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六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-12 11:33:50 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文

六年級(jí)作文 篇1

  寒假已到了尾聲,但我的寒假作業(yè)卻遲遲沒有做完。

  我正趴在餐桌上“加班加點(diǎn)”,爭(zhēng)取在晚上十一點(diǎn)之前把最后的幾篇作文寫好。媽媽燒好的晚餐擱在作業(yè)旁,碗上冒著“滋滋”的熱氣。

  “叮鈴鈴……”一陣電話鈴聲打破了家里的寧靜!拔梗苯与娫挼娜耸菋寢!坝质且恍o聊的電話!蔽覈@了口氣,繼續(xù)埋頭寫作文。突然,一句話就像針一樣刺入我的耳中——“她的作業(yè)到現(xiàn)在還沒做好……”

  我拿起作業(yè)本跑進(jìn)了房間,反鎖上了門。

  這時(shí),我的眼淚像斷了線的珍珠一樣落下來,我的心在滴血。作文沒寫好是我的錯(cuò),作文沒寫好我也急,作文沒寫好我還要被老師批評(píng)。您說得短短的那句話,足已讓我心酸很久很久。那本小小的日記本上,留下我許多的淚水。反鎖在房間中,任淚水肆意地流淌,我的眉頭一直皺著。媽媽,我的自尊心有多么的強(qiáng),您是清楚的`,但您為何總是在別人面前提我的不是呢?

  媽,您三番兩次地敲門,我卻不讓您進(jìn)來,是因?yàn)槲疫想多聽?zhēng)状文钦\(chéng)懇的道歉,可您卻誤認(rèn)為是我不識(shí)抬舉。頓時(shí),我的淚再次如雨而下。

  人們常常認(rèn)為大人最愛面子,其實(shí)在我們幼小的心中,我們的心靈更脆弱,更需要鼓勵(lì)!一句不經(jīng)意的話語,卻傷害我們那渴盼理解的心。

  我希望每個(gè)家庭都能春風(fēng)蕩漾,家長(zhǎng)與我們間能更好地理解溝通!

  童心,誰會(huì)懂!

六年級(jí)作文 篇2

  從前是我最美好的時(shí)光,因?yàn)樵谀莻(gè)時(shí)候我有很多的伙伴,他們也是我最好的朋友,我從小跟他們一起長(zhǎng)大,到后來還是跟他們分開了,好懷念從前。

  從前有教過我的老師,他們都是我的好老師,他們都非常喜歡我,我也很喜歡他們、在跟他們生活的.日子里我感到很開心很快樂,但我還是跟他們分開了,雖然我們相隔很遠(yuǎn),但我們都記著自己的每一個(gè)朋友,和每一個(gè)叫我的老師,我的同學(xué)和我的老師都非常的愛我,我也很愛他們,我一直都記著從前那一段美好的時(shí)光,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)槟鞘俏易蠲篮玫耐,也是我最快樂的童年,我想念他們,我想念我的老師和我的同學(xué)。

  叫我的老師個(gè)個(gè)都好,他們個(gè)個(gè)都是一名非常優(yōu)秀的老師,她們也是一位記著自己曾經(jīng)教過的同學(xué)的老師,我的老師,我的同學(xué),我的朋友都與我相隔,我很難過,因?yàn)槟强鞓返臅r(shí)光離我而去,我失去了快樂,失去了自由,只有跟他們?cè)谝黄鹞也艜?huì)每一天都開心,只有跟他們?cè)谝黄鹞也艜?huì)幸福,我想他們是不會(huì)忘記我的。

  我想說:“我愛你們,我想你們,你們是我最好的伙伴,是我最好老師,是我最好的同學(xué),我

六年級(jí)作文 篇3

  “;丶铱纯椿丶铱纯闯;丶铱纯,回家看看。哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗。老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)呀! 一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓!

  陳紅的這首歌唱出了不少人的心聲,“;丶铱纯础,這在我們看來微不足道的關(guān)心,對(duì)于老人來說,這可是難得的機(jī)會(huì)。當(dāng)今社會(huì),走出大山外出打工的人越來越多了,人們的生活水平也越來越好了。為了追求更好的生活,人們開始努力的工作。漸漸的,人們的腰包鼓了,可父母的心空了;人們的生活好了,可父母的背彎了。可那些老人呢,那些曾經(jīng)養(yǎng)育過我們的父母,卻被我們遺忘在家里!俺;丶铱纯础币殉蔀槿藗兊漠(dāng)務(wù)之急。所以,我們家把這句話定為我們家的家風(fēng)。

  說起這家風(fēng)的來歷,還得從很久之前說起。大概是幾個(gè)月前吧,我一家三口一起驅(qū)車回老家,開始我是很不情愿的,路上, 我不斷的抱怨:“前幾天才去呢,現(xiàn)在怎么又要去,真是折磨人,我作業(yè)還沒做呢!”爸爸一聽,立刻板起了臉“什么話!回家看看爺爺奶奶不好嗎!你再這樣,我就打你了!”開始,我怎么也聽不進(jìn)這句話,可后來,我才明白了,這句話是對(duì)的.,;丶铱纯矗惺裁床缓媚?爺爺奶奶辛辛苦苦的工作,不就是為了我們嗎?如果沒有他們,哪來的我呢?從此,我不再反感去探望爺爺奶奶,還經(jīng)常纏著爸爸媽媽回去呢!漸漸的,它變成為了我們家的家風(fēng)。

  我不知道你們是怎么安排的,反正我們家是每一個(gè)月就回去兩次。我老家離縣城并不遠(yuǎn),只有三十幾公里。這點(diǎn)對(duì)于像我們一樣的“有車一族”來說,也就大約一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。難道你們連這點(diǎn)時(shí)間都出不出來嗎?你知不知道,當(dāng)你們?cè)诔抢锵硎苤约簞趧?dòng)果實(shí),你可曾知道,父母是多希望能見你一面。即使你沒有能力將父母接到家里一起住,你也應(yīng)該抽出那半天時(shí)間,哪怕只有半天時(shí)間,你就應(yīng)該回家去看看。

六年級(jí)作文 篇4

  走出門,熱情的秋風(fēng)送來擁抱,風(fēng)中含著露水的氣息,早晨,好清爽!不坐車,不邀友伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情去訪問我的朋友。

  那一條小河是我要拜訪的第一個(gè)好朋友。啊,小河,你如一位德高望重的老人,在這座城市里橫穿流過;你又猶如一位寬容的.老人,柳條姑娘調(diào)皮地給你搗亂,驚起蕩蕩漣漪,你也不生氣,而是與她一起玩耍。

  走進(jìn)河邊的樹林,抬頭向上看,幾只鳥兒歡悅地歌唱著,似乎是在歡迎我的到來;低頭向下看,魚兒正在蘆葦間與我玩捉迷藏,一會(huì)兒往躲在蘆葦下面,一會(huì)兒游到溪流深處的石縫中,還調(diào)皮的向我吐著泡泡,真是一個(gè)可愛“小頑童”。

  這河邊的一切,哪個(gè)不是我的朋友,我高興地與它們打招呼:你好,挺拔的大樹,你就像是一位位軍人,堅(jiān)定守護(hù)著這里;你好,肥沃的土地,是你栽培出一個(gè)個(gè)綻放的生命,讓人們看到生命的力量;你好,湛藍(lán)的天空,你就像是一塊藍(lán)色寶石,在太陽的照射下變得更加光彩;你好,滾滾的河水,你就像是連綿不斷的人群,后浪拍打著前浪,不停地前進(jìn)不停地追逐;喂,歌唱的鳥兒,你們?cè)诔┦裁茨,我看你們(nèi)绱碎_心,一定是在準(zhǔn)備著森林演唱會(huì)吧......

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了下午,一群鳥兒掠過河面,太陽已經(jīng)落西山,晚霞照射在河面上,波光粼粼,就像是一塊五彩的寶石。我該回家了,我輕輕的揮手,告別我的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶.....

六年級(jí)作文 篇5

  時(shí)間,總是會(huì)一分一秒的過去,它永遠(yuǎn)不會(huì)等你,待你突然緩過來就會(huì)發(fā)現(xiàn)它已在不知不覺中靜靜的走遠(yuǎn)……

  ——題記

  時(shí)間的飛逝,讓我從懵懂的孩童變成了朝氣蓬勃的少年,讓我在這十三余年里經(jīng)歷了生活中的悲、歡、離、合。時(shí)間讓我深刻體會(huì)到了生活的艱辛和美妙。

  時(shí)間,可以讓人和人之間抹平一切的不愉快,時(shí)間,也可以讓人記憶生活中那瞬間的美好,每當(dāng)回憶起童年時(shí)的吵鬧,童年時(shí)的歡樂,總是會(huì)忍不住笑出聲來,當(dāng)時(shí)我們是多么的純真、無知,可是時(shí)間為什么會(huì)過得那么快了?

  好像就在一瞬間,我已步入了初中的最后一個(gè)學(xué)習(xí)階段,有那么多的學(xué)科大門,等待著我用知識(shí)的鑰匙來開啟。我的成績(jī)不算好,又不知道怎樣才算努力,并且總感覺缺了什么一樣,使我很煩……

  可是,我缺了什么呢?衣服?零食?不,這些用錢是可以買得到的,那我是不是缺錢?也不是啊!我有足夠自己花的錢,而且,錢可以買到任何你想要的物質(zhì),但金錢永遠(yuǎn)也買不到時(shí)間,時(shí)間?我缺的'正是時(shí)間!連金錢也抗拒不了的時(shí)間!以前上晚自習(xí)的時(shí)候,我總是還沒有把知識(shí)掌握好,時(shí)間就已經(jīng)悄悄的“溜走”了。因?yàn)槊看紊贤碜粤?xí),我都只能把作業(yè)做完,其它學(xué)科的復(fù)習(xí)就沒有時(shí)間了。所以,我總是考不好的原因就在這里:沒什么時(shí)間復(fù)習(xí)。后來,我問了一些成績(jī)好的同學(xué),他們告訴我:可以利用下課時(shí)間做一部分的作業(yè),第一節(jié)晚自習(xí)再做另一部分,將作業(yè)完成后,第二節(jié)晚自習(xí)就可以來復(fù)習(xí)了,這真是一個(gè)好方法!

  在學(xué)校的每一分每一秒都很重要,只要我們合理利用時(shí)間,它一定會(huì)來給我們意外的驚喜,讓我們留點(diǎn)時(shí)間給自己學(xué)習(xí)……

六年級(jí)作文 篇6

  今天是大年初十,家家戶戶都盲打不可開交,一大早媽媽便開始打掃衛(wèi)生,屋子里經(jīng)媽媽一打扮顯的煥然一新。過了中午,爸爸便開始貼春聯(lián),掛紅燈籠,掛中國(guó)結(jié)。紅色代表喜慶,代表紅紅火火 。

  大街上燈火輝煌,霓虹燈閃爍,照亮了黑暗的夜空。鞭炮聲噼噼啪啪連成一片。還有小朋友的'歡笑聲。到處洋溢著一派節(jié)日的喜慶氣氛。

六年級(jí)作文 篇7

  今天,我來到了北京798藝術(shù)街。

  走在蜿蜒的小巷上,好奇地朝四處張望。在此之前,我還從未見過,甚至聽說過這條街,也許是北京太多名勝古跡埋沒了它。這是條安靜的小巷,只有零零星星的幾個(gè)人經(jīng)過。這與我前幾天見過的天安門、萬里長(zhǎng)城,以及各個(gè)博物館形成極大的反差。一路上,我好奇地觸摸著街道兩旁五彩的壁畫,大小“店鋪”一家接一家,讓我想起了陪媽媽逛服裝店的情景。我走進(jìn)的第一家“店鋪”像是開畫展的,里面所有的畫都是高仿的'復(fù)制品,原作都出自著名畫家——曹勇之手。其中一幅名叫《夢(mèng)幻威尼斯》的畫吸引了我的眼球,湛藍(lán)的河水微波粼粼,散發(fā)著溫柔的光芒,河兩邊房屋的窗臺(tái)上種著花草,一叢叢花草從二樓垂到一樓的窗前,深深淺淺的綠傾瀉下來,其間點(diǎn)綴著紅色的花朵。房子上的磚頭顏色不一,紅色的,黑色的,褐色的,給人一種隨意的美。遠(yuǎn)處,白色的石橋上站著一對(duì)男女,男人一邊彈著吉他一邊唱歌,也許是在吸引身旁哪位美麗的女郎。

  我推開下一家“店鋪”的門,一個(gè)全新的世界展現(xiàn)在我眼前,這間屋子十分寬敞,燈光很有特色,那些燈是我從未見過的:五彩的旋轉(zhuǎn)的……屋子里還擺放著許多奇形怪狀的機(jī)器,其中有一臺(tái)長(zhǎng)長(zhǎng)的白色機(jī)器,一圈圈繞著,像一串削下來的蘋果皮,我走過去好奇地看著這臺(tái)神秘的機(jī)器,卻又不敢隨意觸摸。經(jīng)過工作人員介紹后,我對(duì)此機(jī)器有所了解,只要在這一串圈圈的頂端吹氣,氣體中的濕氣會(huì)把它點(diǎn)亮。我深吸一口氣后,鼓起腮幫子,猛地向這臺(tái)機(jī)器吹氣,光亮像一條小蛇,繞著機(jī)器一圈圈地迅速游走,直到我吹得面紅耳赤,再也呼不出一絲氣后,那條小蛇不動(dòng)了。大約十幾秒內(nèi),光亮漸漸縮消失了,機(jī)器又變回了原樣。

  798藝術(shù)街使我大開眼界,藝術(shù)家們的創(chuàng)意和才華令我折服,使我的心靈受到了震撼。

六年級(jí)作文 篇8

  在這片濕潤(rùn)的土地上,養(yǎng)育了多少美麗又神奇的生命,有大豐的四不像麋鹿;有黃海之濱的“仙鶴;”丹頂鶴;有延年益壽的濱海何首烏;有香飄千里的東臺(tái)魚湯面;有國(guó)色天香的枯枝牧丹;有笑春風(fēng)的龍十里桃花……

  美麗鹽城,顧名思議,那么鹽城到底美在哪兒呢?

  鹽城美麗之門九龍口神奇令人向往無限,在這兒看日出日落極美,日出時(shí)太陽像害羞的小姑娘,羞紅了半邊臉,時(shí)間越長(zhǎng),越像個(gè)落落大方的大女孩,整張紅臉露出來的時(shí)候,湖面上紅成了一大片,波光粼粼,美得令人留連忘反。日落時(shí),太陽如一個(gè)調(diào)料盤,把湖面一會(huì)兒染成大片紅色,一會(huì)兒又染成了橙色,一會(huì)兒又染成了深紅色。大約十幾分鐘后,太陽又如一個(gè)害羞的小姑娘慢慢的沉下,又似不舍得這美麗的人間,大約二十幾分鐘后才完全沉了去了。

  鹽瀆公園也是鹽城的一道美麗的風(fēng)景線。雖是公園,但這里的風(fēng)景也不亞于九龍口,雖沒有極美的'日出日落。但是鹽瀆的水景十分美麗。各種各樣的水上游戲讓人們玩得不亦樂乎。我最喜歡的是劃船。坐在船上,一面被微風(fēng)吹著,一面觀賞著鹽瀆公園的美景,好不快樂!

  這就是美麗鹽城我的家鄉(xiāng)。

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