸媽媽卻被壞人抓住，關(guān)進(jìn)籠子里賣給了飯店。等待他們的就是扒皮、抽筋、下油鍋，成為餐桌上美味的下酒菜。
“爸爸媽媽，我想你們！誰能幫我救救他們�。 睙o助的我，多么希望那些正義的人們，能伸出援助的手，救救我的爸爸媽媽啊！
我想大聲地呼吁：“善良的人們，請攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同抵制壞人們的破壞行為，保護(hù)我們的環(huán)境，維護(hù)我們的生態(tài)平衡！”
這就是我這只小青蛙的心聲，我想這也是生存在大自然中所有有生命者的共同心聲吧！
四年級的作文 篇2
暑假里，我們一家人來到東錢湖，看見旁邊的雙人自行車排成了長隊(duì)。我驚嘆不已地說：“哇，咱們租自行車吧！”
我們租了一輛有３個(gè)座位的'自行車，前面是兒童位置，后面兩個(gè)是大人的。爸爸是主手，媽媽是副手，我就坐在那兒看風(fēng)景。爸爸一蹬踏板，飛馳而去；媽媽節(jié)奏也掌握得正好。我欣賞著湖面的景色，看見一座座山拔地而起，湖面上泛起陣陣波紋，漁民們在湖邊釣魚，一艘艘快艇乘風(fēng)破浪。這時(shí)正好是下坡，車子沒有受控制，飛馳而下。我大喊道：“救命！”幸好爸爸急忙抓住剎車，不然就“飛”進(jìn)湖里了。但是車子還是“砰”一聲撞到了欄桿上，嚇得我臉色蒼白。過了一會，我們吸取教訓(xùn)，腳踏實(shí)地地“走”每一步。一個(gè)上坡來了，爸爸一踩一踏，使出吃奶的力氣，艱難地騎上去。我大聲吶喊：“加油！加油！”
一個(gè)小時(shí)過去了，騎車環(huán)湖游讓大家疲憊不堪、汗流浹背，但我們都很開心。
四年級的作文 篇3
我有一個(gè)小伙伴，他叫李懿正，今年八歲。我們都住在學(xué)校宿舍里，我和他從小一起長大，兩家人關(guān)系很好，我還叫他媽媽干媽呢！
他活潑可愛，個(gè)兒不高，濃濃的眉毛下，長著一對小眼睛，可機(jī)靈了！
他平時(shí)喜歡穿黃色的T恤衫，和中褲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去可神氣了！
別看他比我小，可有時(shí)可關(guān)心人呢！
記得有一次，我們?nèi)シ莱歉鄣暮＿厸_浪。在海邊玩耍時(shí)，我們抓了很多小螃蟹。可回家的'時(shí)候，我手滑，瓶子掉到路旁的深溝里，小螃蟹全跑了，我十分喪氣！
這時(shí)正正在遠(yuǎn)處看到我不高興的樣子，馬上跑過來，問：“羅寶寶，你怎么了？”我說：“真倒霉！我的小螃蟹！”正正說：“我給你幾只吧！”我高興地說：“好哇！”正正看了看瓶子，又看了看我，把瓶子反扣在手中。只見，一只只小螃蟹爬到正正的手心里，爬到我的瓶子里。我看到心愛的小動(dòng)物，想：正正今兒怎么這么大方了？ 他不但有愛心，還挺能干呢！
記得有一次我們?nèi)ヱ{鶴小學(xué)學(xué)英語。課前，正正和我們A班最能干的一位女同學(xué)——黃文星比呼啦圈花樣賽。當(dāng)開始的時(shí)候，正正搖起了呼啦圈，腰前后擺動(dòng)，圈迅速地轉(zhuǎn)起來，我想正正怎么會是她的對手呢？忽然我看見正正一下跳起來搖、一下轉(zhuǎn)圈搖，看得我眼都花了。第一次那個(gè)姐姐輸給了正正，這時(shí)，我看見那個(gè)姐姐不服氣的樣子，說：“再比一次！”正正昂起頭，說：“比就比，誰怕誰！”第二次，那個(gè)姐姐又輸了，第三次馬上開始，可上課的時(shí)間到了，我想：正正還真能干。這下我心底里也佩服他了。
正正是個(gè)即能干又有愛心的孩子，我很喜歡他，要是他能改掉愛哭、不禮貌的缺點(diǎn)就好了。
四年級的作文 篇4
我在屋里憋得慌，便起身下樓，徑自向江邊走去。這會兒去江畔賞月該別有風(fēng)味！我邊走邊想。
來到江畔，我快步走上大橋，倚在橋欄上，心情是那么的舒暢。抬頭仰望天空，一輪皎潔的圓月高懸在墨藍(lán)色的天空上，像一只鑲嵌在天幕之中的白玉盤�！坝癖P”上那微黑的地方，是吳剛在砍那屹立不倒的桂花樹？是廣寒宮里的嫦娥抱著雪白的玉兔含淚眺望人間，還是在思念天各一方的丈夫呢？��！月亮能引起人們多少美好的遐想……
燈光的投影落在江面上，隨著微風(fēng)晃動(dòng)。江風(fēng)偶爾垂頭吻一下水面，波瀾便漾開了，仿佛飽經(jīng)風(fēng)霜的老人額頭上的皺紋。皎潔的月光和頑皮的星星跳進(jìn)江水的懷抱，江水輕輕搖晃著懷中的'“小寶貝”，就像一位慈母。我突然覺得，展現(xiàn)在我面前的是一幅精美的繡錦，水天一色為底，而明月星光則是畫上繡著的圖案。清新的江風(fēng)貫穿了整個(gè)畫面，使它顯得格外富有生氣。
漸漸地，我感覺自己似乎化成了江中的一滴水，在皎潔的月光下，靜靜的流淌著；又似乎化成了天上的一顆星，在幽黑的天空下，閃出耀眼的光芒。我完全陶醉在著如詩的圖畫之中。 我想：要是誰到我的家鄉(xiāng)來，也一定會這迷人的景色吸引得流連往！
四年級的作文 篇5
有人喜歡高貴的牡丹，有人喜歡耐寒的梅花，有人喜歡嬌艷的玫瑰花，還有人喜歡芳香馥郁的百合，但是，我最喜歡的卻是勇于和寒霜作斗爭的菊花。
秋天到了，菊花爭先恐后地開放了。菊花的顏色可多了！紅的似火，白的似雪，黃的似金，綠的似玉，許許多多的菊花在一起，就像一片彩色的海洋。
菊花千姿百態(tài)的，有的花瓣又細(xì)又長，像老爺爺?shù)暮�，還有的是彎彎的，好像美味的拐棍糖，有的外形像一個(gè)大大的`絨球，讓人忍不住摸一摸，有的菊花已經(jīng)完全綻放，像一個(gè)亭亭玉立的少女，一陣涼風(fēng)吹來，菊花在風(fēng)中搖擺，好像在沖我們點(diǎn)頭呢！
我非常喜歡菊花，因?yàn)樗坏利�，而且有著讓我佩服的品格。深秋時(shí)節(jié)，寒風(fēng)“呼呼”地刮著，其它的花兒都凋謝了，而菊花卻在寒風(fēng)之中亭亭玉立�？�，它搖著身子，似乎在說：“我是百花之中脫穎而出的那朵！”它敢于和寒霜作斗爭的品質(zhì)，難道不令人敬佩嗎？
菊花的用途有很多，菊花可以放進(jìn)水里泡茶喝，有清熱解毒的功效呢！菊花還可以做成食物，比如菊花糕，有些菜里放入菊花，味道更美哦！
我愛菊花，因?yàn)樗炎约旱囊磺卸极I(xiàn)給了我們，因?yàn)樗矣诤秃鞫窢�。你們喜歡菊花嗎？
四年級的作文 篇6
我家大門口有一顆巨大無比的廣玉蘭，奶奶說：“這棵廣玉蘭大樹種在這里已經(jīng)有二十多年了！”我想：難怪它長得這么巨大，有五、六層樓那么高呢！
廣玉蘭的葉子，一年四季都是綠色的。大樹的片片嫩葉，不停地為我們制造出新鮮的氧氣。到了夏天，太陽火辣辣的照射著大地的時(shí)候，它那郁郁蔥蔥的枝葉，就像一把太陽傘為我們遮擋陽光。冬天寒風(fēng)刺骨的時(shí)候，它又像一座溫暖的房子為我們遮風(fēng)防雪，讓我們無憂無慮的玩耍。
每年到了春暖花開的.季節(jié)，廣玉蘭就會開出奶白色的花朵，散發(fā)出一陣陣宜人的清香。美麗的花朵被淘氣的風(fēng)娃娃一吹，花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)，像是在跳著快樂的舞蹈。
廣玉蘭樹上有一些毛毛蟲的蛹，到了春天毛毛蟲就會從蛹里出來，變成蝴蝶。清晨的時(shí)候會有很多小麻雀在在樹上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，為新的一天高歌歡唱。
��！廣玉蘭！你靜靜地守護(hù)在我家的門口，默默地為我們付出著。我愛你！
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