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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-05-11 12:14:11 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  我喜歡我們家的精精。你知道我說(shuō)的精精指的是準(zhǔn)嗎?讓我來(lái)告訴你吧!精精就是我們家養(yǎng)的一只小花貓。

  精精的爪子是黑色的,身上有虎皮似的黑斑紋,一雙耳朵很靈敏,夜晚稍有動(dòng)靜,它就會(huì)伺機(jī)而動(dòng),擺開(kāi)捉鼠的架勢(shì)。一對(duì)亮閃閃的小眼睛,晚上看起來(lái)熠熠發(fā)光的,有點(diǎn)嚇人。精精的`嘴邊翹著幾根胡須,那可是它的“戰(zhàn)斗工具”。狠心的弟弟一直想拔它的胡須,要是真拔掉了,它可就捉不到老鼠了。精精的頭部的毛是鮮亮的黃色,像剛搽過(guò)油一樣,顯得格外漂亮和神奇。

  精精還是個(gè)捉老鼠的神手呢!它一天能捉三四只老鼠,就因?yàn)榫墓,沒(méi)有一只老鼠敢在我家撒野了,爺爺非常喜歡它。

  告訴大家一個(gè)好消息:我們家的精精下了三只貓寶寶,可把爺爺給高興壞了。小貓?zhí)蓯?ài)了,就連我家的小狗也一直想去捉貓寶寶,可每次精精總是不讓小狗接近它的小寶貝兒。

  一天,機(jī)會(huì)來(lái)了。小狗趁著精精不防備的時(shí)候,一下子猛撲過(guò)去。就在它快要?jiǎng)倮臅r(shí)候,讓精精發(fā)現(xiàn)了,精精猛一下?lián)渖锨叭,可把小狗給嚇壞了,夾著尾巴灰溜溜地逃走了,從那以后,小狗再也不敢去傷害貓寶寶了。

  我最喜歡的小動(dòng)物就是我家的精精了。小朋友,聽(tīng)了我的介紹,你喜歡我家的精精嗎?

四年級(jí)的作文 篇2

  上作文課了,包老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲——傳電話”

  “傳電話,怎么玩呀?”同學(xué)們問(wèn)!笆紫,我會(huì)給每個(gè)小組的第一桌的'同學(xué)發(fā)一張紙條,第一位同學(xué)要把句子背下來(lái),然后把句子告訴第二位同學(xué)。接著一個(gè)一個(gè)傳下去,直到最后一個(gè),而最后一個(gè)同學(xué)要把這句話寫在黑板上,看哪一組寫的又快又準(zhǔn)。”老師說(shuō)。

  于是,包老師把寫著句子的紙條發(fā)了下來(lái)。我的腦子里立刻閃出一個(gè)念頭:如果我聽(tīng)錯(cuò)了怎么辦?這個(gè)念頭從我腦子里閃過(guò)之后,我整個(gè)人就開(kāi)始緊張起來(lái)。我想:希望可就寄托在第一個(gè)人身上了。

  很快,輪到我了。前面一名同學(xué)說(shuō);“老師家......”“哦,我知道了!蔽衣(tīng)清楚了。于是,我連忙把話傳給了后面的葉雨佳。葉雨佳知道后就馬上把話寫在了黑板上?勺詈筮是寫錯(cuò)了?!她寫成了“老師家有一棵蘋果樹(shù),蘋果掉到了一個(gè)奶牛身上,奶牛被弄暈了。”

  這個(gè)游戲讓我懂得了;幫別人傳話時(shí),一定要聽(tīng)清楚了再傳,不然就會(huì)鬧出笑話。

四年級(jí)的作文 篇3

  春、夏、秋、冬,我最喜歡秋天,更愛(ài)秋天的校園。

  秋天的校園是五彩繽紛的。你看,那綠綠的草坪已經(jīng)被秋風(fēng)吹成了金黃色。瞧,花壇里各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放……金黃的菊花像一個(gè)個(gè)絨球;火紅的美人蕉正舉起一支支燃燒的火把;月季花開(kāi)得那么艷……北邊的'柵欄里的牽;ǎ灯鹆死,好像對(duì)正在玩耍的同學(xué)們訓(xùn)話:“上課時(shí)要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言……”

  秋天是美麗的季節(jié)。天那么高,那么藍(lán),一群南飛的大雁更為這絢麗的畫面增添了動(dòng)感與活力。我們的校園,秋風(fēng)習(xí)習(xí),絲絲涼意拂面而來(lái)。然而,大課間的操場(chǎng)上卻是另一幅動(dòng)人的景象:在操場(chǎng)的東邊,練排球的同學(xué)們你墊我擋,打得十分帶勁;鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們一會(huì)兒吹隊(duì)歌,一會(huì)兒吹進(jìn)行曲,好聽(tīng)極了!還有北邊的低年級(jí)的小同學(xué),也不甘示弱,他們?cè)诒荣愄唠ψ樱_上的毽子好像很聽(tīng)話,隨著腳的起伏,毽子在空中跳舞。整個(gè)操場(chǎng)上龍騰虎躍,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  聽(tīng),鳥(niǎo)兒在樹(shù)上看著我們的節(jié)目,嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái),連小鳥(niǎo)都喜歡我們的校園,我們又怎能不喜歡呢?

  校園真美,我喜歡秋天的校園。

四年級(jí)的作文 篇4

  豐富多彩的寒假到了,讓我的快樂(lè)一起與你分享吧。

  我也記不清是幾號(hào),大概就是初五那天吧。吃得飽飽的我們,一回到家就上樓睡覺(jué)了,那時(shí)大概是七點(diǎn)半了,正當(dāng)我們鼾鼾入睡的時(shí)候,一通電話把我們從夢(mèng)境拉回現(xiàn)實(shí)。我打了個(gè)哈欠對(duì)半醒半睡的父親說(shuō):“父親,快接電話,吵死了!”“知道了!备赣H揉了揉睡眼,接起了電話,沒(méi)一會(huì)父親就跳起來(lái)說(shuō):“真的,真的`生了,還是男孩,好,我馬上過(guò)去!”掛了電話的父親,急忙叫醒了母親,并告訴我們舅媽生了個(gè)小胖子,我們現(xiàn)在必須馬上過(guò)去。我看了看手表對(duì)父親說(shuō):“父親現(xiàn)在都快八點(diǎn)半了,還去江陰,有沒(méi)有搞錯(cuò)呀……”“哎呀,總而言之,我們必須過(guò)去,其余免談!甭(tīng)著父親斬釘截鐵的話語(yǔ),我只能答應(yīng)。

  隨后,我們一路飛奔來(lái)到了醫(yī)院,進(jìn)了病房。看見(jiàn)床上睡著一個(gè)外表挺俊的小寶寶。我問(wèn)舅媽小寶寶叫什么名字,舅媽說(shuō)叫吳新博,新博,新博,真好聽(tīng)。我走到小寶寶身邊細(xì)細(xì)一瞧,他的皮膚白中透紅,輕輕摸一下,軟軟的,滑滑的,簡(jiǎn)直像煮熟的雞蛋白一樣。

  哎呀,他醒了,一雙小眼睛正羞羞地地看著我呢,似乎在說(shuō):“你是誰(shuí)?”我又輕輕地握了握他的小手,哇!好小,好可愛(ài)呀。我對(duì)舅媽說(shuō):“能讓我抱一會(huì)嗎?”舅媽怕我不會(huì)抱,沒(méi)答應(yīng)。他的手還不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像要抓什么似的。我在他額頭上輕輕吻了一下。小家伙很聽(tīng)話,不哭了,性格很像我舅舅。

  希望這個(gè)新的小生命能長(zhǎng)得聰明活潑,健健康康。

四年級(jí)的作文 篇5

  時(shí)間在飛逝,一轉(zhuǎn)眼,四年級(jí)就要過(guò)去了,馬上就進(jìn)行四年級(jí)的最后一次考試—期末考試。在這一年里我不僅有收獲,還有一些遺憾。

  四年級(jí)我收獲了許多,我在語(yǔ)文方面收獲到了許多的詩(shī)句、成語(yǔ)、詞語(yǔ)、名言警句還有誠(chéng)實(shí)。在數(shù)學(xué)方面學(xué)到了許多我們以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題型和公式。在英語(yǔ)方面我學(xué)到了amisaye的運(yùn)用還有一些新的詞句。我在生活方面學(xué)到了一些節(jié)日的意義,比如端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原等。除了這些還有團(tuán)結(jié),有一次我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),其中有一項(xiàng)是“接力賽”。每班參加比賽的都是十人,比賽前,我看其他班都有秘密武器,我想我們班得不了好成績(jī),可正是我們團(tuán)結(jié),得了第三名的'好成績(jī)。

  在四年級(jí)里我也有遺憾,遺憾的是我考試時(shí)并沒(méi)有認(rèn)真,一次考試我因?yàn)椴徽J(rèn)真只考了80分,我很傷心。

  我的四年級(jí)有收獲有遺憾,所以我要在五年級(jí)更加努力學(xué)習(xí)。

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