小學(xué)三年級(jí)的作文精品（9篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
從日光巖那塊巨石出發(fā)，坐上觀光車，走上一里路，就到了對(duì)面的一座小山。在那山上，有一座特大號(hào)帳篷。走進(jìn)帳篷里，便可以看到一只或一群鳥兒在你頭頂掠過或站在你腳邊，那便是鳥的天堂——“百鳥園”。
那是一個(gè)春季即將到來的下午。我的步伐似乎越來越輕盈，時(shí)刻準(zhǔn)備插上翅膀成為鳥兒中的一員，我似走似飛地來到這里。
來自美洲的金剛鸚鵡，為我的.到來而歡呼：“你好，你好！”“嗖——”一只丑丑的鳥，似乎受到了驚嚇，從我身邊一飛而過。這鳥并非全身雪白，胸前的“襯衫領(lǐng)”黃兮兮的。瞧，頭上的毛多像噴泉！有可能和鴨子是親戚，走路的樣子竟和鴨子一模一樣。可是這鳥的名字，我還真的不知道。雄孔雀開屏，很少見吧！可正好它在向雌孔雀求婚，就顧不上有多少人在看它了。好家伙，那只鳥太酷了，是搖滾明星吧！哈，終于找到了你——雙腳犀鳥，這帽子不錯(cuò)，還挺時(shí)尚！
既然來到這里，鳥兒們的表演是必看的，雖然也就是讓鳥兒開口說話，騎自行車，跳舞，滑冰�？山厝徊煌氖�，這是“露天表演”，看著看著，會(huì)有一只小鳥，落在你旁邊空的座位上，這是多么好玩的一件事！這場(chǎng)表演相當(dāng)精彩，可謂“人鳥同樂，佳趣天成！”
行走其間，我覺得自己也仿佛成了一只自由自在的快樂鳥。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
在我生病時(shí)，總有一個(gè)背影在我身邊，那就是我的媽媽。
突然，有一天，我早上醒來，覺得頭暈沉沉的，鼻子呼吸不通，在媽媽的再三提醒下穿好衣服，慢吞吞地走出房間，媽媽見我無精打采的樣子說：“不舒服嗎？要不要帶你到醫(yī)院看看？”“不用”我無精打采地說：“沒有事的，今天是星期六，多睡一會(huì)兒就行了�！眿寢層幸恍┎幌嘈�，急忙抱起我就往醫(yī)院跑去。頓時(shí)，我的熱淚不斷地涌出眼眶。我來到醫(yī)院，量了量體溫，哇！三十九度，醫(yī)生給我打了退燒針，配了藥�；氐郊液�，忙碌地幫我沖藥喂我喝，讓我睡下。
等我一覺醒來，聽見廚房里有做飯的聲音，我起來一看，原來是媽媽又在為我準(zhǔn)備可口的飯菜。
母愛如空氣，給我們生存的依靠。母愛如太陽，給我們生命的`光芒。母愛如大樹，幫我們遮風(fēng)擋雨。而我卻說，母愛如茉莉，給我們無比的芬芳。媽媽，我永遠(yuǎn)感謝你！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
一雙小小的眼睛，一個(gè)直直的鼻梁，下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，形成了一個(gè)普通，平凡的女孩——那就是我。
我喜歡看書，因?yàn)檫@樣能讓我增長(zhǎng)知識(shí)。如果我“掉”進(jìn)了書海，需要好長(zhǎng)時(shí)間才能“游”出來呢!有一次，我早早的做完作業(yè)，復(fù)習(xí)完英語，一看鐘才八點(diǎn)，我樂壞了。我趕緊翻開一本書，津津有味地看起來。時(shí)間過得真快呀!一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼間就“走”了。媽媽在衛(wèi)生間里喊：“小和，過來洗澡�！笨晌疑岵坏檬种械臅瑳]理會(huì)媽媽的叫喊。后來，媽媽發(fā)怒了，大叫道：“你給我過來!”我一愣，過了好一會(huì)兒，才回過神來。心想，媽媽叫了半天，這回完蛋了，肯定免不了一頓罵，是天堂，是地獄，罵是有的，不管了。
我硬著頭皮走向廁所，果然不出我所料，媽媽先把我臭罵了一頓，然后就沒說什么了。謝天謝地。我很膽小，連狗都怕。記得二年級(jí)時(shí)，我被一只小黑狗追過。那小黑狗跑得很快，追得我滿院子跑。累得我的'嗓子直冒煙。連腰都直不起來了，可我不敢停下來呀!我撐著最后一點(diǎn)力氣，跑到爸爸身后，才逃過一劫。
說到脾氣暴躁，我可是數(shù)一數(shù)二的喲!一次，我在練長(zhǎng)笛，有一個(gè)音老是和我作對(duì)，怎么也吹不好。我心里很著急，惱怒，又哭又鬧，可又能怎么樣呢?媽媽把安慰的話都說盡了，我才停止了哭鬧。
這就是我，一個(gè)普通，平凡的小女孩。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的表弟友友今年已經(jīng)七歲了。剛上二年級(jí)。長(zhǎng)得很白，一雙水靈靈的大眼睛里面透著一股機(jī)靈勁。他有時(shí)愛耍小聰明。
今年暑假，表弟來我家度假。他的作業(yè)中有一項(xiàng)是抄生字，要求每個(gè)會(huì)認(rèn)會(huì)寫的.字各抄五遍。
一天早上，他吃完早餐就開始寫作業(yè)，好像很認(rèn)真的樣子。不一會(huì)兒，他就高興地說：“我寫完啦！”
奶奶聽了說：“今天怎么寫得這么快？”奶奶檢查發(fā)現(xiàn)今天的字怎么那么少呢？打開他的課本一看，書上有很多鉛筆涂黑的字。原來表弟想偷懶，但又不想被別人發(fā)現(xiàn)，就想了一個(gè)自以為很好的辦法：把自己不想寫的字用鉛筆把它涂掉，就以為別人也看不見。這不像掩耳盜鈴嗎？奶奶對(duì)他的做法哭笑不得。
結(jié)果表弟被奶奶教訓(xùn)了一頓，并且把沒寫的字補(bǔ)上去。表弟也覺得很后誨。
每次想起這件事，我就想笑。希望表弟改正愛耍小聰明的缺點(diǎn)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
叮鈴鈴，叮鈴鈴……放學(xué)的鈴聲響起，原本安靜的教室，認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)都背上書包，微笑著走出教室，準(zhǔn)備站隊(duì)放學(xué)。
當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)排好隊(duì)，邁著整齊的步伐走出學(xué)校大門時(shí)，看到學(xué)校門口，路隊(duì)兩側(cè)擠滿了前來接孩子的家長(zhǎng)。我在人群中像機(jī)器掃描一樣地找到了媽媽，坐在媽媽的電動(dòng)車上往家的方向走�？墒锹飞戏浅頂D，幾乎是寸步難行。路上不僅有學(xué)生和接學(xué)生的家長(zhǎng)，道路兩邊還有擺地?cái)偟恼嫉澜?jīng)營(yíng)，有時(shí)還有施工的車輛路過，使原本就不寬敞的馬路更加擁擠。望著被堵的水泄不通的馬路心里想：“這條馬路什么時(shí)候才能暢通無阻呢？”我坐在媽媽的電動(dòng)車上，走走停停，隨著人流緩慢前行。終于到了路口，車輛、人流疏散開了，媽媽的電動(dòng)車也明顯的'快了，我的心情也隨著電動(dòng)車的速度，像長(zhǎng)了翅膀的小鳥一樣變得歡快起來，我們終于到家了。
在此，我也真誠(chéng)呼吁那些占道經(jīng)營(yíng)的攤販和不遵守交通規(guī)則的人們，為了我們的道路安全和美好環(huán)境，請(qǐng)自覺遵守道路安全法和交通規(guī)則，美好和諧的社會(huì)環(huán)境需要我們大家共同創(chuàng)造！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
小主人現(xiàn)在有了好多朋友，過得很開心。她理解了我的寂寞，于是就給我弄來了兩個(gè)小伙伴。
它們倆一個(gè)是黑色的鼓眼睛金魚，另一個(gè)是紅白相間的大金魚。主人分別給它們?nèi)∶行『诤痛蠡�。因�(yàn)槲覝喩矶际羌t色的，主人又給我取名叫小紅。它們剛進(jìn)來，我就和它們熟悉了。大花挺著個(gè)圓滾滾的大肚子，不知道那大大的肚子里裝的是什么，反正我與它比起來，簡(jiǎn)直是小巫見大巫。小黑則是一位婀娜多姿的妹妹，誰見了都喜歡。它們都有一條漂亮的大大的'尾巴。我雖然沒有像它們那樣的尾巴，但我并不自慚形穢，因?yàn)槲覔碛薪∶赖纳聿�，主人仍然很喜歡我。
大花是個(gè)霸道的家伙，小主人剛給我們喂食，六粒食大花吃了四顆，我和小黑每個(gè)只吃了一顆。小主人怕我們肚子餓，又投了兩粒食。一顆小黑吃了，我好想吃第二顆，大花沒看到，我長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣，趕緊吞下了肚。但讓人氣憤的是，第二天，小主人還投了六顆食，這次大花只吃了三顆，我吃了一顆，小黑也吃了一顆。大花沒看見另一顆食，我想要游過去吃，大花看見我游過去，跟在我身后，就在我要吞進(jìn)美味的食物時(shí)，大花咬住我的尾巴，把我拖了下來，自己得意洋洋地吃起了食物。幸好小主人看到了，她生氣地把大花放進(jìn)另一個(gè)魚缸里，讓大花餓了一天肚子。大花肚子餓極了，它焦急地游來游去。四處尋找吃的。小主人看見它那副可憐的樣子，心軟了，給它四粒食，它很快就吃光了，滿足地拍拍大肚子。小主人看它那副可笑的樣子，開心極了。把它放回來了。
大花雖然還是個(gè)“貪吃魚”，不過已沒有霸道的樣子了，很有禮貌。我和小黑高興地圍著它跳起“友誼舞”，大花不好意思地?fù)u晃著腦袋笑了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
春天到了，萬物復(fù)蘇了，是春游的好時(shí)節(jié)。我建議大家一起去我龍湖公園游玩，因?yàn)槟抢锞吧珒?yōu)美，到處都洋溢著春天的氣息，如果我們?nèi)ツ抢锾ぬで�，走一走，看一看一定�?huì)使你心曠神怡！
走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是一幢幢豪華氣派的別墅。它們排得整整齊齊、井井有條，紅色的琉璃瓦在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮，鮮艷極了！別墅前是一條條綠化帶，葡萄架、假山、花壇、涼亭。數(shù)不勝數(shù)，美不勝收。迎春花已經(jīng)綻開了笑臉，瞧，它仿佛正在吹奏一首春天的贊歌。柳樹展開了嫩芽，黃黃的，綠綠的.，真是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”呀！要是我能住在這兒就好了。
繼續(xù)向前行駛就是臥龍湖了。臥龍湖占地很大，差不多占了大半個(gè)公園，在落日的余暉下，金光閃閃，波光粼粼，仿佛抹了一層金似的。一陣微風(fēng)天吹過，湖面上掀起一陣陣銀色的波浪。幾只鴨子在湖面上自由自在地游著，“嘎——”野鴨們撲打著翅膀落在湖面上。我不由地吟誦起王勃的那句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，好一派米人的落日?qǐng)D啊，真是感慨萬千呀！
我從橋上來到湖心小島，哇，小島上春色無邊！沿著鵝卵石小路一直向前走，只見一棵棵柳樹仿佛少女在河邊梳理著自己的秀發(fā)，一棵棵小草長(zhǎng)出了嫩芽，河水拍打著湖岸，鴨子繞著小島悠閑地游著。行人們坐在石凳上談笑風(fēng)生，有些人在樹陰下鋪上地毯，享受著美食，聽著浪濤拍岸的聲響，好不自在！
湖對(duì)面就是休閑區(qū)了�；@球場(chǎng)、足球場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡。許多小朋友在嬉笑著，有的在蕩秋千；有的在滑滑梯。籃球場(chǎng)上一伙兒年輕人正在打著比賽；足球場(chǎng)上一群少年正在激烈地踢著足球。
心動(dòng)不如行動(dòng)，趁著春色正濃，趕快去臥龍湖看一看吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
星期三，我們個(gè)個(gè)緊張地來到教室，為什么呢？因?yàn)槲覀兘裉煳覀冋Z文考試。
考試開始了，我們?cè)谡J(rèn)真答題，教室里十分寧靜，只能聽到筆寫字沙沙的聲音，過了一會(huì)兒，收卷了，我感到這份卷子考的不錯(cuò)，滿懷自信地交組長(zhǎng)，突然，一想，不好，我忘記檢查了，要是有不該錯(cuò)的.，錯(cuò)了怎么辦，唉不管了。
下午，姜老師來教室報(bào)分?jǐn)?shù)，我們都把心提到了嗓子眼，心跳速加快了，有的人身子在發(fā)抖，有的人在擦手……成績(jī)很好的吳然生挺挺腰，似乎他還是最高分。老師開始報(bào)分了，吳然生100分，徐振毅99分，董元麟89分……成昕宇；一聽到我的名字，我渾身冒汗，“90分”我聽到了，心想：到底錯(cuò)在那兒呢？試卷終于發(fā)下來了，呀！競(jìng)?cè)灰恍┎辉撳e(cuò)的錯(cuò)了，我真后悔，我不該驕傲，如果我不驕傲自滿，就不會(huì)有這樣的后果，哎！
從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)，做最好的自己。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
2月4日，我和同學(xué)們要去參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) —-去邯鄲市福利院慰問那里的兒童，與他們共同度過有意義的一天。我們給自己的團(tuán)隊(duì)起了個(gè)響亮的名字——“曙光七號(hào)”，因?yàn)槲覀冇衅邆�(gè)人，他們是高博文、沈之鴻、宋昊龍、馬伊晴、岳靖昆、奇奇還有我。我們的車滿載著豐厚的禮品，精美的賀卡，激動(dòng)的心情，從美麗的校園出發(fā)。
一路上，我們議論紛紛，說說笑笑……不知不覺中，福利院就已經(jīng)呈現(xiàn)在眼前。我們?cè)诟＠捍箝T口照了幾張合影，讓這次非同一般的一天永遠(yuǎn)保存在我們的記憶深處。然后我們揮舞著旗幟，滿懷激動(dòng)的心情跨進(jìn)了福利院。剛到時(shí),我們還挺激動(dòng)，當(dāng)看到他們的'長(zhǎng)相時(shí)，同學(xué)們的心情被深深地震動(dòng)了，原來在我們未曾了解的身邊，竟然還生活著這么多不幸的同齡人！慢慢地我們適應(yīng)過來，活動(dòng)也正式順利展開!
第一步：送食品。不一會(huì)兒，箱箱袋袋食品便被派送一空！看著他們那天真燦爛的笑容，我們也欣慰地笑了。
第二步，演節(jié)目�！笆锕馄咛�(hào)”每個(gè)人都演唱了動(dòng)聽的歌曲，還表演了我們精心排練過的小品《邯鄲學(xué)步》，福利院的朋友們也表演了他們的節(jié)目，印象最深的是身患白化病的龍龍也唱了《感恩的心》，獲得我們大家熱烈的掌聲。
第三步，互送賀卡。新春即將來臨，我們親手制作了一張張精美的賀卡，上面寫滿了祝福的話語，希望把我們的溫暖傳遞到福利院所有人的心間。
當(dāng)我打開龍龍的賀卡時(shí)，讀著上面真誠(chéng)的字跡，我也深深感悟到他心中的快樂。這次“手拉手過大年活動(dòng)”，不但是讓我們親身感悟到了福利院里那些殘疾兒童的真實(shí)生活，也培養(yǎng)和教育了我們這一代人，今后我們還要把愛傳遞到更多需要愛護(hù)的人的心中，讓我們的世界充滿溫暖的愛！
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