四年級(jí)的作文（匯編7篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
天空上的積云慢慢轉(zhuǎn)移，小心翼翼地恢復(fù)那份純凈的藍(lán)，陽(yáng)光照樣明媚，普照大地，盡管已近黃昏。唯有地上的積水在證明：剛下過(guò)雨了。
世間的風(fēng)云變幻，根本不足為奇，更談不上畏懼時(shí)常聽(tīng)別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同�！肮陋�(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真，說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎？曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的.校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛�？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
青春是一道光，飛玄在空中，照亮大地；青春是一份牽掛，掩埋在心里，堆滿(mǎn)心坎：青春是一只帆船，漂泊海洋上，駛向遠(yuǎn)方……
揮揮手，告別這一切，走向心靈向往的地方。
四年級(jí)的作文 篇2
寒假里，我學(xué)會(huì)了很多東西，像包餃子、搟餃子皮，我還學(xué)會(huì)了炸藕夾呢，這些成就不僅讓我頗為自豪，而且讓我非�？鞓�(lè)，覺(jué)得寒假真真是一個(gè)快樂(lè)的假日。但是，寒假里最讓我感到快樂(lè)的事情是放煙花，那五彩繽紛的煙花讓我興奮、讓我歡喜，至今仍難以忘懷。
春節(jié)的晚上，當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起出去放煙花。四周傳來(lái)連綿不斷“咚、咚”的'聲音，而且一聲比一聲響。起先，我嚇得用雙手緊緊地捂住耳朵，后來(lái)，我抬起頭看了看天空，只見(jiàn)天空中綻放出很多的煙花，它們五彩繽紛，美麗極了，看著這些煙花在空中向四周飛濺，我開(kāi)始?xì)g呼雀躍。那些煙花有紫色、紅色，還有的像是由許多種顏色摻在一起，把原本黑暗的天空打扮的花枝招展，異常漂亮。天空中的煙花在跳舞，地下的煙花也不示弱，看吧！每家都出來(lái)放花炮，迎接新年的到來(lái)。我把媽媽給我買(mǎi)的圓錐體的噴花放在地上，用打火機(jī)點(diǎn)著它的焾兒，等它著的時(shí)候，我急忙向后退去，只見(jiàn)小小的圓錐體里面噴射出五彩繽紛的煙花，它一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，像噴泉在歡唱，它噴出來(lái)的花金燦燦的，形似小向日葵。煙花在跳，我也在跳，還不時(shí)傳來(lái)我歡快的叫聲。放完之后，我又點(diǎn)燃了一個(gè)“小鬧鐘”，它不僅放出的煙花色彩豐富，還伴隨著綠色、藍(lán)色、粉色等發(fā)出“霹靂啪啦”的聲音，仿佛也在歡迎新年的到來(lái)。
就在這時(shí)，只聽(tīng)“咚”地一聲響，我抬頭向空中望去，有一大簇紅色的煙花向四周濺去，隨即消失在茫茫的夜色當(dāng)中，又引來(lái)我一陣興奮的歡呼。
這是一個(gè)彩色的夜晚，是一個(gè)讓我快樂(lè)、讓我難忘的夜晚，我將永遠(yuǎn)銘記在心。
四年級(jí)的作文 篇3
每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在情感深處留下深深的印跡，感動(dòng)常常使我流下晶瑩的淚珠。
有一次，我科學(xué)考得很不好，我想這下可慘了。因?yàn)槔蠋煂?duì)我的期望很高，平常發(fā)試卷的時(shí)候讓我發(fā)；布置作業(yè)的時(shí)候讓我布置或是讓我拿著粉筆在黑板上寫(xiě)下來(lái)。這次老師是百分之百的訓(xùn)斥我。過(guò)了一會(huì)兒 ，老師步履匆匆向我走來(lái)，我的'心怦怦地跳個(gè)不停，就像揣著個(gè)小兔子一樣。沒(méi)想到讓我大吃一驚的是，老師不但沒(méi)有訓(xùn)斥我，還安慰我說(shuō)：“震宇，失敗是成功之母，這次考不好沒(méi)關(guān)系，只是一次教訓(xùn)而已，下一次努力，爭(zhēng)取取得好成績(jī)�！碑�(dāng)時(shí)我就流下了眼淚，真讓我感動(dòng)��！說(shuō)真的我這么大小伙子，老師揍我一頓我不會(huì)哭，但老師這暖暖的話(huà)語(yǔ)讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。
感動(dòng)常常使我們流下眼淚。這一次眼淚讓我終生難忘，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
四年級(jí)的作文 篇4
我有一所美麗的校園。下面就讓我來(lái)給你介紹吧。
走進(jìn)學(xué)校，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。映入眼簾的是一座小花壇�；▔锏幕�(zhēng)奇斗艷。紅的似火、白的似雪、粉的像霞，黃的賽金。花兒不僅形態(tài)各異，而且形態(tài)不一。你看，有的正對(duì)著太陽(yáng)笑、有的像個(gè)害羞的小姑娘低著頭、有的像蛟龍的爪子……勤勞的小蜜蜂在花上采蜜，五彩繽紛的小蝴蝶們?cè)诨ㄩg快樂(lè)地飛舞著。
花壇中間有一塊大牌子。上面寫(xiě)著我們的校訓(xùn)：“誠(chéng)實(shí)、善學(xué)、健美。在陽(yáng)光的照耀下，變得閃閃發(fā)光。校訓(xùn)后面是一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展。
操場(chǎng)是用塑膠做成的。操場(chǎng)前面的廁所是用黃色和紅色涂成的，遠(yuǎn)看像一座城堡。不知道的人準(zhǔn)以為那是游樂(lè)場(chǎng)呢。操場(chǎng)的兩邊是兩棟高高聳立著的教學(xué)樓。
右邊的教學(xué)樓后面有一個(gè)小操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谀抢锉M情地玩耍。大家都管那叫快樂(lè)園。
還有一棵合歡樹(shù)在植樹(shù)園地的中間。那是我們的'�；眨呀�(jīng)有一百多年的歷史了。
春天，樹(shù)木抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上搭窩。
夏天，眼光照在樹(shù)葉上，好像每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。同學(xué)們有的在樹(shù)陰下乘涼，有的在樹(shù)陰下玩游戲，有的在樹(shù)陰下談話(huà)，還有的在樹(shù)陰下用心地聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲。
秋天，樹(shù)葉變黃了。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛落了下來(lái)，在天空中飛舞，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，好看極了。
冬天，樹(shù)上的葉子落了下來(lái)，合歡樹(shù)像個(gè)老頭兒。樹(shù)枝像梅花鹿的角。下雪的時(shí)候，合歡樹(shù)披上了銀裝。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的打雪仗、有的堆雪人、還有的滾雪球。這棵合歡樹(shù)記載著我們幸福而又快樂(lè)的金色童年。
怎么樣，我的校園是不是很美麗呢？
四年級(jí)的作文 篇5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)了媽媽的懷抱，幸福享不了……沒(méi)媽的孩子像根草……”我就像一棵小樹(shù)，在媽媽的呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大。今年，我已經(jīng)九歲了，媽媽為我做的數(shù)也數(shù)不清。我記得一個(gè)夏天的晚上，我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。天氣很熱，我的頭發(fā)都被汗水濕透了，就像洗了頭發(fā)一樣，脖子上也有很多汗水。這時(shí)，媽媽輕輕地走過(guò)來(lái)，拿起扇子，給我扇風(fēng)。我慢慢地涼快了，又可以安靜地寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)著寫(xiě)著，有一道題，我不會(huì)。我就問(wèn)媽媽�！皨寢�?zhuān)@道題，我不會(huì)！”媽媽看了一下那道題，二話(huà)不說(shuō)就給我講解了一遍，可我還不太明白；媽媽又給我講解了一遍，我會(huì)了一點(diǎn)；媽媽一直講到我會(huì)。我寫(xiě)完這一道題，抬頭一看，媽媽的臉上有很多的`汗水，但媽媽還是一言不發(fā)。
學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽關(guān)心我；在日常生活中，媽媽更關(guān)心我。我記得一個(gè)冬天的晚上，天氣很冷，外面刮著北風(fēng)，還下著雪。而我睡覺(jué)的時(shí)候，光蹬被子。睡著睡著，我覺(jué)得有一點(diǎn)熱，就把被子蹬了；但過(guò)了一會(huì)，我又覺(jué)得有一點(diǎn)冷。我睜開(kāi)眼，正想把被子蓋上，我卻看到媽媽正給我蓋被子。這一個(gè)晚上，媽媽一點(diǎn)也沒(méi)休息好，為我起來(lái)蓋了好幾次被子，而我卻睡得很香。
媽媽的愛(ài)就像空氣一樣，無(wú)處不在、無(wú)刻不在、無(wú)時(shí)不在。只要我們用心體會(huì)，媽媽的愛(ài)就在身邊，就在心中。
四年級(jí)的作文 篇6
小時(shí)候，我和哥哥最大的樂(lè)趣便是在山里游玩了，就像山里的猴子一樣。大自然成了我心中最美的樂(lè)園。
在山里，有很多野生的果樹(shù)。我們最喜歡的要屬桑椹和柿子了�！跋奶觳缮ｉ�，秋天摘柿子”。這兩個(gè)季節(jié)中，我們沒(méi)有幾天是閑著的。
夏天，早上我和哥哥一人提一個(gè)籃子就上山了，一待就是在山上一整天。回到家時(shí)籃子里紫紅的桑椹滿(mǎn)的要掉出來(lái)，我們哥倆的肚子吃的圓滾滾的.，嘴唇和手都被染成了紫紅色。
我們爬樹(shù)摘桑椹累了，也常到山間的小河里捉魚(yú)。沿著河流到河的中上游，用石頭將河道堵住，被河水沖下來(lái)的魚(yú)，往下游沒(méi)路，往上游游不動(dòng)，很容易就捉到兩三條小魚(yú)。也不用回到家讓家人做，找個(gè)空地挖個(gè)淺坑燒火烤著吃。山上有野生的花椒，采一把放在魚(yú)肚子里，烤好的魚(yú)就很有味道。
秋天一到，我們又要飽餐一頓了。這時(shí)我們的工具不再是籃子，而是換成了大布口袋。找到一棵柿樹(shù)，柿子大多都已經(jīng)熟透了，金黃的外表泛著鮮嫩的粉紅，像一個(gè)個(gè)情竇初開(kāi)的少女。有的太想離開(kāi)“樹(shù)媽媽”，就落在了地上，讓人看著很是可惜。我和哥哥通常先爬上樹(shù)大吃一通，吃飽喝足才想起摘柿子。有的柿子結(jié)的少，我們就去尋找其他結(jié)的多的柿樹(shù)�？梢豢吹侥乔对跇�(shù)葉中的金寶石，我們總會(huì)忍不住吃起來(lái)，就把摘柿子拋到腦后了。結(jié)果回到家后，布口袋里的柿子沒(méi)幾個(gè)，肚皮卻好似要撐爆了似的。
有一次，我們?cè)谏缴贤姣偭�，天黑后已�?jīng)找不到回家的路，哥哥就提議在樹(shù)上睡。結(jié)果不舒服還不說(shuō)，一到晚上蚊蟲(chóng)特別多，我們被蚊子咬了好多個(gè)包。天一亮我們匆匆逃離大山，趕忙回家避難。雖然遭受了痛苦，但我們還是很快樂(lè)的。
上了小學(xué)后搬到縣城，也很少回老家，我們便再也沒(méi)有上過(guò)山了。很久沒(méi)吃過(guò)山里的桑椹和柿子;很久沒(méi)捉過(guò)魚(yú)……但是在我們的心中，老家的山永遠(yuǎn)是我的樂(lè)園。
四年級(jí)的作文 篇7
向往田州古城的美麗和繁華已很久了，這次趁著周末，在《百色早報(bào)》的記者和學(xué)校老師帶領(lǐng)下，我終于圓了游玩參觀(guān)古城的美夢(mèng)。
田州古城離百色不遠(yuǎn)，不到一個(gè)鐘的車(chē)程。雖然車(chē)速快，但我還覺(jué)得慢。因?yàn)槲液苌龠h(yuǎn)門(mén)，更沒(méi)有去過(guò)熱鬧繁華的地方游玩。此時(shí)，心里真想一下子飛到古城……想著想著，車(chē)終于停下了，“田州古城到了�！辈恢l(shuí)喊了一聲，車(chē)上便沸騰起來(lái)。我和其他小記者像放出籠的小鳥(niǎo)，飛一般地下了車(chē)。定了定神，放眼前看，一座雄偉、莊嚴(yán)、壯實(shí)的大牌坊屹立在前面，這就是古城的“大城門(mén)”。導(dǎo)游向我們介紹了大牌坊是一個(gè)三層四柱式建筑，有17米高，22米寬，像風(fēng)雨橋建筑式樣但突出壯族文化元素。我抬頭望上去，只見(jiàn)牌坊上的彩繪有壯錦、壯家對(duì)山歌、舞獅、豐收時(shí)節(jié)敬酒等場(chǎng)景，木雕刀刻，栩栩如生，令我們小記者贊嘆不已：“真像是神工鬼斧雕作出來(lái)的古城門(mén)，一派古香古色美�！�
走入大牌坊，便是以壯祖布洛陀名字命名的大道，筆直而寬大。我邊走邊看，那十大串的燈籠高高掛起，紅得似火，艷得如霞，奪人眼球。只見(jiàn)街道兩旁商店緊密而有序，那屋那房那窗那門(mén)，盡是添彩抹色的風(fēng)龍花草、壯錦圖案等；屋頂四面木角翹棱而起，如鳳飛龍舞，屋內(nèi)商品琳瑯滿(mǎn)目，玉器掛珠、頭巾包飾，盡顯壯家壯鄉(xiāng)壯人特色，一派古色古香，古風(fēng)古俗，令人陶醉；一系列古物古品呈現(xiàn)眼前，令人目不暇接。
離月亮河不遠(yuǎn)，已聽(tīng)見(jiàn)河水聲響了，走近看，一座小拱橋聯(lián)著兩岸，橋上人行走，橋下船通過(guò)。兩排小店依水而建，分立水邊兩岸。酒吧、茶室、小吃店比比皆是，這情這景，用古詩(shī)句“小橋流水人家”來(lái)描述再恰當(dāng)不過(guò)了。我邊看邊聽(tīng)邊記，想在心里多留下這美好的景色。
午餐后參觀(guān)游玩快結(jié)束了，當(dāng)我慢步離開(kāi)時(shí)，還不時(shí)回頭看看身后的'景物，帶著戀戀不舍的心情，心里默默禱念著：愿具有南國(guó)風(fēng)光、壯族特色的田州古城，明天更美好。在車(chē)窗邊，我向古城揮揮手再見(jiàn)時(shí)，深情地說(shuō)了聲：“美麗的古城我愛(ài)你。”
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