六年級年的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
滿足是一種多么可貴的精神�。�
只要你滿足，你可以得到無限的.希望與快樂。只要你滿足，你就可以笑容滿面地去面對生活。只要你滿足，你的臉上總是少不了那一抹陽光般燦爛的笑容。只要你滿足，面對任何事情，你總是感覺有著一抹溫暖和煦的陽光，照射在你的身上，那樣的暖和。只要有了滿足，你做任何事情，都似乎變得有動力，有精神，活力四射。只要有了滿足，你的身體內(nèi)，似乎被射入了“開心劑”，想不開心都是難如登天……
滿足那樣的寶貴，滿足給予了我們那么多……我們豈能不滿足？
六年級年的作文 篇2
今天是“三八”婦女節(jié)。一大早，我就想：今天送什么禮物給奶奶好呢？
我從“小豬”里拿出了攢了好久的十元錢，騎上自行車直奔花店，我給奶奶買了五枝康乃馨，老板一邊幫我包花一邊問：“小妹妹，你買花送給誰呀！”
“買給我奶奶”。我驕傲地說。
“真是個孝順的'好孩子”。聽老板夸我，我心里真甜呀！
回到了家，我心想：奶奶操勞了一天，多辛苦呀，我來幫幫她吧！于是，我決定幫奶奶做一點簡單的家務(wù)——洗衣服。
我找來家里的臟衣服，把衣服放在一個大圓桶里，倒上“立白”洗衣粉，倒了一瓶熱開水。這時奶奶來了。“璐璐，你怎么洗衣服了，來，還是讓奶奶洗”。我理直氣壯地說：“奶奶，今天是三八婦女節(jié)，您好好休息吧！”我央求了奶奶老半天，她才答應(yīng)。
10分鐘后，我開始洗衣服了，我先搓衣領(lǐng)，我心想：這件衣服怎么這么臟，奶奶平時是怎么洗得那么干凈的，還是不洗了吧！不，不可以，奶奶能洗，我也能。于是，我接著搓衣服。大約半個小時，衣服終于洗好了，我的腰是那么得酸，太難受了。真不知道奶奶以前是不是也這樣。我筋疲力盡地晾完最后一件衣服，攤在了地上。
“奶奶，節(jié)日快樂！”我走到房間把康乃馨獻(xiàn)給奶奶。奶奶笑著說：“你能體諒奶奶的辛苦，就是最好的禮物�！�
六年級年的作文 篇3
老師們，同學(xué)們：
下午好！
我是六年級二班的王丹婷，冰心老人曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！笔前�！書對于一個人的靈魂是多么的重要，在書這片浩瀚的海洋里，承載著我們的歡笑，我們的希望。從小到大，我也讀過不少好書，冰心的《小桔燈》、高爾基的《童年》、還有曹文軒的《根鳥》等都讓我如癡如醉。
我又走進(jìn)了書店，書本上一個奇特的小女孩吸引了我的眼球，她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。布滿雀斑的鼻子下邊是一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當(dāng)怪，左一塊藍(lán)布，右一塊紅布，那是她自己縫的；又細(xì)又長的腿上穿著一雙長襪子，顏色不同，她穿一雙黑色的鞋，正好比她的腳大一倍。這個奇特的小女孩，這本奇特的書就是—《長襪子皮皮》，這本書的作者是被譽(yù)為童話外婆的阿斯特麗德·林格倫，在她的筆下誕生了長襪子皮皮這個象征自由的女孩，她釋放于傳統(tǒng)、迷信權(quán)威和道德主義中，林格倫成功地為全世界的孩子留下了一個又一個永遠(yuǎn)不會長大的童年伙伴。
在書中，皮皮有一個很長的名字皮皮露達(dá)·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達(dá)·埃弗拉伊姆·長襪子，皮皮總會說：“我的媽媽是天使，爸爸是黑人國國王�！笨墒牵姓l會相信她說的話呢？在大人們看來她應(yīng)該去上學(xué)，去“兒童之家”，可皮皮仍然堅持一個人獨立地生活，并且，還過得很快活。她有兩個小伙伴，杜米和阿妮卡，她也有兩個好朋友，一只猴子和一匹馬，還有一大箱的金幣，這些朋友會陪伴她度過快樂、自由的每一天。當(dāng)然，最重要的是，皮皮擁有無人可敵的力氣，她可以輕易的舉起一匹馬，可以教訓(xùn)兇狠的強(qiáng)盜，還可以把鯊魚拋到遠(yuǎn)處。
皮皮總是快樂的，她上學(xué)時也鬧了不少的笑話，這一天皮皮米和來上學(xué)了，她是騎馬去上學(xué)的，她飛快的從馬背上跳下來，沖進(jìn)教室，同學(xué)們都受了驚�！澳愫�，”皮皮一邊喊一邊推動著自己的'大草帽，“我正好趕上學(xué)剩法吧？大家都笑著對皮皮說：是乘法吧！“女教師早就聽說過小皮皮，對她和藹的提問：“皮皮，七加五等于幾？”皮皮說：“你不知道，我也不告訴你�！蓖瑢W(xué)們趕緊糾正皮皮在學(xué)校不能對老師說“你”，要有禮貌，皮皮決定改正，女教師又提問：“皮皮八加四等于幾？”皮皮說，“差不多是六十七�！迸處熀軣o奈，便去提問杜米，她說：“如果麗薩有七個蘋果，而阿爾塞克有九個蘋果，他們一共有多少蘋果？”皮皮搶著說：“哎呀！杜米，你同時也可以回答我一個問題：“如果麗薩吃的肚子痛了，阿爾塞克肚子痛得更厲害，這是誰的過錯，這些蘋果是他們從哪兒偷來的？”女教師再次提問阿妮卡：“古斯塔夫去野游。他去的時候有一克朗，他回來時只剩下七個厄爾，他一共花了多少錢？”皮皮高聲插話說：“問得好，不過我更想知道他為什么這么愛花錢，他買汽水沒有，在他離家之前，把耳朵洗干凈了嗎？”怎么樣？這個有趣的故事有沒有吸引你呢？
皮皮帶給了我們不少笑聲，她每天都在做自己那個“永遠(yuǎn)長不大的夢”，讀這本書，我們從字里行間中都能感受到皮皮是一個善良，對人熱情、體貼入微的女孩。她好開玩笑、喜歡冒險，很淘氣，經(jīng)常想鬼主意，也創(chuàng)造了接連不斷的奇跡。她帶著全世界兒童的夢生活著，她永遠(yuǎn)是快樂逍遙的，相信她也會帶給同學(xué)們一個美麗的夢，成為同學(xué)們一個要好的小伙伴。愿同學(xué)們在皮皮的世界里找到自己的快樂，在書的海洋中找到屬于自己的那一葉扁舟，多讀書，讀好書！
謝謝大家！
六年級年的作文 篇4
雪，依舊無聲無息地下著，而她――劉欣，卻永遠(yuǎn)地離開了我們，走了，走了……
劉欣是個可愛又漂亮的女孩，她有著一雙水汪汪的大眼睛。記得第一次見到她時，她穿著一條潔白的裙子，像一個可愛的小精靈降臨到我的眼前。從此，我們一起上學(xué)，一起玩耍，成了一對形影不離的好朋友。她是我的'朋友，也是我人生道路上的一個老師。在與她相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)她是個極為熱心的人，別人叫她幫忙，她總是有求必應(yīng)，也就是這種品質(zhì)時時刻刻影響著我，使我從一個對人（態(tài)度）冷漠的（女孩）態(tài)度變成一個活潑熱心的小姑娘。也因為這種品質(zhì)，使她為了一個素不相識的人的安全而不顧一切地（犧牲了）用自己的生命去交換。
我永遠(yuǎn)記得那一幕。那是一個冬天（日），一次，我和她一起到商店買學(xué)習(xí)用品。在回家的路上，我們看見一個五歲左右的小男孩獨自橫過馬路，前面一輛汽車飛馳而來，小男孩嚇得呆呆地站著，眼看就要（被）撞到了。
在這千鈞一發(fā)的時刻，劉欣奮不顧身地?fù)渖先�，把小男孩救了出來，而自己卻躺在了血泊里……一位好心的司機(jī)把她送到醫(yī)院急救，手術(shù)結(jié)束后，劉欣的父母急忙上前詢問情況，可面對他們的“劉欣受了嚴(yán)重的腦震蕩，活不過兩個月了”（的診斷結(jié)果）對他們來說無疑是晴天霹靂，兩個老人當(dāng)場昏死過去。在往后的日子里，大家誰也沒有告訴劉欣她的病情，只是默默無聞地為她操勞著，希望她能在最后的時光中生活得非�？鞓贰Ｒ惶�，外面下起了可愛的雪精靈，劉欣硬要出去看雪花，因為她從小就很喜歡雪。大家說不過她，只好扶著她來到外面。的確，那天的雪下得很大，劉欣歡喜得笑了，眼里充滿了留戀，突然，她的頭垂了下去，她死了，死在了雪的懷抱里。
陽光轉(zhuǎn)眼間撒滿了大地，在她走過的地方，閃著金色的光芒！
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