五年級優(yōu)秀作文優(yōu)秀[7篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
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五年級優(yōu)秀作文 篇1
皎潔的月光，靜寂的夜晚，總會帶給人們一種寧靜的美，八月十五是中秋節(jié)，我坐在陽臺，靜靜的賞月。
似圓盤的月亮高高地掛在天空，像是黑夜的主宰者。此刻，月光娃娃就迫不及待的出場了！那皎潔的月光灑在大地上，好像給大地披上了一件白衣裳，又像籠子罩著大地。我仰望月亮，仿佛看見了嫦娥在默默地哭泣，我心想：“唉，要是嫦娥當(dāng)初沒有偷靈藥，現(xiàn)在大概還在和后羿幸福快樂的生活著吧！我想她現(xiàn)在一定非常后悔�！边@也正是應(yīng)了“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”這句話。一會兒，只見他躲在了云姐姐后面，似乎是嫦娥不愿讓我們看見她哭泣的樣子，又像是月亮害羞了。過了一會，月亮又勇敢的展現(xiàn)在我面前，但云霧把月亮圍的“水泄不通”，此時(shí)的月亮，猶如云霧中那獨(dú)具一格的皇后，云霧就是保衛(wèi)皇后的士兵。啊！夜空真美，就像一幅美麗的圖畫，而月亮就是這幅畫中那引人注目的色彩。看到這里，我便拿起月餅津津有味的吃起來了，吃著月餅，我感受到了家和團(tuán)圓的幸福感。是啊！許多人為了賺錢養(yǎng)家，離開故鄉(xiāng)，到大城市去工作，只有這天才能團(tuán)聚，這是多么難得�。‖F(xiàn)在我們還在爸爸媽媽的.環(huán)抱中成長，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好的孝敬父母�。�
這次的中秋節(jié)深深的印在我心里。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
在歲月的堤岸慢慢走，輕嗅墨跡的幽香，慢慢走，靜聽頁翻的聲音……
春夏秋冬，歷經(jīng)了十五個(gè)年頭的歲月仿佛蓬勃的花朵，笑臉相迎。一臉稚氣未脫卻總裝古人搖頭晃腦的穩(wěn)重樣兒總令人忍笑不俊，卻也承載了初見墨香時(shí)的喜悅及成就感，直至今日……
回顧古今，歷經(jīng)了幾百年歲月的他們沉浸在墨香中，身經(jīng)百戰(zhàn)的他們揮舞著狼豪灑下千A古名句，人生自古誰無死，留取丹心照汗青的名垂青史…….
執(zhí)一卷古書，捧一杯茗茶，任時(shí)光在茶水中肆意翻滾，任思緒遨游于歷史長河中。
歲月是一位慈祥的老者，墨香始終環(huán)于身旁；領(lǐng)略獨(dú)上西樓，望盡天涯路的風(fēng)華；沉浸驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的喜悅……
歲月是一味鎮(zhèn)定劑，書中的愛恨情仇在時(shí)間的安撫下慢慢平息，可歲月終究抵不過舉杯邀明月，對影成三人的孤獨(dú)寂寥。也抵不過過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠的'哀愁思緒。
時(shí)光如水，光滑如綢：游過了春天的花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí)，綠水人家繞；掠過了夏天的池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲；度過了秋天的東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨；賞過了冬天的遙知不是雪唯有暗香來。
時(shí)光如血，，詮釋了李清照的至今思項(xiàng)羽，不肯過江東的重大舉措；展現(xiàn)了報(bào)君黃金臺上意，提攜玉龍為君死的忠心報(bào)國；描繪了半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起的戰(zhàn)事緊張；述說將軍金甲夜不脫，半夜軍行戈相撥，風(fēng)頭如刀面如割的艱辛生活。
時(shí)光柔情，帶著青青子衿悠悠我心的述說。琴瑟在御，莫不靜好的午后，發(fā)下了執(zhí)子之手與子攜老的美好誓言，相許彼此的美好。
時(shí)光凄美，總有人在蒹葭蒼蒼，白露為霜旁思念著，即使不知伊人在何方，卻總想著伊在身旁。執(zhí)一卷古書，捧一杯茗茶，在歲月的流逝下，慢慢行走，靜待墨跡……
五年級優(yōu)秀作文 篇3
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我翻箱倒柜的尋找東西，結(jié)果卻意外的發(fā)現(xiàn)一本書，這本書的名字叫《謀略與智慧羊皮卷》。這本書是爸爸去書店買給自己看的，做為他的女兒，我也有權(quán)看一看這本書。
這是一本可以讓人放松心情，也可以讓人感悟人生的書，才讀了幾篇，我就迫不及待的想馬上把它讀完。
這本書的作者—李元秀，我十分佩服她那豐富的'想象力，從兩只小小的白天鵝，她可以寫出我們心中的幻想;從一位年輕的修女，她可以讓人明白自己所干的事情的意義;從一個(gè)老百姓那堅(jiān)持不懈的等待中，讓人明白了珍惜把握好自己的每一次機(jī)會;從一個(gè)殘疾的小男孩身上，他讓我們明白了人的弱勢不一定是自己的絆腳石;從一個(gè)中學(xué)的地理老師，她讓我們明白了只有通過長年累月的積累知識，才可以得到最寶貴的財(cái)富;，從一個(gè)小雜貨店老板，她讓我們明白了，只有懷著一顆包容的心，就可以使自己渡過難關(guān);向新的起點(diǎn)邁進(jìn);從一只小小的鴿子，她讓我們明白了，想急于得到自己所需的東西時(shí)，不要草率行事，要多思索，多動(dòng)腦子，才能取得最好的成功。
我十分喜歡書中的一句名言“智慧本身就是藏在我的腦海中，消除惰性，敢于超越自己的人，會使自己的智慧充分顯現(xiàn)出來，使自己獲得最后的成功�！笔聦�(shí)上的確如此，一個(gè)不愛動(dòng)腦筋的人，即使他有再多的知識，也是顯現(xiàn)不出來的，只能做一個(gè)失敗者。作者講：“世上有些事情我們無法去將它完成，這時(shí)及時(shí)回頭，也是一種智慧。”，這句話提醒我們，現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們遇到自己力所不能及的事情時(shí)，不要白白的在這件事情上浪費(fèi)時(shí)間，及時(shí)的調(diào)整自己，才可以獲得更大的成功。
我就這樣邊想邊讀，邊讀邊想，整整一個(gè)上午我都沉浸在讀這本書的快樂中，就連媽媽喊我吃午飯，我都沒聽見。我就這樣偷偷的沉浸在讀書的快樂中，也許你無法理解我的快樂，但我相信我的快樂已經(jīng)通過我的文字傳遞給你，讓我們做一個(gè)快樂的讀書者吧!
五年級優(yōu)秀作文 篇4
昨天下午，已經(jīng)六點(diǎn)多了，可在三。二班的教室里座無虛席，同學(xué)們有的嗚嗚地哭，有的生氣地相互議論著，還有的板著臉，一聲不吭，就連平時(shí)沒等下課就整理好書包準(zhǔn)備沖出教室的白暢浩也默默地垂 頭喪氣地坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。張老師站在講臺上一邊用手比劃著，一邊開導(dǎo)著你一定想知道是怎么回事？那讓我告訴你吧！
下午放學(xué)后，我們班同學(xué)一窩蜂地跑到了操場南邊，運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備上場，啦啦隊(duì)在旁邊鼓勁兒。見三、一班和三、五班已經(jīng)列隊(duì)站好了，體育老師和幾個(gè)大哥哥把拔河用的粗繩放好，雙方由班長來抽簽決 定場地，雖然我們不是三、一班，但還是給他們加了油，結(jié)果三一班贏了。
接著，是我們班和三四班比賽。我大致看了看一個(gè)個(gè)三、四班的選手，見他們一個(gè)個(gè)胖墩兒，一個(gè)個(gè)像大力士一般，早有了準(zhǔn)備。我心里暗想：覺得三、四班的力氣比我們大，得去偷偷給我們班的'選手 告知，讓他們用力拔。沒想到，我剛過去，比賽就開始了。沒等三、四班反應(yīng)過來，我們班就讓他們一步步往前滑，過線了！只聽體育老師一聲哨響，我們贏了！我和白映雪一下子跳著轉(zhuǎn)著圓圈，我十 分激動(dòng)地說：我高興得快哭了！我也是。白映雪說。
第二局交換場地，也許是我們太得意了，也許是對方使足了勁，這一次，我們被拉過去了，一比一平。最關(guān)鍵的是第三局，這下我們班的大力士鼓足了勁，拉拉隊(duì)員們喊破了嗓子，這下，繩子又拉 回來了。同學(xué)們相互擊掌，相互擁抱、歡呼著
稍休息了一會兒，就開始和三、一班爭冠亞軍。第一場，我們的大力士們雖腰酸胳膊疼，但仍堅(jiān)持迎戰(zhàn)�？扇�、一班也虎視眈眈毫不示弱。開始了，三、一猛往后退，我們班被逼一直往前，校園里的柳 樹也擺動(dòng)枝條吹向三、一班的方向，仿佛為他們助威。盡管運(yùn)動(dòng)員們用足了吃奶的勁兒往后退，啦啦隊(duì)不住地喊加油！加油！結(jié)果又被拉過來輸了。我們十分失望，接下來第二局也輸了。最后就是前面 那片哭聲，好象出現(xiàn)了什么大難一般。
聽了張老師的話，我們重新打起精神，明白了人生中有許多挫折，我們要勇敢地去面對。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
我的媽媽是一位好媽媽，她在我受挫折時(shí)，鼓勵(lì)我、安慰我，給了我追求和奮斗的勇氣。在我心靈漂泊的時(shí)候，用溫暖的漣漪，輕輕敞開我心中所有的郁結(jié)，讓我變成了一只快樂的小鳥，乘著彩云自由地在藍(lán)天里飛翔……媽媽給予我的愛太多太多，是說之不盡道之不完的`，是我永遠(yuǎn)無法報(bào)答的！
隨著從四年級升到五年級，壓力也隨著增加，作業(yè)像一座大山壓在我的肩上，一天到晚除了吃飯睡覺就剩下寫作業(yè)了，由于沒有時(shí)間鍛煉身體，體重也從95斤一直升到120斤。有一天，像往常一樣，作業(yè)異常多，我又開始重復(fù)那些機(jī)械性的動(dòng)作，拿筆、拿作業(yè)本、拿書……瘋狂地寫作業(yè)。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來說：“成成，休息一下吧，瞧！你的小肚子都鼓起來了，像啤酒瓶一樣，該鍛煉了！”“等會兒，忙著寫作業(yè)呢！”我一邊寫，一邊不耐煩地說�！斑@可不對，好身體才是學(xué)習(xí)的本錢……”媽媽的機(jī)槍正瘋狂地向我開火�！昂昧�，我受不了了！今天作業(yè)實(shí)在太多了，一篇作文、五張口算，三遍抄寫……媽，我求求你了！”我一邊說一邊給媽媽作揖求饒�！鞍パ�！就20分鐘，快走！”說完，拽起我就往外走。沒辦法，只好應(yīng)付一下了。和媽媽鍛煉時(shí)，我都在糊弄事兒，只為等待結(jié)束的那一刻，終于結(jié)束了，我以百米沖刺的速度狂奔回家，整好鍛煉了20分鐘。我撲到桌子上，趕緊寫起作業(yè)來。這時(shí)，我覺得作業(yè)寫得很輕松，沒有平常的乏味了，有的是現(xiàn)在的神清氣爽，難道這就是鍛煉的效果嗎？帶著這個(gè)疑問，我問媽媽：“媽，為什么鍛煉這么好呢？”媽媽聽了，笑著說：“鍛煉當(dāng)然好啊，適當(dāng)?shù)腻憻挄屇闵袂鍤馑�，渾身有勁！孩子，只要抽出一點(diǎn)時(shí)間鍛煉就可以強(qiáng)身健體，有了好身體才能更好地去學(xué)習(xí)�！�
就這樣，每天20分鐘鍛煉的習(xí)慣保持到現(xiàn)在。一開始，是媽媽陪我一起鍛煉，到后來改為自己自覺地去鍛煉了，項(xiàng)目越來越多，跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)……都不在話下。體重也恢復(fù)到了原來的狀態(tài)，身體結(jié)實(shí)多了。是媽媽讓我有了個(gè)好身體。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
剛開學(xué)時(shí)的她默默無聞，現(xiàn)在的她卻光彩照人。
鋼琴上的琴音，舞蹈的婀娜……多才多藝的她擔(dān)任了班上的文娛委員，擁有嚴(yán)重“強(qiáng)迫癥”的她把任何事做到完美。每一次的表演不管大小，她都需要抽出時(shí)間來排練。認(rèn)真踏實(shí)的她得到了同學(xué)們的'認(rèn)可。
風(fēng)兒的迷漫吹過她的發(fā)間，辛勞的汗水灑落在地�！耙欢奈辶甙耍摹钡目谔柭晻r(shí)常讓我她排練表演才藝秀時(shí)的場景……作為節(jié)目的總策劃人，她需要了解和安排好每個(gè)人的節(jié)目，舞蹈的編排和教學(xué)也需要花大量的時(shí)間。中午、晚上、周末，這耗費(fèi)了她大量的休息時(shí)間。由于排練時(shí)口號要大聲，她會經(jīng)常扁桃體發(fā)炎，聲音啞得說不上話�？伤琅f笑著跟我們說沒事，“笑”已成為她謊言的幫兇，只有在她獨(dú)自一人時(shí)才會展現(xiàn)柔弱的一面。
一年一度的戲劇節(jié)已落下帷幕，身為導(dǎo)演的她卻承受巨大的壓力。單是劇本她常改到凌晨，直到凌晨才有時(shí)間寫作業(yè)。我勸她不要熬夜，她說早已習(xí)慣這樣的生活。我不知道一個(gè)女孩，肩上的擔(dān)子是有多么重或者她的“完美要求”有多高，使她這樣做。多次的彩排已使她消瘦，疲憊不堪，但她依舊忍著不說，依舊以快樂的姿態(tài)展現(xiàn)給大家。
她可以為了班級默默付出，幾乎任何事都會做的她卻不懂照顧自己。其實(shí)，我想對她說：“對自己好點(diǎn)”。你不需要假裝堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛形蚁喟椤?/p>
五年級優(yōu)秀作文 篇7
清晨，大陽露出笑臉，我迎著溫暖的陽光，來到花園里。那嬌嫩的花朵是多么艷麗。小路兩邊栽滿了花，那些鮮花的葉子里有幾滴朝露，在陽光下閃閃發(fā)光。一棵棵小樹生機(jī)勃勃，使整個(gè)花園生機(jī)盎然。
正當(dāng)我沉迷在這美景之中時(shí)，突然看到一些不文明的行為:許多人把垃圾桶旁邊，而垃圾桶卻空空的.，這讓我的心情糟透了。
就在這時(shí)，兩位戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)走到這骯臟的垃圾桶旁邊，他們放慢了腳步，看起來很不自在。女孩子彎下腰。她不怕臟，用自己干凈的手撿起垃圾，輕輕地放入垃圾桶。那個(gè)女孩子快撿完時(shí)，男孩子靈機(jī)一動(dòng)，他拿出一張白紙和一支筆，趴在地下，在紙上認(rèn)真地寫了幾個(gè)字，他到底在寫什么呢?
女孩子撿完后，便跟男孩子一起把那張紙貼在垃圾桶上面。紙上寫著：“文明只差一步�！�
路過的人紛紛對他倆贊嘆不已，他們倆紅著臉，不好意思地低頭離開了。而紅領(lǐng)巾在陽光下變得更亮!
這件事讓我非常感動(dòng)，他告訴我：要講文明，不能亂丟垃圾。
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