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雨天為題目初三的作文整理

時(shí)間:2024-05-13 07:46:41 初三 我要投稿
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雨天為題目初三的作文范文整理

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的雨天為題目初三的作文范文整理,僅供參考,大家一起來看看吧。

雨天為題目初三的作文范文整理

雨天為題目初三的作文范文整理1

  白云穿上了黑色的衣裳,太陽(yáng)躲進(jìn)了云層。雷公霹靂啪啦的打起鑼鼓嘩啦嘩啦,天空下起雨了,有如銀針線般落下,下雨天的景色美得像幅圖畫。

  雨滴滴答答在屋頂上開演唱會(huì),溪水淅瀝淅瀝的唱歌,微風(fēng)吹著窗戶,好像為雨滴伴奏,五彩繽紛的花朵紛紛低下頭,碧綠的小草在雨中跳起了曼妙的舞姿,河邊一棵棵的垂柳彎下腰來,妝扮曼妙的一季。美麗的景色為下雨天增添了許多光彩。

  雨是天生的旅行家。從天上不辭辛苦,越過一站又一站,來到繽紛的人間,沒有休息,又繼續(xù)旅行。你聽!嘩啦嘩啦的雨滴還在河里不停的說著旅行的快樂。小河的雨滴,從不知疲累,再旅行到大海,好讓蔚藍(lán)的海洋,激起一朵一朵的浪花,發(fā)出驚奇的贊美。

  走在街上,一個(gè)個(gè)五顏六色的雨傘彷佛是一朵朵燦爛的花兒,在雨中顯得格外耀眼。街道上的車子一部接一部,濺起一陣一陣的水花,像銀白色的煙火,在天空中發(fā)出亮晶晶的光芒,使寂寞的雨天,點(diǎn)綴的晶光閃閃,光彩奪目。

  雨天的街道顯得冷冷清清,長(zhǎng)長(zhǎng)的街上只有幾部車子忙碌的奔馳著。雨滴滴答答的下個(gè)不停,綿延的銀針好像上天忙碌的'織著美麗的絲綢,雨后,是不是可以露出璀璨的彩虹?沒有人能告訴我,我靜靜的期待上天織布的成果。

  我喜歡雨天,可以躲在家里,觀賞大自然的戲劇。烏云像一只只的怪獸往大地?fù)鋪,金色的閃光是上天的寶劍,轟隆轟隆的雷聲發(fā)出驚人的吼聲,為戲劇增添熱鬧。朦朦朧朧的雨,是的帷幕,我可以想象寶劍追著怪獸,就像連續(xù)劇一樣,上演著令人期待的好戲。

  在迷人的雨天里,我最愛拿著一本書坐在窗邊,聽著大自然的音樂會(huì),望著一出精彩的戲劇,感覺就好像置身在電-一樣。戲中的情節(jié),隨著雨滴忽大忽小,帷幕的變化而起伏,我是電-的貴賓,獨(dú)享美麗的大自然,也陶醉在美妙的夢(mèng)境里。

雨天為題目初三的作文范文整理2

  吃完晚飯,我們便開著車去廣場(chǎng)散心。也許是忍不住了,我們便下車步行。走著走著,天突然烏云翻滾,原先白得像雪的白云被染成了黑色,不知道是誰(shuí)又在搗蛋,不小心打翻了那一個(gè)大墨盆。

  不一會(huì)兒,雨來了,那雨只有米粒般大小,打在臉上沒有任何的感覺,還沒有引起人們的注意,大家還在自干自的——賣東西的賣東西,鍛煉身體的鍛煉身體,放風(fēng)箏的放風(fēng)箏,玩耍的玩耍,打球的打球……似乎沒有注意到雨滴的來臨,把米粒大的雨滴給忽略了,忽視了它的存在。

  大約過了幾分鐘,雨開始越下越大了,像珍珠那么大了,那雨滴打在手上,冰涼冰涼的,像冰塊一樣,那冰涼的感覺使人回味。這“珍珠”引起了人們的注意,那些小販們連忙收起他的地?cái)偅切┑財(cái)偵蠑[的東西,全都塞進(jìn)了摩托車的一個(gè)塑料袋里,那些鋪在地上的墊子,只是稍微一卷,扛在肩膀上,開著摩托車急匆匆的走了;那些放風(fēng)箏的,顧不上把風(fēng)箏線收起,拖著風(fēng)箏小跑著回家;那些打球的,把球拍往裝球拍的袋子里一塞,絲毫沒有愛護(hù)之意,騎著自行車,消失在空蕩的街上……我們顧不得那么多,急忙地跑上汽車。

  雨像一條粗麻繩,不斷抽打著車的玻璃窗,發(fā)出了“啪啪”的聲響,那雨水從車窗上流了下來,將一道道“廣闊”的'瀑布,車的雨刮再快,也刮不干凈汽車玻璃窗上的雨水。

  大街上,有些人趕不及回家,藏在了屋檐下。馬路上的汽車急沖沖的,速度比平時(shí)快了許多,使本來不擁擠的大街變成了車的海洋,那些被擠在后面的汽車不斷鳴著喇叭,催著前面的車子,早已打亂了交通秩序……

  雨趕跑了叫賣的小販,趕走了鍛煉的人們,趕走了追逐的孩子……

雨天為題目初三的作文范文整理3

  “嘩——嘩——嘩——”天又下起雨來了,面對(duì)著這一場(chǎng)突如其來的大雨,使我不禁又想起了二年級(jí)時(shí)的那一幕情景。

  那天放學(xué)時(shí),突然,天空中烏云密布、狂風(fēng)大作,天上下起了傾盆大雨,那天爸爸出差了,媽媽工作很忙,沒時(shí)間來接我,早晨臨出門時(shí)媽媽告訴讓我自己走回家,我答應(yīng)了?墒俏覅s沒有帶雨傘,這可怎么辦呢?我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)。

  正當(dāng)我站在走廊上發(fā)呆時(shí),一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我的眼前……原來是我的好朋友紅紅。她見我站在走廊上,就問:“你怎么還不回家呀?”“我沒有帶雨傘,回不了家了,只能等雨停了再走!薄霸瓉硎沁@樣啊,那我把雨傘借給你,你先回家吧!你再不回去,你爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的,我爸爸媽媽要晚上才回家,我可以等雨停了再走!闭f完,她便把雨傘給了我,自己跑進(jìn)了教室。

  我本然想把雨傘還給她,可是一想:再不走,爸媽會(huì)很著急的。我打開雨傘,向家走去。一路上雨繼續(xù)下著、風(fēng)繼續(xù)刮著,小草無(wú)奈地東倒西歪,房檐上的雨滴像斷了線的'珍珠嘩嘩地淌下來。突然,我身,發(fā)現(xiàn)雨中有一個(gè)女孩在奔跑著,她不就是紅紅。她那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)不再是蓬松了,已經(jīng)是濕漉漉的了,衣裳已經(jīng)濕透,小水珠順著臉頰滑下來。大雨打在她那瘦小的身上,使她打了一個(gè)寒顫。望著她離去的背影,我的視線模糊了,是雨珠?還是淚?我已經(jīng)分不清了。她為什么要把雨傘借給我?她為什么要冒雨跑回家?一大串的問題使我的腦海中一片混亂。我真不該要紅紅的雨傘,不該把紅紅一個(gè)人留在教室里。

  雨還在下著,使我又想起了她那張可愛的臉。她真是一位“活雷鋒”啊!她為了不讓我淋雨,自己冒雨跑回家,她的這一種精神真令人感動(dòng)!

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