小學(xué)五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天,我從家中來到這美麗的學(xué)校,進(jìn)入教室后,我看到了我的同桌,他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓胖胖的臉龐,濃濃的眉毛下有一雙靈活透亮的大眼睛,他有一個(gè)大嘴巴好像一張嘴就可以把我吞掉似的。
一進(jìn)到教室我看到同桌,他正在準(zhǔn)備下去打掃衛(wèi)生,我把書包放進(jìn)去之后,一翻發(fā)現(xiàn)我的'語(yǔ)文書好想沒有拿,可我是領(lǐng)讀的呀!這可怎么辦呢?我忽然想到一個(gè)辦法,頭扭向后面發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走下去掃地,本來想著向他借書的,然后我就想要不要先拿他的用用,我就用了用,同桌來了說:我的語(yǔ)文書呢?我在一旁說:先借我用用同桌無(wú)可奈何說了一句:那好吧,以后不在這樣了。
在下午時(shí)我又帶語(yǔ)文書了,可下午有語(yǔ)文課呀!想想上次我班里有位同學(xué)沒帶語(yǔ)文書讓老師給批評(píng)了一頓!我向同桌說明了我的處境,這次我的同桌很仗義地說:我的書借給你,誰(shuí)讓你是我同桌呢?你說對(duì)吧!我在心中自言自語(yǔ)道:同桌你好仗義呀!可在下午語(yǔ)文課老師說:這兩節(jié)課調(diào)成自習(xí)課,這個(gè)把我高興壞了。
這個(gè)仗義又帥氣的小男孩他正是我的同桌,我也明白了可不能學(xué)習(xí)我這種得寸進(jìn)尺的精神,要學(xué)習(xí)我同桌這樣樂于助人的精神。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天,是姥爺?shù)纳眨液桶职謰寢屢粔K兒回老家給姥爺過生日。
我們來到飯店,坐了下來。聽到媽媽說今天是姥爺六十六歲的生日,我突然想到一個(gè)詞語(yǔ)——六六大順,既然是大順,當(dāng)然就應(yīng)該好好過。姥爺有兩個(gè)兒子,兩個(gè)女兒,但他們都在外地工作,一年只回來四五次,一家人團(tuán)圓在一起不容易。
飯吃到一半,爸爸給了我一個(gè)暗示,讓我去給姥爺敬酒,我端起了姥爺?shù)?酒杯,祝姥爺生日快樂、長(zhǎng)命百歲,姥爺聽后,把杯子里的啤酒全喝了,我想,姥爺現(xiàn)在應(yīng)該很幸福吧。
回到姥爺家,叢叢(我表哥,12歲)找出了一根從洗衣機(jī)上掉下來的管子,我舀了一瓢水,他用嘴把水吸到管子里去,然后我一只手把管子舉起來,他再使勁一吹。哇,水全都從管子里噴了出來,四處亂濺,好像噴泉一樣。我們又把管子的一頭朝向四季花噴去,水珠都落到了花上,葉子上,一顆顆調(diào)皮的小水珠從這片葉子滑落到那片葉子,又從那片葉子滑落到另一片葉子,好像是在滑滑梯。
一顆顆晶瑩剔透的水珠,像鉆石一樣。不,比鉆石還要閃耀,比珍珠還要光滑。
晚上了,我們都累得不行了,連衣服都懶得換,就倒在了床上。很快的,我們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我愛剪報(bào),因?yàn)榧魣?bào)豐富了我的課余生活,給了我許多樂趣,而且它還使我增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。
剪報(bào)的樂趣,在于選。報(bào)紙上的內(nèi)容有許許多多可以供我們選擇,有抒情的散文,優(yōu)美的詩(shī)歌,有風(fēng)景名勝,有民間偏方等等,可以根據(jù)自己的愛好來選擇。在我的剪報(bào)本里,大致可以分為“文學(xué)”、“科學(xué)”和“生活百科”三大類,只要一遇到精彩的文章,我就把它剪下來、貼好。每當(dāng)翻開剪報(bào)本時(shí),讀著一篇篇佳作,既能增長(zhǎng)見識(shí),又能提高寫作水平,真是一舉兩得!
剪報(bào)的樂趣,還在于貼。剪下來的報(bào)紙形狀各異,大小不同,有長(zhǎng)方形的,有心形的,還有許多不規(guī)則的形狀,怎樣搭配才顯得整齊美觀,讓人看起來舒服,不覺得凌亂,都要設(shè)計(jì)好。然后,在空白的地方自己再剪幾個(gè)漂亮的圖形貼上去。望著自己的杰作,就會(huì)有一種勝利的'感覺。
剪報(bào)的樂趣,更在于用。日積月累,我已經(jīng)貼了好幾本剪報(bào),它們就像是我的百寶箱,只要我一遇到問題,打開剪報(bào)本,就能在里面找到答案。記得有一次,爸爸為了要考考我,突如其來地給我出了道難題:火柴為什么會(huì)在水里跳舞?我聽了,立刻搬來心愛的剪報(bào)本,在里面仔細(xì)地搜索起來。突然,我眼睛一亮,在“科學(xué)篇”里找到了答案。原來,在火柴的磷上抹上萬(wàn)能膠,會(huì)產(chǎn)生一種化合物,而這種化合物在與水接觸時(shí),又會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生氣泡。氣泡的推力把火柴“抬”起來,而這種反應(yīng)隔一段時(shí)間會(huì)產(chǎn)生一次,所以火柴會(huì)一次又一次跳舞。爸爸聽完我的解釋,高興地說:“咱們家的女兒真是越來越聰明了!我笑了,因?yàn)槲抑肋@應(yīng)該歸功于我的剪報(bào)。
剪報(bào)啊,其樂無(wú)窮!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“噼噼啪啪,噼噼啪啪......”迎著鞭炮聲,我們迎來了期盼已久的新年——大年初一。
早上,我早早地起床,穿上新衣服,和爸爸媽媽去廟里燒香,在院子里,我看見院子里的旺火很旺,好像預(yù)示20xx我們家的氣勢(shì)很旺一樣。出門了,門外墻上的兩幅對(duì)聯(lián)喜氣洋洋,像兩個(gè)高大的士兵在保衛(wèi)著我們家。爸爸開始放鞭炮了,小鞭炮“噼噼啪啪”地跳著舞,好像在表演春晚節(jié)目。
去到廟里,才拜了一個(gè)廟,我就嗆得不行,眼淚像掉線的珍珠一樣嘩嘩往下掉。我還準(zhǔn)備了一沓錢,每拜一個(gè)廟。我就拿一張放進(jìn)積德箱里,然后給神仙磕三個(gè)頭,再默默許下自己的新年愿望。要走時(shí),爸爸還在院里放了鞭炮。
回到家,已是上午九點(diǎn)多了,媽媽、姥姥、姥爺開始做飯,到十點(diǎn)多,我的兩個(gè)哥哥來了!伴_飯了!”媽媽一聲令下,我們紛紛都去端菜。開吃啦!飯桌上的`飯真多呀!有肉菜,有素菜,有紅色的蝦,香噴噴的可樂雞翅,黃燦燦的雞......真是色香味俱全啊!我看著直流口水,沒等大家動(dòng)筷子,我就狼吞虎咽地吃了起來,不一會(huì)兒我就將碗里的飯吃個(gè)金光!吃完了我又瞄上了另一桌的涮鍋......
下午,我們還去走親戚了,我收到了好多的壓歲錢,好開心。
我希望在新的一年里,能好好學(xué)習(xí),天天向上,用優(yōu)越的成績(jī)換來全家人的開心!
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