一年級作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的一年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　我拼了一只兔子，它是這樣做的：第一步，用個大大的半圓做身體；第二步，用圓拼了個頭；第三步，用一個半圓做一個耳朵；第四步，用二個半圓做腳，用一個小圓做了一條尾巴，最后，用一個黑點(diǎn)做它的眼睛。好了，一只可愛的兔子就跳出來了，怎么樣，很可愛吧。

　　我拼了一只肥肥胖胖的小豬，給它取了個名字叫貝貝小豬，我覺得這堂課真有意思，我很開心。

　　我拼了一只可愛的小熊，首先拿出一張很大的圓片當(dāng)頭，再把一張很大的半圓當(dāng)身子，然后把兩張小小的圓形當(dāng)眼睛，再把兩張很小的`半圓當(dāng)耳朵，接著拼小熊的尾巴，最后，拼小熊的腳，你看這樣，一只可愛的小熊拼好了。

　　我拼了一個雪人。我先用一個大圓做雪人的肚子，再用一個小圓做雪人的頭，還要用更小的圓來做雪人的鈕扣和眼睛。這節(jié)課非常有趣，可以想拼什么就拼什么。

一年級作文 篇2

　　這個暑假我收獲到了許許多多的東西，其中另我最難忘的是那次學(xué)炒菜。

　　那是一個風(fēng)和日麗的下午，我閑著沒事干就追著媽媽教我學(xué)炒菜，媽媽那我沒辦法，只好教我。

　　我學(xué)的第一道菜是炒土豆絲。我先把土豆切、洗后，便開始炒菜了：我打開了煤氣，不知如何是好，媽媽便叫我倒油，于是我倒了一些油，然后將土豆、蔥到入鍋中，可沒有想到的是，油濺到了我的臉上，我疼的想哭，但我忍著疼，拿著炒菜的.道具把土豆翻來覆去，然后倒了一勺鹽，繼續(xù)把土豆翻動著，炒了一會，我的手酸了起來，便問媽媽是否熟了，媽媽讓我自己嘗一下。于是我用筷子夾起一根冒著氣的土豆吹了吹，我想應(yīng)該涼了吧。這時我聞到一股焦味，轉(zhuǎn)頭一看，啊，原來土豆焦了，我連忙關(guān)掉煤氣，這時媽媽從房間跑出來，問我著么回事。我哭笑不得的說;“土豆焦了�！眿寢屄犃税殉唇沟耐炼沟谷肜�圾桶，然后叫我從新炒。

　　第二次炒土豆時，我炒的特別認(rèn)真。終于一盤香噴噴的土豆出鍋，媽媽吃了連連叫好。

　　從這件事上我明白了：“失敗乃成功之母”。

一年級作文 篇3

　　今天一早包包告訴我爺爺在包餃子，我立馬去洗手準(zhǔn)備學(xué)包餃子。

　　我站在爺爺?shù)呐赃呑屑?xì)地觀察爺爺包餃子的'每一個步驟，看完我就開始包餃子，先把餃子皮攤在手里，再把餃子餡搟在餃子皮的中間，然后再把餃子皮合攏捏緊，就可以了。我一共包了9個餃子，我 覺得一個比一個好，心里很高興。最后吃到嘴里很香，因?yàn)槭俏易约喊�的�?/p>

一年級作文 篇4

　　小弟屬鼠，不知何時，便自封為“精靈鼠小弟”，聽說這還是簡稱，全名曰：“天下無敵咸蛋專業(yè)威力無比氣震四方無人不知無人不曉~~~~~精靈鼠小弟”。

　　“準(zhǔn)是這小子干的！”望著寫字臺上剛買的自動鉛筆被“五馬分尸”，我恨的咬牙切齒。前幾天，他還對我的自行車進(jìn)行了一次“慘無人道”的改裝，弄的車一騎起來， 除了鈴鐺不響，其他地方都響。老弟別的本事沒有，搗亂的技巧卻學(xué)了一身，只要是他感覺稀奇的東西，就在最少時間內(nèi)讓它們體無完膚。

　　吃晚飯時， 我對弟弟說明天與同學(xué)約好去游泳，他用忌妒的眼神看著我，眨了眨眼說：“你看，天上一個星星都沒有，明天準(zhǔn)下雨，還想去游泳，真實(shí)癡人說夢！”我向窗外一看果然如此。 吃晚飯， 弟弟邊唱：“明天要下雨，哥哥不能去游泳，啦啦啦”邊離開飯桌 ，我瞥了他一眼，來到?jīng)雠_，突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處天空烏云滾滾，難道明天真的'要下雨？正巧弟弟走過來，我生氣的數(shù)落起他：“都是你咒的，明天去不成了，你滿意了吧！”

　　晚上，睡不著，還在想明天游泳的事。正在輾轉(zhuǎn)之即， 突然靈機(jī)一動，想起《多啦A夢》中講到，只要把愿望系在竹竿上請求月亮女神， 心愿就能達(dá)成，我心想，反正沒什么辦法，又挺有趣，不如去試試，于是，我把寫好的心愿系在竹竿上來到?jīng)雠_，突然意外地發(fā)現(xiàn)了另一只竹竿，上面歪歪扭扭的寫著幾個字：明天別下雨，哥哥要游泳！

　　再抬起頭望望天，夜幕已繁星點(diǎn)點(diǎn)······

一年級作文 篇5

　　每個人都有自己最難忘的.事件，我，當(dāng)然也不例外。

　　記得就在前幾天的期中考試的時候，我因?yàn)槁╊}，而且把“技藝”寫成了“枝藝”，結(jié)果丟掉了我寶貴的兩分。媽媽為了讓我吸收教訓(xùn)，就讓我把這個詞語罰寫了五十遍。這真的讓我非常難忘�。�

　　我想我以后一定會把這個缺點(diǎn)改掉得，也希望同學(xué)們引以為戒哦！

一年級作文 篇6

　　我的小伙伴是一本書，它長得很好看，它的封面四周是橘紅色的，中間是黃黃的，里面有大大的漂亮的字——“新閑暇作文”。別看它只有兩種顏色，但它里面有很多知識。祝福我快樂成長，在它的幫助下，我越來越會寫作文了。

　　小伙伴肚子里有大約100篇作文，這些作文都很好看。里面有好多好詞好句，內(nèi)容十分有趣好玩。我最喜歡的一篇作文就是《“哆啦A夢”在我家》。

　　大家知道，“哆啦A夢”是機(jī)器貓，看到題目，你一定會奇怪地問：“難道機(jī)器貓?jiān)谖壹依飦砹耍俊蔽抑�道你們很驚訝？“機(jī)器貓”其實(shí)是我的哥哥，哥哥的個子不夠大。他笑起來眼睛就瞇成了一條縫，別看他那么喜歡笑，但他很聰明，每次考試都能得100分。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)很不錯，成績很好，同學(xué)們都很喜歡他。

　　這本作文書中有4個卡通人物，他們是米米、小麥、小南老師、大黑老師。米米和小麥?zhǔn)菍W(xué)生，小南和大黑是老師。米米是女生，頭發(fā)長長的，像蛇尾巴一樣的扎了一條小辮子。眼睛大大的，嘴巴小巧玲瓏。小麥?zhǔn)悄猩�，他的頭發(fā)像獅子頭一樣，眼睛也很大。小南是女老師，頭發(fā)長長的'，金燦燦的，睫毛很長很長，別人一看就很喜歡。大黑呢？頭發(fā)很短，戴著眼鏡，看起來好帥哦！他們一有空就討論該怎么寫作文。讀了他們討論的話，我學(xué)到了寫作文的方法。我以后要向他們學(xué)習(xí)知識。

　　我的小伙伴幫過我的忙可多了，我平時多讀多記，把好的句子抄下來或者被下來，他就幫助我把作文寫得更好。我要參加講故事比賽。輪到我的時候，我就請這位小伙伴幫忙，用它肚子里的文章來講故事。等我講完后，同學(xué)們都開心地拍起手來說：“你講得不錯嘛！”我不好意思地笑了起來。我真要感謝它呢！

　　如果我很難過的時候，就翻出小伙伴肚子里的作文看一看，我就會被它逗樂了。我每天把小伙伴放在書包里，每當(dāng)下課的時候我就看作文，把好的句子畫一畫，抄下來。你看，我們不就是形影不離的好朋友嗎？

一年級作文 篇7

　　今天，過新年。大家穿新衣，帶新帽。每家每戶貼對聯(lián)。天剛朦朦亮，人們就噼里啪啦地放起了鞭炮。今天的早飯家家戶戶都吃餃子和湯圓，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，美滿幸福。吃完早飯，我和大人一起去拜年，大人們總是給孩子們非常多的糖果和壓歲錢，我的口袋都裝不下了。

　　我們拜完年，媽媽帶我們?nèi)ス珗@里玩，公園里人來人往，十分擁擠。我們玩的`非常開心。要是在新年的這一天過生日，那該多好呀？

一年級作文 篇8

　　今天下大雨我洗了個澡，在大自然里洗的很舒服，很好玩，我和我的小伙伴一起洗的。那雨點(diǎn)落在我的臉上還有點(diǎn)痛。大雨象斷了線的珠子不斷的'往下落，我很感謝這場雨，給我們帶來了很多快樂。 大雨給我們這個世界帶來了清新，每次下完雨，大地就象過濾般的清新。 所以，雨-我們需要你。

一年級作文 篇9

　　今天，我為大家介紹我家里的那只小鸚鵡吧。

　　小鸚鵡有一對藍(lán)色的小翅膀，別看它那一對翅膀小，可它飛起來還挺快的呢！它還有一張小小的銀鉤嘴，雖然吃起谷子來有些慢，但是，它吃谷子的時候還知道將谷子殼吐掉呢！它還有一雙小爪子，爪子的頭細(xì)細(xì)的，尖尖的，還挺扎人哩！再穿上一件藍(lán)白相間的“外衣”，真是可愛極了！

　　有一次，我不小心把鳥籠子的門開了下來，小鸚鵡看見了，敏捷地飛了出來，我趕快把家里的門和窗戶關(guān)了起來，因?yàn)槲遗滤�飛出去。小鸚鵡上飛飛，下飛飛，這時，我把它最喜歡玩的`小氣球放到鳥籠子里，小鸚鵡看到了，就飛進(jìn)鳥籠子里玩了起來，我乘機(jī)把鳥籠子的門關(guān)了起來。小鸚鵡“嘰嘰、嘰嘰”叫了幾聲，好像在說：“哼！以后再也不上你的當(dāng)了�！�

　　啊，我真喜歡這只調(diào)皮又可愛的小鸚鵡。

一年級作文 篇10

　　今天下午上午讀課時，我和我的同桌小智吵架了。原因是他從抽屜里拿出我的語文書，我從抽屜里拿出的是——好像是他的語文書，結(jié)果他懷疑是小華干的。

　　午讀課時，管理班長要我們拿出語文書，我拿出書來準(zhǔn)備要讀，我旁邊的'小智就扔一本語文書過來。我以為他不要這本書，就給我，于是，我就把兩本書達(dá)在一起。

　　我又看看他，發(fā)現(xiàn)他在找什么東西，這時的億把目光投向我桌子上，發(fā)現(xiàn)我有兩本書，就合起來讀�？晌矣浀煤芮宄�，上面尋本是我從抽屜里合的，那是我的,下面尋那本是他扔過來的，那應(yīng)該是他的吧。我風(fēng)他拿我的書，就用一聲責(zé)怪的語氣說：“你拿我的書干什么？”我一邊說一邊伸手去拿回那本書，而他的手一縮，我便抓了空。“你看，你手上那本書有你的名字，這本書是我的！”他說。我一看名字，果然是我的書，難道我錯怪了他嗎？我想：“一定是有人搞惡作劇�！本瓦@樣，時間過去了，下課鈴響。

　　只見小智他站起來，定了一會兒，我估計他也在想和我同樣的問題吧！這時，小華對我和小智微微一笑，好像在問我們兩人：“你們?yōu)槭裁床桓吲d？”小華的笑被小智看成了狡黠的笑。他就問：“小華，是你換的嗎？”“才不是呢！”

　　還沒等我回過神看，小知就掐著小華的脖子說：“就是你，就是你�！蔽铱粗�他沒吭聲。

　　我不知道是誰那么無聊，把別人的語文書互換了，或者是我們在上一節(jié) 時拿錯了？不知道，不知道！反正這一點(diǎn)芝麻粒的小事我是不會斤斤計較的。

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