小學(xué)五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天，我從家中來到這美麗的學(xué)校，進(jìn)入教室后，我看到了我的同桌，他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓胖胖的臉龐，濃濃的眉毛下有一雙靈活透亮的大眼睛，他有一個(gè)大嘴巴好像一張嘴就可以把我吞掉似的。
一進(jìn)到教室我看到同桌，他正在準(zhǔn)備下去打掃衛(wèi)生，我把書包放進(jìn)去之后，一翻發(fā)現(xiàn)我的'語(yǔ)文書好想沒有拿，可我是領(lǐng)讀的呀！這可怎么辦呢？我忽然想到一個(gè)辦法，頭扭向后面發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走下去掃地，本來想著向他借書的，然后我就想要不要先拿他的用用，我就用了用，同桌來了說：我的語(yǔ)文書呢？我在一旁說：先借我用用同桌無(wú)可奈何說了一句：那好吧，以后不在這樣了。
在下午時(shí)我又帶語(yǔ)文書了，可下午有語(yǔ)文課呀！想想上次我班里有位同學(xué)沒帶語(yǔ)文書讓老師給批評(píng)了一頓！我向同桌說明了我的處境，這次我的同桌很仗義地說：我的書借給你，誰(shuí)讓你是我同桌呢？你說對(duì)吧！我在心中自言自語(yǔ)道：同桌你好仗義呀！可在下午語(yǔ)文課老師說：這兩節(jié)課調(diào)成自習(xí)課，這個(gè)把我高興壞了。
這個(gè)仗義又帥氣的小男孩他正是我的同桌，我也明白了可不能學(xué)習(xí)我這種得寸進(jìn)尺的精神，要學(xué)習(xí)我同桌這樣樂于助人的精神。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天，是姥爺?shù)纳眨液桶职謰寢屢粔K兒回老家給姥爺過生日。
我們來到飯店，坐了下來。聽到媽媽說今天是姥爺六十六歲的生日，我突然想到一個(gè)詞語(yǔ)——六六大順，既然是大順，當(dāng)然就應(yīng)該好好過。姥爺有兩個(gè)兒子，兩個(gè)女兒，但他們都在外地工作，一年只回來四五次，一家人團(tuán)圓在一起不容易。
飯吃到一半，爸爸給了我一個(gè)暗示，讓我去給姥爺敬酒，我端起了姥爺?shù)?酒杯，祝姥爺生日快樂、長(zhǎng)命百歲，姥爺聽后，把杯子里的啤酒全喝了，我想，姥爺現(xiàn)在應(yīng)該很幸福吧。
回到姥爺家，叢叢（我表哥，12歲）找出了一根從洗衣機(jī)上掉下來的管子，我舀了一瓢水，他用嘴把水吸到管子里去，然后我一只手把管子舉起來，他再使勁一吹。哇，水全都從管子里噴了出來，四處亂濺，好像噴泉一樣。我們又把管子的一頭朝向四季花噴去，水珠都落到了花上，葉子上，一顆顆調(diào)皮的小水珠從這片葉子滑落到那片葉子，又從那片葉子滑落到另一片葉子，好像是在滑滑梯。
一顆顆晶瑩剔透的水珠，像鉆石一樣。不，比鉆石還要閃耀，比珍珠還要光滑。
晚上了，我們都累得不行了，連衣服都懶得換，就倒在了床上。很快的，我們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我愛剪報(bào)，因?yàn)榧魣?bào)豐富了我的課余生活，給了我許多樂趣，而且它還使我增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。
剪報(bào)的樂趣，在于選。報(bào)紙上的內(nèi)容有許許多多可以供我們選擇，有抒情的散文，優(yōu)美的詩(shī)歌，有風(fēng)景名勝，有民間偏方等等，可以根據(jù)自己的愛好來選擇。在我的剪報(bào)本里，大致可以分為“文學(xué)”、“科學(xué)”和“生活百科”三大類，只要一遇到精彩的文章，我就把它剪下來、貼好。每當(dāng)翻開剪報(bào)本時(shí)，讀著一篇篇佳作，既能增長(zhǎng)見識(shí)，又能提高寫作水平，真是一舉兩得��！
剪報(bào)的樂趣，還在于貼。剪下來的報(bào)紙形狀各異，大小不同，有長(zhǎng)方形的，有心形的，還有許多不規(guī)則的形狀，怎樣搭配才顯得整齊美觀，讓人看起來舒服，不覺得凌亂，都要設(shè)計(jì)好。然后，在空白的地方自己再剪幾個(gè)漂亮的圖形貼上去。望著自己的杰作，就會(huì)有一種勝利的'感覺。
剪報(bào)的樂趣，更在于用。日積月累，我已經(jīng)貼了好幾本剪報(bào)，它們就像是我的百寶箱，只要我一遇到問題，打開剪報(bào)本，就能在里面找到答案。記得有一次，爸爸為了要考考我，突如其來地給我出了道難題：火柴為什么會(huì)在水里跳舞？我聽了，立刻搬來心愛的剪報(bào)本，在里面仔細(xì)地搜索起來。突然，我眼睛一亮，在“科學(xué)篇”里找到了答案。原來，在火柴的磷上抹上萬(wàn)能膠，會(huì)產(chǎn)生一種化合物，而這種化合物在與水接觸時(shí)，又會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生氣泡。氣泡的推力把火柴“抬”起來，而這種反應(yīng)隔一段時(shí)間會(huì)產(chǎn)生一次，所以火柴會(huì)一次又一次跳舞。爸爸聽完我的解釋，高興地說：“咱們家的女兒真是越來越聰明了！我笑了，因?yàn)槲抑肋@應(yīng)該歸功于我的剪報(bào)。
剪報(bào)啊，其樂無(wú)窮！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“噼噼啪啪，噼噼啪啪......”迎著鞭炮聲，我們迎來了期盼已久的新年——大年初一。
早上，我早早地起床，穿上新衣服，和爸爸媽媽去廟里燒香，在院子里，我看見院子里的旺火很旺，好像預(yù)示20xx我們家的氣勢(shì)很旺一樣。出門了，門外墻上的兩幅對(duì)聯(lián)喜氣洋洋，像兩個(gè)高大的士兵在保衛(wèi)著我們家。爸爸開始放鞭炮了，小鞭炮“噼噼啪啪”地跳著舞，好像在表演春晚節(jié)目。
去到廟里，才拜了一個(gè)廟，我就嗆得不行，眼淚像掉線的珍珠一樣嘩嘩往下掉。我還準(zhǔn)備了一沓錢，每拜一個(gè)廟。我就拿一張放進(jìn)積德箱里，然后給神仙磕三個(gè)頭，再默默許下自己的新年愿望。要走時(shí)，爸爸還在院里放了鞭炮。
回到家，已是上午九點(diǎn)多了，媽媽、姥姥、姥爺開始做飯，到十點(diǎn)多，我的兩個(gè)哥哥來了�！伴_飯了！”媽媽一聲令下，我們紛紛都去端菜。開吃啦！飯桌上的`飯真多呀！有肉菜，有素菜，有紅色的蝦，香噴噴的可樂雞翅，黃燦燦的雞......真是色香味俱全啊！我看著直流口水，沒等大家動(dòng)筷子，我就狼吞虎咽地吃了起來，不一會(huì)兒我就將碗里的飯吃個(gè)金光！吃完了我又瞄上了另一桌的涮鍋......
下午，我們還去走親戚了，我收到了好多的壓歲錢，好開心。
我希望在新的一年里，能好好學(xué)習(xí)，天天向上，用優(yōu)越的成績(jī)換來全家人的開心！
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