二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
今天早上我的牙疼的特別厲害。下午媽媽帶我去南京市口腔醫(yī)院看牙。
剛進(jìn)醫(yī)院大門一股涼氣襲來，非常涼爽，也非常安靜。媽媽先排隊(duì)掛號(hào)，再帶我上樓看牙。
可是來到醫(yī)生面前，醫(yī)生讓我躺下 張嘴，看了看說：“里面有一顆蛀牙，需要把它拔了�！甭犃酸t(yī)生的話，我心里非常害怕，可都這個(gè)時(shí)候了也沒辦法。醫(yī)生拿來了拔牙用的工具 ，這時(shí)我的心里就像裝了一只兔子似的`蓬蓬直跳，非常緊張，連看都不敢看�？墒前窝赖臅r(shí)候并沒有感覺特別的疼，后來醫(yī)生還夸我是一個(gè)非常勇敢的小姑娘呢！
二年級(jí)作文 篇2
今天中午，媽媽帶我到外婆家吃午飯。一走進(jìn)外婆家，我就看見一個(gè)空的花瓶，里面還裝了一些臟臟的水，那是什么呢？
我走過去望了望，只看見像一個(gè)鵝卵石的東西在花瓶里，仔細(xì)一看，原來是只青蛙。青蛙穿著綠黑相間的.衣裳，兩只眼睛鼓鼓的，像臉上長(zhǎng)出的小痘痘，肚子又大又白像爺爺?shù)亩亲印Ｋ懊娴膬芍荒_有四個(gè)腳趾，后面的兩只腳卻有五個(gè)，有一個(gè)還長(zhǎng)得特別長(zhǎng)，真奇怪！它的身體中間有一條線，仿佛要把它切開。我把瓶子斜放著，小青蛙就不停地掙扎，它肯定是想逃出去想和朋友們玩耍。它的嘴巴一鼓一鼓的，好像在吹氣球。
媽媽告訴我，青蛙是個(gè)近視眼，靜的東西看不到，會(huì)動(dòng)的東西卻看得到。外公特意給它抓了一只蚊子，是活的哦，它一口就把蚊子吞進(jìn)了肚子里。
小青蛙，我這就把你放回田野，好嗎？
二年級(jí)作文 篇3
過新年了，過新年了，除夕前的第一天，我和爸爸媽媽來到爺爺家，準(zhǔn)備在爺爺家歡歡喜喜地過個(gè)年。
我和爸爸媽媽來到爺爺家的.第二天就過年了。吃年夜飯之前，爺爺奶奶在一只黑漆漆的籃
子里放上了許多各式各樣的食物來祭拜祖宗，還給他們上香。給祖宗上完香，我們就開始吃年夜飯，我數(shù)了數(shù)，一共有十六盤菜，我們一家人都津津有味地品嘗著這頓美味佳肴。
這天傍晚，家家戶戶都要放鞭炮、焰火，到處都能聽見噼哩啪啦的聲音，焰火的顏色五彩繽紛，美麗極了。我最喜歡的鞭炮是旋轉(zhuǎn)鞭炮，如果把它點(diǎn)上火，它就會(huì)在地上快速地旋轉(zhuǎn)，然后飛到空中，并吐出絢爛的火舌。最后，我們?cè)跓狒[的鞭炮聲中送走了20xx年，迎來了20xx年。
我十分喜歡過新年。
二年級(jí)作文 篇4
在今天上午，我們班和一班、二班比賽接力跑。我們班的同學(xué)排成一列。像一棵棵翠綠的杉樹。各班的班主任分配不跑的同學(xué)到操場(chǎng)四周監(jiān)督有沒有人在作弊。
哨聲一響，每班第一位同學(xué)就像離弦的箭一樣飛了出去，那三個(gè)人不相上下。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，二班的同學(xué)就大跨步飛奔的到終點(diǎn)。把一班遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。當(dāng)我們班的'同學(xué)經(jīng)過面前，我把手放在嘴旁大聲的說：“加油！加油！步子邁大來，速度加快來！”只見“小方”緊閉嘴巴，用力擺臂，像是使出了九牛二虎之力超過了排列第一的二班。可能是“小方”有些累了讓二班給趕上了。一棒又一棒二班始終保持第一，而一班卻被我們兩個(gè)班遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。終于，輪到了我們班的“小洪”，他可是我們班的“小飛毛腿”。別看他身體小，他跑步可是飛快的。只見“小洪”他不緊不慢地跑上去就在距離終點(diǎn)只有十幾米的時(shí)侯他飛快地跑上去。就在最后一棒的時(shí)侯那位同學(xué)幾乎和二班同時(shí)抵達(dá)。
雖然結(jié)果我們班輸了，得了個(gè)第二名，但我們明白只要堅(jiān)持跑步一定能贏的。
二年級(jí)作文 篇5
今天早上，我早早地起了床，洗了臉，就和爸爸、媽媽去跑步。街上已經(jīng)有人在跑步了，我們也開始跑起來。跑到半路，突然，我沒勁了，想休息一下，媽媽說：“不行，要堅(jiān)持�！庇谑俏矣掷^續(xù)跑，一直跑到雪庵公園。公園里的.樹木綠了，花兒紅了，小草也綠了，非常美麗。我看見這兒人真多，他們有的在跑步，有的在打羽毛球，有的在做操......真是熱鬧極了，我們也加入到他們中間。運(yùn)動(dòng)了十幾分鐘之后，我們就回家去了。
我以后一定要多多鍛煉身體，讓自己更加強(qiáng)壯、健康。
二年級(jí)作文 篇6
小鹿的爸爸對(duì)小鹿要求很嚴(yán)，除了星期六、星期日，其余時(shí)間從不讓小鹿看電視，小鹿爸爸更是以身作則，不看電視。而且每天放學(xué)后，總是讓小鹿先做完作業(yè)，后玩耍。
在一個(gè)晴朗的周末，小鹿和伙伴們追趕打鬧，不小心摔倒了，碰傷了胳膊，痛得直哭。小鹿的爸爸趕緊把他抱到醫(yī)院找大象醫(yī)生看病，大象醫(yī)生說小鹿骨折了。
在大象醫(yī)生的認(rèn)真醫(yī)治下，小鹿的胳膊打上了石膏，大象醫(yī)生囑咐小鹿爸爸：“小鹿需要在家好好養(yǎng)傷，注意不要再碰著胳膊。
在小鹿受傷的第一個(gè)晚上，小鹿的爸爸整夜沒有合眼，他一直看著小鹿，怕他翻身碰著胳膊。
小鹿的爸爸在白天一會(huì)兒也不離開小鹿，讓人感覺他很堅(jiān)強(qiáng)，也很細(xì)心。晚上在小鹿媽媽替他休息時(shí)，跑到院子里那棵梧桐樹下脆弱的也淚流滿面，他心疼小鹿傷得那么重 ，心疼小鹿承受那么多痛苦，小鹿爸爸的`心沖著月亮大喊：“為什么呢？為什么讓一個(gè)孩子承受痛苦。他還是個(gè)孩子啊！”
三周過去了，小鹿來到醫(yī)院檢查，在大象醫(yī)生細(xì)心檢查后，小鹿的爸爸坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，等待著結(jié)果。他的心情很沉重，也沒有話語�？炷畹叫÷沟拿謺r(shí)，小鹿爸爸的心跳加快了速度，咚咚，咚咚，跳得非�？�，比火車急奔還快，他的心里好像揣著一百只兔子，不，是上萬只兔子,在不停的踢著，緊張的小鹿爸爸好像聽見了松鼠醫(yī)生喊小鹿的名字，小鹿爸爸沒有立即去拿報(bào)告單，稍微冷靜了一下，大約五分鐘后，才起身走到醫(yī)生那里，當(dāng)看見報(bào)告單上印著“恢復(fù)正�！弊謽訒r(shí),小鹿爸爸那顆緊張的心忽得輕松了，緊繃的臉舒展開了，笑容出現(xiàn)了。
小鹿傷勢(shì)好轉(zhuǎn)，沒事了！
高興的小鹿爸爸走出醫(yī)院門口，雙手握拳，蹦了起來。
一直吃不進(jìn)飯的小鹿爸爸，今天回到家也開始大口大口地吃飯了。
小鹿爸爸細(xì)心地照顧著小鹿，每天給小鹿輔導(dǎo)功課，講故事，讓這只不能追趕、也不能和其它小伙伴玩耍的小鹿在養(yǎng)傷的日子里，過得很充實(shí)、很快樂。
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