[優(yōu)選]實(shí)用的四年級(jí)作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
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四年級(jí)作文 篇1
今天，我睜開眼，發(fā)現(xiàn)身旁床邊有兩個(gè)機(jī)器人在守著我，我一愣：今天到底怎么了？又轉(zhuǎn)身一看，墻上的日歷顯示：4102年5月28日�！爸魅�，請(qǐng)用餐！距離你上班時(shí)間還有15分鐘�！币慌缘臋C(jī)器人提醒道。于是，我從容地用完餐，投入到了一天的工作當(dāng)中。
在一輛在空中使用火箭推發(fā)器做發(fā)動(dòng)機(jī)的公交車上，我想：今天到了公司，一定要設(shè)計(jì)出一輛全新的汽車，要讓老板知道，我才是最佳設(shè)計(jì)師！這時(shí)，公交車停了，車中揚(yáng)聲器發(fā)出一種美妙的音樂聲，隨之傳來(lái)一聲：東風(fēng)悅達(dá)起亞公司到了！我下了車，看著公司外墻上的幾個(gè)金光閃耀的大字：“東風(fēng)悅達(dá)集團(tuán)”。我暗自下決心：看著吧，我會(huì)為你爭(zhēng)光的！
我步入辦公室，開始了思考：該從哪兒入手呢？對(duì)，先從速度上考慮。現(xiàn)在普遍使用火箭推發(fā)器，如要與眾不同，可以試試核能，這樣也至少達(dá)到第三宇宙速度呀，但要讓速度持久的話，就要用壓縮核能，但這種核能中的核分子一旦接觸到空氣就會(huì)爆炸，而且時(shí)間更長(zhǎng)的話就得用更多的，但一旦爆炸，后果不堪設(shè)想。不過，如果將核能量塊裝進(jìn)一個(gè)不透氣的超密度金屬盒中，行不行呢？嗯，也不行。因?yàn)楹四芰繅K跟火藥一樣，一旦碰撞就爆炸，而且拿核能爆炸所產(chǎn)生的震蕩來(lái)使物體移動(dòng)，這對(duì)人體也是有害的，難道人們會(huì)穿超級(jí)防護(hù)衣開車？如果給核能量塊分開使用，加上超級(jí)防護(hù)那也太麻煩了吧！
“還是別想這個(gè)吧！”我不禁自言自語(yǔ)，“還是從車的裝扮和結(jié)構(gòu)入手吧！”我又開始了思考：像普通車一樣，光滑的'車身，弧形的外殼，但輪胎防爆。車身用一種緩沖力強(qiáng)、堅(jiān)如花崗，內(nèi)部又很保暖、隔熱的超分子金屬材料，就算千萬(wàn)噸的東西壓在這種金屬上，它也不會(huì)變形。車身的油漆顏色任你選，但車內(nèi)毒物卻倍減，這是新型的“滅菌油漆”，這種油漆可殺滅大量細(xì)菌及有毒物質(zhì)，呆在車?yán)锞屯鹑绱粼诖笞匀恢校軌蚝粑叫迈r的空氣，這油漆還可以根據(jù)主人的心情來(lái)調(diào)節(jié)顏色，真正讓自己“喜怒形于色”。內(nèi)部裝飾完全采用實(shí)景顯示技術(shù)，車?yán)镘囃饩吧粯樱屪谲嚴(yán)锏娜烁惺艿阶杂膳c奔放。它有自由變形火箭推動(dòng)器，可普通行駛，緊急情況可變形成腿，能爬山；有氣墊，可當(dāng)船使用；有空氣隔離膜，能潛水……。
隨著我的思緒，我手中的筆不斷地畫出一張又一張圖紙。
……
“嗖”，隨著一聲呼嘯，我設(shè)計(jì)的新型汽車駛?cè)肓颂�！試�?yàn)成功了！我給這車起名為“雷霆一號(hào)”。由于太空廣袤又沒有收費(fèi)站，我駕駛著“雷霆一號(hào)”在宇宙中自由遨游著，這是東風(fēng)悅達(dá)公司甚至全省、全國(guó)、乃至全地球第一輛可變形的集環(huán)保自由理念為一體的新型汽車，這是個(gè)歷史性的突破，為我的成功歡呼吧！
四年級(jí)作文 篇2
水，
已經(jīng)，
流了很久了。
“嘩啦嘩啦”流過古老的橋洞。
“叮咚叮咚”流過光滑的大石頭。
“淅瀝淅瀝”流過五彩繽紛的花園。
水，不急，卻“嘩啦嘩啦”流個(gè)不停。于是，山間熱鬧起來(lái)了。清澈的溪水，像一首優(yōu)美的曲子，從山上流到山下，高興得“叮叮咚咚，咚咚叮�！保路鹪谠诤痛笊礁`竊私語(yǔ)呢。
折一只精美的紙船，放在水里，看溪水流過那古老的橋洞，流過那光滑的大石頭，流過那五彩繽紛的`花園。溪水帶走了我心愛的紙船，帶走了我對(duì)冬天的思念……“嘩啦嘩啦”，“叮叮咚咚”“叮咚叮咚”……溪水像一個(gè)小頑童一般在大地上跑呀，唱呀。
溪水從崖壁上傾瀉流出，流成瀑布，歡呼著，仿佛在舉行盛大的典禮，萬(wàn)馬奔騰。
“轟”
“啪啪啪”
“嘩——嘩——嘩”
在陽(yáng)光的照耀下，潔白的水花仿佛變成一條條小小的彩虹，濺在石頭上，映射在小樹林中，調(diào)皮地親吻在人的臉上。
“叮叮叮！”“嘩啦啦！”“叮咚咚！”所有的管弦都吹起來(lái)了，飄過果園，飄過房屋，大地變成了舞臺(tái)，看著的觀眾陶醉了。
在溪水中濯足。
溪水清清的，輕輕的，像一匹輕紗，隨風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)繞綠竹青山。
春天的小溪，“叮咚叮咚”，融化了冰，吵醒了小鳥，鬧開了百花。
我喜歡春天的小溪。
看，它在山間演奏，在林間跳舞。
于是，青蛙聽到溪水演奏，醒來(lái)了；嫩芽看到溪水的舞蹈，也探了小腦袋！小草聽說(shuō)有精彩的演唱會(huì)，也在伸懶腰啦……所有的動(dòng)植物都醒來(lái)了，大自然的舞臺(tái)十分熱鬧，萬(wàn)物都在歡笑著，跳著，飛著。
我蹲在小溪邊，想把臉洗干凈，水從臉上流過，柔柔的，滑滑的像母親溫暖而親切的手輕拂著。我忍不住輕輕地舔了舔嘴角的溪水，它帶著石頭的香氣，甜甜的，涼涼的！
四年級(jí)作文 篇3
我自認(rèn)為假期是讀書的最好時(shí)光，所以每一個(gè)假期我都制定了讀書計(jì)劃，今年也不例外。在寒假里，我的目標(biāo)是讀更多的好書，老師推薦的書目中，有《蘋果樹上的外婆》、《電話里的童話》、《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》等八本書，我十分開心，因?yàn)槲蚁矚g閱讀。
為了集齊這八本書，我每天行走在茫茫書海中，功夫不負(fù)有心人，終于集齊了。它們就像一個(gè)個(gè)知心朋友將陪伴著我。一拿到書，我就開始認(rèn)真閱讀，細(xì)細(xì)品味。
書中的故事有寓言哲理，生動(dòng)有趣。如：《魔法灰姑娘》，書中主要講到；愛拉從出生就得到仙女子的一份恐怖的禮物——服從。她以機(jī)智和勇敢，尋求脫離這個(gè)控制，如何與咒語(yǔ)進(jìn)行抗?fàn)帲罱K與王子過上幸福的生活。我想；如果全世界的人都像愛拉那么機(jī)智勇敢，那么善良，那么我們的世界就會(huì)變得更加美好。
讓我印象最深刻的是《天使雕像》這本書了。書中的主人公克勞迪婭和弟弟杰米厭倦了千篇一律的枯燥生活，離家出走后，到戒備森嚴(yán)的大都會(huì)博物館，如何去尋找天使雕像的.親手制作者的過程�？藙诘蠇I尋找真相的事情讓我深有感觸，在以后的學(xué)習(xí)和生活中碰到困難，要去克服，要去堅(jiān)持，總有一天，一定會(huì)成功的。
書就像一位老友，給予我安撫；書就像一艘小船，帶我駛向遠(yuǎn)方；與書為伴吧！讓我們一起，和書去迎接嶄新的明天！
四年級(jí)作文 篇4
我愛百花齊放的春天，愛火辣辣的夏天，也愛那雪花飄揚(yáng)的冬天，但我更愛絢麗多彩的秋天。
因?yàn)樗枪瞎h香的季節(jié)，紅彤彤的蘋果成熟了，梨成熟了，黃黃的，像一個(gè)個(gè)燈籠；石榴也熟了，因?yàn)榍锾斓牡絹?lái)，它咧開嘴笑了。
還有，因?yàn)樗秦S收的季節(jié)，紅紅的高粱成熟了，你看！它把枝頭都?jí)簭澚�。黃黃的'玉米、彎彎的水稻它們給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了喜悅。
秋天非常的有趣，不信你看！大雁排成了一個(gè)大大的“人”字，它們都往南方飛去。紅紅的楓葉紛紛飄落，菊花知道秋天已經(jīng)走到了我們身邊，就慢慢地綻開笑臉，小魚最后一次跳出水面，它是在和大地告別。
秋天是一個(gè)金色的小喇叭，它告訴大家冬天快要來(lái)了；青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小喜鵲銜來(lái)樹枝造房子，小熊在找一個(gè)粗壯的樹枝，小蛇也找到了一片草地挖洞睡覺呢！松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下，它們都準(zhǔn)備過冬了。
秋天的到來(lái)，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
這就是我喜歡的金秋時(shí)節(jié)。
四年級(jí)作文 篇5
“凌波仙子生塵襪，水上輕盈步微月”，這句古詩(shī)描寫的正是我最喜歡的花——水仙花。
水仙花那細(xì)長(zhǎng)的葉子好似翡翠一般碧綠，上面冒出幾多雪白的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如一只只白蝴蝶，正在翩翩起舞，走近看就像一座奇幻美妙的小花園。花瓣摸起來(lái)柔軟細(xì)膩，每片都潔白無(wú)暇，像是白玉雕琢而成。明黃鮮艷的花蕊就像公主的皇冠，皇冠梨還有一粒�！靶〗鸲埂�，好似一個(gè)個(gè)小精靈，害羞地躲在中間。水仙花有的含苞待放，花瓣過得緊緊的，好像是在睡大覺呢！有的'呈現(xiàn)半開狀態(tài)，就像一張小嘴巴，吮吸著春天的甘露，還有的盡情綻放著，露出了甜蜜的微笑。
水仙花雖然沒有牡丹那樣雍容華貴，沒有太陽(yáng)花那樣鮮艷奪目，也沒有桂花那樣清香醉人�？墒撬苫ㄍねび窳�、清優(yōu)高雅、冰肌玉骨。它茁壯生長(zhǎng)，不管天氣怎樣喊了，它一樣生機(jī)盎然。就是這樣頑強(qiáng)的生命力讓人敬佩。
水仙花既讓人們心曠神怡，還給大地增添了一份淡淡的色彩，我愛這美麗的水仙花。
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