一年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
今天，我玩了媽媽的QQ農(nóng)場(chǎng)。媽媽申請(qǐng)了兩個(gè)QQ.因?yàn)閶寢尩?農(nóng)場(chǎng)升級(jí)太慢了， 我就想了一個(gè)辦法。
我打開(kāi)另外一個(gè)農(nóng)場(chǎng)來(lái)放草和蟲(chóng)，再到自己那里去除草。除蟲(chóng)。這樣我就可以賺很多積分了。媽媽擴(kuò)建了12塊農(nóng)田，每塊田上只能放3根草和3個(gè)蟲(chóng)子，除掉1根草和1個(gè)蟲(chóng)可以各賺2各積分。那么每塊田能夠賺多少積分呢？3根草加3個(gè)蟲(chóng)等于6，每塊田6乘以2等于12積分。哇！一塊田我就賺了12積分。12快田總共有“12乘12=144積分”，這樣一來(lái)農(nóng)場(chǎng)升級(jí)就更加快了。
看著那些蟲(chóng)子在小苗上一扭一扭的，再自己把它們除掉，即賺了積分又玩了游戲，媽媽還夸我“真聰明”。別提我心里有多高興了！
一年級(jí)作文 篇2
昨天下著雨，爸爸媽媽還是帶我去了上海植物園，由于下雨觀賞不方便，我們重點(diǎn)選擇了里面的熱帶植物和沙生植物。這些植物都是種植在玻璃房子里的。里面的熱帶植物好多啊！有我們常見(jiàn)的香蕉樹(shù)、椰子樹(shù)、蝴蝶蘭、還有龍眼、神秘果等很多不常見(jiàn)的植物。
沙生植物大多都是仙人掌、仙人球之類的`容易在沙土中生存的生命力很強(qiáng)的植物。通過(guò)這次觀察我又認(rèn)識(shí)了更多的植物。
一年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小白兔，因?yàn)樗顫娍蓯?ài)，所以我給它取名叫“莎莎”。莎莎有一對(duì)招風(fēng)耳，即使非常細(xì)小的聲音它都聽(tīng)得到。紅紅的眼睛像哭過(guò)了似的。它還有一只靈敏的鼻子，可以聞出菜葉最新鮮的地方。
它很會(huì)逗你開(kāi)心，心情不好時(shí)，它會(huì)主動(dòng)跑到你這兒，在你面前跑來(lái)跑去。莎莎餓了的.時(shí)候，它會(huì)在籠子里不停地跳，不停地動(dòng)，直到你來(lái)喂它，它才安靜下來(lái)。莎莎吃菜葉時(shí)，喜歡把菜葉拖到一個(gè)小角落，生怕你搶走。
我的小白兔可愛(ài)嗎?
一年級(jí)作文 篇4
9月10號(hào)是教師節(jié)。
頭天晚上，媽媽給我準(zhǔn)備了兩支美麗的“康乃馨”，說(shuō)老師辛苦了，準(zhǔn)備送給老師。
早上我一早就起床了，吃完早飯我高高興興的上學(xué)了，到了學(xué)校，我聽(tīng)到同學(xué)們正在議論教師節(jié)的事兒，有不少同學(xué)手捧鮮花準(zhǔn)備送給老師。一會(huì)兒，班主任老師來(lái)了。我擠過(guò)去給老師獻(xiàn)了一支“康乃馨”，老師接過(guò)花很高興。她說(shuō)：“謝謝，我們班的.同學(xué)這么關(guān)心老師呀！”一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師也來(lái)了，我們給數(shù)學(xué)老師也獻(xiàn)了花。上完四節(jié)課，我高高興興的回家了。
一年級(jí)作文 篇5
一天，哥哥做飯時(shí)，邊打著雞蛋，邊跟我說(shuō)：“別小瞧了這雞蛋，就連大力士也未必能握碎它”。我聽(tīng)了，很詫異。大家都知道雞蛋殼薄薄的，非常脆弱，很容易碎。所以我不相信這是真的，我要找個(gè)機(jī)會(huì)求證一下。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，媽媽去午睡了，我把渴求的眼神投向了哥哥。為了滿足我的求知欲，哥哥爽快地答應(yīng)了。
我攥著手中的雞蛋，這時(shí)，我的心“砰砰”直跳，手心滲出的汗珠浸濕了蛋殼。雞蛋破碎的一幕浮現(xiàn)在我的眼前，那狼藉不堪的情形使我于心不忍。但為了弄清楚雞蛋能不能握碎，我咬咬牙狠狠心，用盡全力握雞蛋，然后等待雞蛋破裂的聲音響起。可用盡了吃奶勁也沒(méi)有把雞蛋握碎。但我還是半信半疑，準(zhǔn)備再做一次實(shí)驗(yàn)。
我又把雞蛋握在手里，憋足了勁去握雞蛋。可我盡管使出九牛二虎之力，那只雞蛋仍是安然無(wú)恙，無(wú)動(dòng)于衷。這真讓我大吃一驚!
哥哥看我那狼狽不堪的樣子，不禁“撲哧”一聲笑開(kāi)了花，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這其實(shí)是一個(gè)科學(xué)原理。雞蛋殼雖然很薄，但它是一個(gè)橢圓形的，當(dāng)你去握它，它就把你使出的力量全部均勻地分布在雞蛋各個(gè)地方，所以它能承受很大的力量。一些薄殼形建筑物就是運(yùn)用這個(gè)原理建成的呀!例如我們常見(jiàn)的拱形橋，也就是利用這個(gè)原理：中間的一個(gè)石頭的作用，是把向下的重量變成擠壓相鄰兩塊石頭的壓力，這兩塊石頭又會(huì)去擠壓它旁邊的石頭，一塊挨著一塊擠壓下去，拱形就會(huì)把上面的.壓力沿著拱，由于所有的石頭受到的壓力都可以被傳遞出去，所以石頭就不會(huì)有被拉斷的危險(xiǎn)。”聽(tīng)了哥哥的話，我恍然大悟。
看似這么小小的一個(gè)雞蛋，居然包含著科學(xué)道理。生活中處處都有科學(xué)，只要我們留心觀察，勤于思考，善于動(dòng)手，就一定能發(fā)現(xiàn)。我真想把它們都找到，品味大自然的奧妙!
一年級(jí)作文 篇6
我上一年級(jí)。我來(lái)到小學(xué)里的'時(shí)候，學(xué)校里已經(jīng)開(kāi)始收作業(yè)本了，再說(shuō)經(jīng)歷之前，我先講一下我的作業(yè)本有哪些：語(yǔ)文系列（黃岡小狀元、語(yǔ)文書(shū)、拼音寫(xiě)字簿、課文簿和小熊過(guò)橋。收完作業(yè)本后就開(kāi)始吃飯了，我拿出了飯盒，趴下等待。
吃完早飯，我把飯盒裝到飯盒袋里，順便上個(gè)洗手間，開(kāi)始上課了，今天是星期二，第一節(jié)課上語(yǔ)文，我拿出了語(yǔ)文書(shū)和拼音寫(xiě)字簿，我們班主任姓鄭，上課鈴響了，鄭老師拿著課本走進(jìn)了教室，并且說(shuō)：“上課”，班干說(shuō)：“起立”，我們異口同聲道：“老師好！”，班干說(shuō)：“坐下”，我們坐下了。
今天學(xué)語(yǔ)文園地四，第89頁(yè)，鄭老師說(shuō)：“在上課之前，我們先復(fù)習(xí)上一節(jié)“日月明””，我們一起背：“日月明”，“魚(yú)羊鮮”，“小土塵”，“小大尖”，“一火滅”，“田力男”，“人木休”，“手木看”，“二木林”，“三木森”，“二人從”，“三人眾”。老師說(shuō)：“今天上語(yǔ)文園地四，咱們一起來(lái)找找看，有什么字都是木字旁，單人旁哪？”，我說(shuō)：“林”，老師說(shuō)：“對(duì)”。十五分鐘過(guò)去了，下課鈴響了，我們又像上課時(shí)一樣喊：“老師再見(jiàn)”。
第二節(jié)上數(shù)學(xué)課，第五節(jié)上英語(yǔ)，大家一起看《愛(ài)探險(xiǎn)的多拉》，突然全班同學(xué)哄堂大笑，我一看，原來(lái)上面有只小企鵝叫麥琪，我們班剛好有個(gè)男同學(xué)也叫麥淇。就這樣兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，就開(kāi)始吃午飯了，我又拿出飯盒……
睡醒午覺(jué)后，我開(kāi)始抄作業(yè)，第二節(jié)上品生，第三節(jié)上美術(shù)，畫(huà)“公雞”，放學(xué)了，我看了一會(huì)自己的字典，就回家了，我就這樣結(jié)束了這一天的旅程。
一年級(jí)作文 篇7
今天上午，我們來(lái)到杭州五云山療養(yǎng)院，去看望爺爺奶奶們，與他們共度佳節(jié)。坐下來(lái)后，我們邊吃水果邊聊天，隨后我給爺爺遞了賀卡。爺爺興致勃勃地給我們表演了節(jié)目，我們小分隊(duì)的小朋友也集合在一起背誦了《弟子規(guī)》、唱了隊(duì)歌。
最后，爺爺們給我回贈(zèng)了一個(gè)小本子，上面寫(xiě)著：“好好學(xué)習(xí)，天天向上，做祖國(guó)的接班人�！�，我覺(jué)得好激動(dòng)哦！
我今天過(guò)得特別有意義！
一年級(jí)作文 篇8
你看過(guò)朱自清的《荷塘月色》嗎？你看過(guò)周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》嗎？如果你沒(méi)看過(guò)，沒(méi)關(guān)系，讓我來(lái)給你介紹一下這兩篇文章中的主角————-荷花吧。
荷花的花有粉紅、白、紅這三種顏色，各有各的特點(diǎn)，每到夏天——荷花開(kāi)放之時(shí)，各種荷花便爭(zhēng)相開(kāi)放：紅的似紅霞；白的如白雪；粉的更是像閨中美人涂抹了胭脂，亭亭立在池塘里顧影自憐一樣……
荷花不僅美麗，而且它全身都是寶！荷花產(chǎn)的`藕既能生吃，又可做菜；藕結(jié)的蓮子，既是甜香爽口的水果，又是清熱解毒的藥材，就連荷葉都可以泡茶喝！
哦！我喜歡荷花！
一年級(jí)作文 篇9
今天下午，我去了銅馬尚品街的泥娃娃陶樂(lè)園，準(zhǔn)備做一個(gè)適用的淑女卡子。
首先，用軟泥做了一個(gè)頭，配上紅棕色的發(fā)髻，貼上不大不小的鼻子，小巧玲瓏的耳朵，精神的眼睛，紅彤彤的嘴巴，可愛(ài)的耳墜兒。真是看上去美若天仙，賽似嫦娥。
然后，把脖子、上身做好進(jìn)行連接，接下去做粉色的公主裙……終于做好了，小心地給她穿上，最后把身體和頭用牙簽串起來(lái)，固定在卡子上，淑女卡子就這樣做好了。
令我想不到的是，我竟然意外的用深藍(lán)、粉色、肉色調(diào)出了好看的天藍(lán)色，給小淑女做了一副手鏈，一串項(xiàng)鏈，同時(shí)也給她配上了一條華麗的蝴蝶結(jié)腰帶，顯得非常高貴，高貴的像年輕時(shí)的.伊麗莎白女王。
好多小姑娘都圍了過(guò)來(lái)，羨慕的說(shuō)：“你做的真精致，是世界上獨(dú)一無(wú)二的！”……聽(tīng)了她們的贊美，我心里甜滋滋的，像吃了蜜糖一樣，真美呀！
小朋友，你們也想做嗎？想做就可以找我，我可以做你們的
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一年級(jí)作文 篇10
我的媽媽瘦瘦的，中等身材，眼睛又圓又大，她特別關(guān)心我。
爸爸因?yàn)樯习嗝�，�?jīng)常中午在單位食堂吃飯，因此為我做午飯的任務(wù)就落在了媽媽的肩上。媽媽每天下班后，匆匆忙忙地回家，坐也沒(méi)顧得上坐一會(huì)兒就開(kāi)始為我做午飯了，每天中午我總能吃到媽媽為我做的香噴噴的'午飯。
媽媽不但在生活上關(guān)心我，學(xué)習(xí)上也非常關(guān)心我。每天晚上的家庭作業(yè)總是她親自為我檢查，要是發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)題，她就會(huì)耐心地給我講解，直到我弄懂為止。
每天晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽總會(huì)起來(lái)好幾次給我蓋被子，因?yàn)槲宜X(jué)愛(ài)亂動(dòng)，現(xiàn)在是冬天了，媽媽擔(dān)心我踢掉被子凍感冒了。
唉，媽媽真辛苦呀！
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