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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-05-12 13:29:12 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  清晨,陽(yáng)光普照大地,我隨著一縷陽(yáng)光踏進(jìn)了我的智慧校園。

  首先映入眼簾的是高大的科技樓,上面掛著一個(gè)大鐘表,表針不停的轉(zhuǎn)著,仿佛在告訴我們想要一表人才,就要不停的努力,不停的學(xué)習(xí)?萍紭堑乃闹芫褪腔▔▔锏幕(zhēng)相開放,美麗的花加上讓人賞心悅目的綠草,一片生機(jī)勃勃,看著格外引人注目。科技樓的'兩側(cè),便是教學(xué)樓了。

  走進(jìn)教學(xué)樓抬頭一看,說(shuō)高不高,說(shuō)低不低的五層教學(xué)樓在陽(yáng)光下閃著光,我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得教學(xué)樓像今天這樣高大,現(xiàn)在的教學(xué)樓在我心里已經(jīng)直入云天了。進(jìn)入教學(xué)樓,一股古素的書香迎面飄來(lái),我不禁放慢了腳步,仔細(xì)的聞著這股書香,里面滿滿的都是智慧。穿過(guò)書香走廊,就到了有著朗朗讀書聲的教室,我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí),就像一個(gè)大家庭,潔凈的黑板,整齊的桌椅為我們的教室增添了幾分端莊。教室的后面用精美的圖畫和秀氣的字跡來(lái)裝飾白的讓人發(fā)冷的墻壁。

  然后就是我們的操場(chǎng),周圍都是綠樹紅花,顯得格外清凈,每當(dāng)上體育課時(shí),我們就在操場(chǎng)上玩,踢足球,打籃球,跳大繩,踢毽子……這情象,給冷清的操場(chǎng)增添了歡笑聲和熱鬧!

  我愛(ài)我的校園,愛(ài)它的樸素中又不失華麗;我愛(ài)我的校園,愛(ài)它的古素書香;我愛(ài)我的校園,愛(ài)它的美麗風(fēng)景;同時(shí),我也感恩我的老師,感恩她對(duì)我孜孜不倦的教誨!

  我愛(ài)我的智慧校園!

四年級(jí)的作文 篇2

  大家好!我是一棵小豆苗。我的經(jīng)歷是這樣的:

  我的小主人把我買了下來(lái),把我種在樓下的花園里?墒且贿B幾天的暴雨讓我淹個(gè)半死,但我還是堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái),并發(fā)芽了。主人以為我淹死了。沒(méi)管我。

  有一次,小主人和她的爸爸去散步,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我這棵破土而出的小苗,非常高興。為了保護(hù)我,把我栽到了她家的菜園,從此,我就在這里安了家。

  有一天深夜,我正在睡眠,突然有動(dòng)靜,我漠漠糊糊的一看,原來(lái)是一只蝸牛正在慢慢的靠近我。蝸牛好像很想把我吃掉,可小主人又睡覺(jué)了,我不由得心慌了起來(lái)。蝸牛已經(jīng)爬到我的身邊了,自言自語(yǔ)的說(shuō):“咦,這是一棵什么,看起來(lái)很好吃。嘿嘿,想不到我老蝸還有這種口福呢!”說(shuō)著,就在我的右邊咬了一口。“呸,呸,太辣了,一點(diǎn)都不好吃!毙∥伵S终f(shuō),“不如嘗一嘗左邊的`吧,說(shuō)不定會(huì)好吃一些!闭f(shuō)著,又在我的左邊咬了一口,“呸,呸,這邊有一股難聞的氣味,算了,還是不吃了!卑眩冶贿@可惡的蝸牛咬得殘缺不全了,幸虧她不再咬了,不然,把我的小命都被她咬死了。原來(lái),主人在我的右邊栽了辣椒,又在我的左邊種了大蒜,是辣椒和大蒜保護(hù)了我呢!

  第二天早晨,小主人又來(lái)看我,看見我左一個(gè)洞右一個(gè)洞,很傷心。我心里暗暗的想,小主人不用為我擔(dān)心,我已經(jīng)沒(méi)事了,你放心吧。

  我真的要感謝小主人,是她保護(hù)了我。我要快快長(zhǎng)大,結(jié)出又大又美味的豆子,來(lái)報(bào)答種我保護(hù)我的主人。

四年級(jí)的作文 篇3

  我叫王藝雯,是鄭州市92中四年級(jí)的一名學(xué)生,去年夏天很流行滑滑板,爸爸媽媽從萬(wàn)客來(lái)商店里給我買了一個(gè)漂亮的滑板,我的滑板是鋁合金材料的,滑起來(lái)很輕快,想起初學(xué)時(shí)的情景,讓我記憶猶新。

  滑板剛買回來(lái),我就迫不及待的開始學(xué)習(xí)上板,我一只腳踩在滑板上,另一只腳踩在地上,腳一蹬滑板一滑,真像一個(gè)瘸腿老太太在走路。這樣漸漸練熟了,踩在地上的哪只腳時(shí)不時(shí)就翹在半空中,像飛起來(lái)了一樣,我真高興。慢慢的我的一只腳也能踩到滑板上了,不過(guò)還是摔了一跤,把我的膝蓋摔爛了,大滴大滴的鮮血流出來(lái)了,我當(dāng)時(shí)就哇哇大哭起來(lái),一瘸一拐的回到家,讓媽媽給我擦了點(diǎn)藥,媽媽很是心疼,可還是不斷地鼓勵(lì)我,擦完藥我像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的`,興沖沖地又跑到外面練滑板了。我雙腳上了滑板,還沒(méi)動(dòng)彈一下,啊!又摔了個(gè)嘴啃泥,舊傷沒(méi)好,新傷又來(lái)了,由于是夏天,穿得很少,一摔跤我的膝蓋總是摔爛。

  真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一次一次的摔跤,不斷地努力,終于會(huì)踩到滑板上滑幾下了,當(dāng)我看到別人在小區(qū)里滑著滑板到處跑,心里既羨慕又著急,媽媽對(duì)我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,繼續(xù)努力吧!”以后我開始踏踏實(shí)實(shí)地練習(xí)滑滑板,白天沒(méi)時(shí)間練,晚上寫完作業(yè)就開始練,一直練到媽媽叫我睡覺(jué)才罷休。

  我一直在努力、堅(jiān)持著練,現(xiàn)在的我,滑滑板的技術(shù)很高了,速度像風(fēng)一樣快,而且我還會(huì)玩很多花樣,一會(huì)倒著滑,一會(huì)蹲著滑,還會(huì)上臺(tái)階呢,滑板在我的控制中,已經(jīng)變得特別“乖”,服從我的命令。到了晚上滑板的兩個(gè)輪子亮著五顏六色的彩燈非常漂亮,滑滑板給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣!

  通過(guò)練習(xí)滑滑板,讓我明白了一句名言——堅(jiān)持就是勝利,同時(shí)也讓我鍛煉了身體,我太喜歡滑滑板了!

  一定要為我喝彩喲!我相信你也會(huì)的!

四年級(jí)的作文 篇4

  夢(mèng)想是一朵芳香四溢的花,芬芳撲鼻;夢(mèng)想是一首優(yōu)美的詩(shī),讓人回味無(wú)窮;夢(mèng)想是一首經(jīng)典的歌,余音繞梁。每個(gè)人都有過(guò)如花的歲月,都曾有過(guò)詩(shī)一樣的故事,也有過(guò)許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。

  每當(dāng)有人問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么。我總會(huì)斬釘截鐵的回答:是當(dāng)一名老師。

  有人也許會(huì)說(shuō):“當(dāng)老師有什么好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視”,“家有五斗糧,不當(dāng)孩子王嘛”。但是,你們有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有老師教的知識(shí),那我們豈不是很愚昧?人類怎么會(huì)變得越來(lái)越聰明,越來(lái)越發(fā)達(dá)?也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們滿載知識(shí)的一葉扁舟,我們才能變得強(qiáng)大。

  當(dāng)我們有時(shí)間就玩的時(shí)候,是老師告訴我們時(shí)間就是生命,“一寸光陰,一寸金”,并規(guī)范了我們的生活表;當(dāng)我們上課東張西望做小動(dòng)作的時(shí)候,是老師指出我們的缺點(diǎn),教我們做人的道理;當(dāng)我們上體育課時(shí)時(shí),是老師指導(dǎo)我們做游戲,教我們懂得交朋友的樂(lè)趣;當(dāng)我們第一次拿起筆時(shí),是老師教我們正確的握筆姿勢(shì)和一筆一畫的拼寫;當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí),是老師一遍又一遍的教育我們要安全過(guò)馬路。老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著自己的學(xué)生。我也深深感受到老師對(duì)我的'愛(ài)。

  教師的職業(yè)雖然是平凡的,但又是幸福的。

  老師們對(duì)教育滿腔熱忱。在她們心里,只有學(xué)生,只有教育,正是有著這樣一批批甘愿付出的教師,才可以造出了一批又一批的人才!為祖國(guó)的輝煌填補(bǔ)一項(xiàng)又一項(xiàng)的空白。

  教師的職業(yè)是我向往的,教師一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的品質(zhì)是值得我學(xué)習(xí)的!

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我一定要發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),夯實(shí)自己的知識(shí),10年后,我將努力成為一名合格的老師。

四年級(jí)的作文 篇5

  前天上午,我正在寫作業(yè),鋼筆突然沒(méi)墨水了,我就在書柜里翻出了墨水瓶,擰開蓋子,往鋼筆里吸墨汁。這時(shí)我最討厭的人來(lái)了。弟弟吵著說(shuō):“哥哥,這是什么呀?拿來(lái)讓我看看!”不等我說(shuō)話他就一把搶走了。我說(shuō):“你快點(diǎn)還給我!”可他偏不聽,還拿著墨水瓶跟我兜圈子。我故意大叫到:“危險(xiǎn)!”我一心以為嚇?biāo)惶麜?huì)還給我,但出乎我的'意料,弟弟被我的叫聲嚇傻了,手一松,墨水瓶就掉了,墨汁灑了一地,把木地板都染黑了。弟弟怕我生氣,就跑到房間躲起來(lái)。我趕忙拿起抹布趴在地上擦,一邊擦一邊喊:“博仁,你給我出來(lái)!”

  正巧媽媽回來(lái)了,弟弟火箭似的沖出來(lái)說(shuō):“媽媽,你看,這是哥哥干的。”我說(shuō):“才不是呢,是你干的才對(duì)!薄澳菫槭裁词悄阍诓恋匕?如果是我灑了,那我會(huì)去擦呀!”我氣得無(wú)話可說(shuō),好你個(gè)家伙,還冤枉我,真是氣人。不用說(shuō)大家也知道了,我又被媽媽罵了一頓。

  這個(gè)調(diào)皮的弟弟!但有時(shí)想想他那可愛(ài)的樣子,我又十分喜歡他,因?yàn)榈艿墚吘贡任倚。欢,我?dāng)哥哥的,自然要讓著他的!

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