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二年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
有一天,一只小猴子在河邊的樹上跳來(lái)跳去地玩耍著。突然,看見(jiàn)一只大烏龜爬上了岸,于是,小猴子跳下樹,把大烏龜捉起來(lái),高高興興地回家了。
猴子想:我怎么來(lái)享受這個(gè)戰(zhàn)利品呢?然后它說(shuō):“我用火把你烤著吃味道一定很好!睘觚斦f(shuō):“太好了,太好了,我冷得很,正想烤火呢!”猴子見(jiàn)用火烤拿它沒(méi)辦法,于是,它繼續(xù)說(shuō):“我用刀砍死你!”烏龜說(shuō):“你用刀砍也拿我沒(méi)辦法!”說(shuō)完,烏龜把頭、腳和尾巴往殼里一縮,猴子用力一砍,只聽(tīng)“哐”的一聲,冒出了火花,猴子就用刀砍了一陣,烏龜一點(diǎn)事都沒(méi)有,可那把刀卻砍豁了口子。猴子又說(shuō):“我用水淹死你!”烏龜這才大哭起來(lái):“別,千萬(wàn)別,我最怕河水了!”猴子聽(tīng)了,高興地笑起來(lái),我終于找到了對(duì)付你的`辦法。于是,馬上把烏龜扔到河里,烏龜?shù)搅撕永铮鸵贿呌,一邊得意的?duì)猴子說(shuō),哈哈,你上當(dāng)了!
猴子只好氣呼呼地回家了。
二年級(jí)作文300字 篇2
世界上,沒(méi)有任何一個(gè)字,像“王”這么具有震撼力,它意味著一種統(tǒng)治和權(quán)力,注定要在這個(gè)地球上稱王,注定是最尊貴的帝王,俺很榮幸就是姓王,感謝上蒼,讓我生為王家子孫。
泓,代表著俺的深度,深不可測(cè)。無(wú)論是學(xué)識(shí)或是人品,都是頂尖的好,你永遠(yuǎn)猜不透俺的實(shí)力,因?yàn)榘尘褪沁@么有內(nèi)容涵養(yǎng)的一個(gè)偉人啊!
翔,這個(gè)字一看就知道,俺注定是人中之龍,一飛沖天,前途無(wú)可限量,讓人追都追不上,俺天天自由自在的翱翔天邊,笑看一切,俺實(shí)在是太完美了呀!
但,說(shuō)也奇怪,叫“泓翔”的'人還真不少,但大家請(qǐng)放心,不管有幾個(gè)泓翔,絕對(duì)是本人這個(gè),是舉世無(wú)雙的優(yōu)秀,無(wú)人能敵的。
唯一遺憾的,就是我的寶貝弟弟跟我共享了前面二個(gè)字,爸爸媽媽這點(diǎn)就有點(diǎn)不好了,多動(dòng)動(dòng)腦筋,多想一個(gè)字給弟弟,有這么麻煩嗎?
將來(lái)一定要改名字,唉!不是改我的,是改我弟弟的哦!
二年級(jí)作文300字 篇3
。ㄒ)交易會(huì)
今天,我們學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),我最喜歡的時(shí)間是搞交易會(huì),我買到一個(gè)鬼臉嘟嘟和四只小恐龍,我賣掉的一張“汽車總動(dòng)員”的貼紙。我有只恐龍是霸王龍,有只是綠霸龍,有只是長(zhǎng)頸龍,有一只龍不知道是什么龍,我就給它取名叫帆龍。霸王龍的牙又尖又多,非?膳拢G霸龍的腳上有鋒利的大爪子,長(zhǎng)頸龍的'脖子又細(xì)又長(zhǎng),尾巴就像鞭子一樣,能當(dāng)武器,帆龍的身上就像有一張帆。
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從交易會(huì)回來(lái),我就一直拿著四只小恐龍,我非常喜愛(ài)它們。有一天,它們不知溜到哪去了,我們找了好久,卻沒(méi)找到一只,我傷心極了,直到去了游樂(lè)場(chǎng)以后,我才忘了那件事。星期日,我從書城回來(lái)時(shí),把雨傘一放,總感覺(jué)到有東西放在下面,拿起一看,原來(lái)是那四只小恐龍啊。我可高興了,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”。
二年級(jí)作文300字 篇4
時(shí)間過(guò)的真快啊!
現(xiàn)在又到農(nóng)忙了,家里只剩下我一個(gè)人面對(duì)著墻壁發(fā)呆。我可是個(gè)開心果呀!微笑是從不離臉的,今天干嗎要這么沮喪呢?不知不覺(jué)的就看見(jiàn)堆在椅子上的衣服。瞧!這才幾天沒(méi)干,就把這個(gè)“家;顒(dòng)”給忘了。說(shuō)著,就把衣服拿去洗。每次洗衣服我都能知道這些衣服的主人是誰(shuí)。就拿妹妹的衣服說(shuō)吧!一看就知道,肯定又是奶奶去干活了,妹妹就像個(gè)沒(méi)人管的“野孩子”臥在地上翻跟頭。為了不讓她,爺爺也不敢阻撓,到了晚上自然而然就變成了黑泥鰍,衣服就更不用說(shuō)了。我正提起衣服洗著。咦!映入眼簾的是一串串“紅葡萄”,這個(gè)地方明明是“黑葡萄”才對(duì),怎么變成紅彤彤的`了。再仔細(xì)一看,不是妹妹的衣服,原來(lái)這是奶奶的衣服,還有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡印在上面。我又一聞還有一陣濃濃的汗氣味撲鼻而來(lái)。噢!原來(lái)奶奶昨天收割時(shí)一不小心將手指割破了,當(dāng)時(shí)疼痛難忍,才把血滴在了衣服上?吹窖矍暗倪@一切,我才體會(huì)到奶奶的辛苦。
今后,我也要像奶奶那樣遇到困難也要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),去克服。
二年級(jí)作文300字 篇5
人類需要水,動(dòng)物也需要水,甚至植物也需要水,水是如此珍貴,為什么有些人還要隨意浪費(fèi)它呢?
我們要學(xué)會(huì)珍惜水資源;洗手、洗臉、刷牙的時(shí)候,用小盆接住留下的水用來(lái)沖廁所;不一下子倒?jié)M整個(gè)杯子,而是少倒一點(diǎn),喝了再倒;洗手、洗臉孔的時(shí)候盡量把水開得小一些……我認(rèn)為生活的一點(diǎn)一滴都應(yīng)當(dāng)珍惜水資源,你們說(shuō)不是嗎?
有一句話是這樣說(shuō)的:“水是生命的源泉,農(nóng)業(yè)的命脈,工業(yè)的血液,假如人們不珍惜水資源,地球上的最后一滴水將會(huì)成為我們的`眼淚。”我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣珍惜水資源,水是大自然給予我們生存的禮物,我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜水資源,大家為了一個(gè)美好的世界,小小的舉動(dòng),又怎么會(huì)為難呢?
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)水環(huán)境,珍惜水資源,共建美好家園!
二年級(jí)作文300字 篇6
今天早上我們?nèi)乙プ匀簧鷳B(tài)教育中心上課,課程從九點(diǎn)開始,但是我們起床時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)了,全家十萬(wàn)火急的刷洗、穿戴完畢,媽媽就匆匆的趕我們上車,我們的早餐在車上解決,心情隨著爸爸開車的車況時(shí)好時(shí)壞,還好一路上路況還算順利,到達(dá)目的地時(shí)剛好九點(diǎn),及時(shí)趕上上課時(shí)間。
今天上課的主題是“楓情萬(wàn)種”,老師主要介紹“楓香”和”青楓”兩種樹,“楓香”的葉序是互生,葉形是三或五裂,種子是球狀聚合果;而”青楓”葉子是對(duì)生,葉形是三、五、或七裂;種子有翅膀,又叫翅果。講師介紹完就帶我們到戶外觀察。我們邊觀察邊撿地上的'落葉,等一下要用落葉做卡片。突然,我和妹妹看見(jiàn)一條眼鏡蛇,當(dāng)我要大叫時(shí),眼鏡蛇很識(shí)相的溜走了,媽媽說(shuō),其實(shí)它們是住在這里的“原住民”,是我們打擾了它們,該趕快走的人是我們;氐浇淌,我用花、樹枝、落葉做了一張卡片,上頭寫了”大自然真快樂(lè)!”,最后還得到了一只木頭鉛筆。
在大自然里上課,吸收滿滿的知識(shí),享受滿滿的芬多精,更重要的是得到滿滿的全家福,真是豐收的一天。
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