一年級(jí)作文

時(shí)間：2024-05-12 10:41:52 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)作文

一年級(jí)作文篇1

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和小伙伴們相約一起去摘草莓。

　　一路上，我們歡歌笑語像一只只剛出籠的小鳥。一陣微風(fēng)吹來，路旁的`小花輕輕地扇動(dòng)，像是在跟我們打招呼。不知不覺就到了。

　　正在這時(shí)，一位阿姨走過來，給我們一人一個(gè)籃子。進(jìn)去一看，呀！這些草莓娃娃太可愛了，身穿一件鮮紅的裙子，上面還有白花紋，頭戴一頂綠色的花邊帽，美麗極了。我和小伙伴迫不及待地沖了進(jìn)去，小心翼翼地摘了起來，這些草莓有的是心形的、有的是圓溜溜的、像一個(gè)小皮球。

　　時(shí)間過得真快！要回家了，我們依依不舍地走了。我心想：“下次一定要摘個(gè)痛快”

一年級(jí)作文篇2

　　在森林學(xué)園里，有小貓、小狗、小鵝、小豬、小鳥、小兔、小牛。咦，小羊呢？

　　小羊說：“來了，來了，我剛才去吃草了�！�

　　這時(shí)候，山羊老師來了。大家一塊說：“老師好！”

　　山羊老師說：“大家好呀！”

　　小貓、小狗、小鵝、小豬、小鳥、小兔、小牛、小羊都坐下聽課。

　　山羊老師問：“你們喜歡吃什么東西呀？”

　　小貓說：“我愛吃……”

　　“你愛吃老鼠�！毙」窊尨鹫f。

　　小狗說：“我愛吃……”

　　“你愛吃骨頭�！毙※Z搶答說。

　　小鵝說：“我愛吃……”

　　“你愛吃魚蝦�！毙∝i搶答說。

　　小豬說：“我愛吃……”

　　“你愛吃粗糧。”小鳥搶答說。

　　小鳥說：“我愛吃……”

　　“你愛吃蟲子。”小兔說。

　　小兔說：“我愛吃……”

　　“你愛吃蘿卜�！毙∨尨鹫f。

　　小牛說：“我愛吃……”

　　“你和我一樣愛吃草。”小羊搶答說。

　　山羊老師笑了，說：“原來大家都知道了呀！”

一年級(jí)作文篇3

　　桂樹、楓樹、常青樹，帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣質(zhì)，展示著風(fēng)采，金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如畫家精心繪制的畫卷。鳥兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛，一眼望去遍是的：橘黃的，紫紅的，爭(zhēng)奇斗艷，鋪在花壇里，像地毯，還迎著秋風(fēng)微笑呢!

　　冬天，松樹的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長(zhǎng)著，每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹的果實(shí)也很有特點(diǎn)：它是一個(gè)橢圓形的，分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的'家里，就好象是保護(hù)房子的戰(zhàn)士和風(fēng)雨的遮陽傘、擋雨棚。還是那種力支持的它(門)們的信念，去保護(hù)果實(shí)。

　　但是桃樹不一樣，桃樹把所有力量都通過春天的桃花得以展現(xiàn)，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大綠綠油油的葉片上：銀杏樹以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來展示它的美麗。而松樹只是在冬天里默默無聞地為我們站崗。在冬天里當(dāng)我們看見全是光禿禿的樹時(shí)，我們會(huì)感到凄涼和悲傷。如果我們?cè)谠S多光禿禿的樹中看到了一棵松樹(是)時(shí)，就會(huì)充滿(一遍茂盛景象的)希望。可是松樹和桃樹不一樣，松樹是筆直的，不論在多么惡劣的環(huán)境下，仍然聳立地生長(zhǎng)著。別的樹以旁出虬干為美，它卻以正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹種要高尚的多了。松樹要求于人的甚少，回報(bào)于人的卻數(shù)不勝數(shù)，這就是我每次看到松樹都油然而生敬意因。

　　所以我愿意像松樹一樣，因?yàn)樗蓸�，還是一種讓人敬佩的樹。他不需要溫室，不需要施肥，也不需要澆水，只要有一顆種子，他便可以不論地勢(shì)、不論環(huán)境的生長(zhǎng)。他對(duì)別人沒有要求，卻無時(shí)無刻不在默默地奉獻(xiàn)。

一年級(jí)作文篇4

　�。吩拢保慈铡保度�，我和我們班幾個(gè)同學(xué)一起在萬達(dá)廣場(chǎng)、聯(lián)盛廣場(chǎng)義賣礦泉水，我們想給孤兒院的孩子送點(diǎn)溫暖和快樂。

　　第一站在萬達(dá)廣場(chǎng)，家長(zhǎng)們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了１０箱礦泉水。我們身上披著紅綬帶，手拿著兩瓶礦泉水，見到有人經(jīng)過就主動(dòng)走上前熱情地問：“我們?cè)趷坌牧x賣，您要不要買一瓶礦泉水獻(xiàn)一份愛心？”一開始我心里還真有點(diǎn)緊張，但想到只要多賣出一瓶礦泉水就能給孤兒院的孩子多點(diǎn)溫暖，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)忙碌著賣水，跑得滿頭大汗，我突然覺得不緊張了，也不那么不好意思了。我終于賣出了第一瓶水，趕緊跟阿姨說了謝謝。這給了我很大的鼓舞，那一晚我賣出了將近４０瓶水。

　　之后的兩天我更是如魚得水，愛心義賣的'成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高。三個(gè)晚上的愛心義賣，雖然每天累得滿頭大汗，但一想到我們的這份小小努力可以幫助到這么多孤兒院的孩子，我的心里暖暖的。

　　這真是件非常有意義的事�。�

一年級(jí)作文篇5

　　小學(xué)一年級(jí)自我介紹：

　　我現(xiàn)在把一個(gè)快樂男孩介紹給你。

　　周濤，男，7歲，范村中心小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，個(gè)子不算太高，長(zhǎng)著一雙大眼睛，雙眼皮，因?yàn)橥搜涝�，家人們都親切地叫我“小豁牙”。

　　我生性活潑，愛運(yùn)動(dòng)，愛動(dòng)腦，愛看課外書，所以老師特別喜歡我，你喜歡我嗎？愛我嗎？這就是我—一個(gè)快樂男孩。

　　小學(xué)一年級(jí)自我介紹：

　　大家好，我叫佳佳，今年6歲半了。

　　我是一個(gè)善良可愛的小女孩，樂于幫助別人。我喜愛運(yùn)動(dòng)，如跳繩和騎自行車，因?yàn)榭梢藻憻捝眢w，幫助我長(zhǎng)高。另外，我還喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經(jīng)在濟(jì)南市美術(shù)館展出過。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)圍棋高手，為國(guó)爭(zhēng)光。希望大家都能喜歡我，謝謝。小學(xué)一年級(jí)自我介紹：

　　我叫吳康琪，今年八歲了，我是個(gè)男孩。我的頭發(fā)黃黃的，耳朵大大的，鼻子扁扁的像三毛的鼻子一樣。

　　我喜歡打籃球，踢足球，打乒乓球，我還喜歡捕魚，我最喜歡的還是游泳。記得第一次游泳是在大海里。因?yàn)椴粫?huì)游，我喝了好多水，海水非常的咸。我不禁問爸爸：“海水怎么這么咸呀？”爸爸無奈知識(shí)不淵博，也沒答上來。

　　第二次去游泳的`時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)游泳圈，一開始我不會(huì)游，爸爸對(duì)我說：“你慢慢地學(xué)，別太著急了�！蔽揖吐犃税职值脑挘�(jīng)過我的不懈努力，我最后終于學(xué)會(huì)了游泳。我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。

　　小學(xué)一年級(jí)自我介紹：

　　鏡子里頭有個(gè)小男孩，他的個(gè)子長(zhǎng)得高高的，身體壯壯的，臉蛋圓圓的，皮膚白白的，最有特點(diǎn)的是他那一對(duì)大大的招風(fēng)耳。

　　他有許多愛好；讀各種課外書，練書法，學(xué)英語，打乒乓球，踢足球，玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國(guó)作戰(zhàn)，他喜歡把小棋子，玩具汽車，當(dāng)成作戰(zhàn)的，雙方擺在房間的戰(zhàn)場(chǎng)�！� 他是班長(zhǎng)，但是他的學(xué)習(xí)不是班上最好的，因?yàn)樗袀€(gè)壞毛病粗心大意，每次考試和做作業(yè)，好多題本來是會(huì)做的，由于粗心不能得滿分或優(yōu)。他還有一個(gè)毛病-----性子急，遇事不能冷靜總是急得掉眼淚，或者急得耍脾氣。不過現(xiàn)在他已經(jīng)下定決心該掉這兩個(gè)壞毛病。他就是我。

　　小學(xué)一年級(jí)自我介紹：

　　我叫胡若飛，今年六歲。因?yàn)槲沂敲晒湃耍晕壹依镉兴目谌恕?/p>

　　我寫作業(yè)很慢，因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)的時(shí)候，寫了一點(diǎn)點(diǎn)就不寫了，我一定要把這個(gè)習(xí)慣改掉。但是我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，在我們班當(dāng)了學(xué)習(xí)小標(biāo)兵。期末考試得了數(shù)學(xué)99，語文100。我想我還是個(gè)好學(xué)生。