一年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占囊荒昙�(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
又是一年的盛夏，六月，收獲的季節(jié)，同樣也是一個(gè)分離的季節(jié)，我們懷著各自的理想和希望，朝著各自的方向走去。
隨著時(shí)光的慢慢流逝，我們成長(zhǎng)，回味著成長(zhǎng)的傷痛，學(xué)會(huì)在生活中獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)。
在生命的漫漫長(zhǎng)河中，每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的方向。向生命的方向遠(yuǎn)航，披荊斬棘，越過茫茫的黑夜，縱然歷盡千辛萬苦，也不輕易言敗。身上承載了太多期許的目光，怎敢輕易放棄？在追隨夢(mèng)想的道路上，少不了汗水和淚水，但，那又怎樣？
漫漫求學(xué)路上，支撐我們的是我們自己的理想，同樣也少不了父母的鼓勵(lì)和支持。試問多年后的自己，你認(rèn)為自己在走過的人生中最美麗，最值得回憶的時(shí)光是什么�；蛟S，有人會(huì)說是自己經(jīng)歷的一段感情，有人會(huì)說是自己在達(dá)到人生又一高度時(shí)的輝煌，但我認(rèn)為應(yīng)是自己求學(xué)時(shí)那段成長(zhǎng)的經(jīng)歷。每個(gè)人成長(zhǎng)的'經(jīng)歷不同，看到的風(fēng)景不同
現(xiàn)在的我，正值十七八歲的雨季，那個(gè)最美，人生中最富有朝氣的年齡�；仨约鹤哌^的路，才發(fā)現(xiàn)自己一路走來，那一個(gè)一個(gè)成長(zhǎng)的足跡是多么珍貴。每個(gè)足跡里都飽含最美的回憶，那是人生中最珍貴的財(cái)富。
回眸過去，那一張稚氣的臉至今還稚氣未脫。時(shí)間不曾駐足，成長(zhǎng)的腳步也不曾停留，那一段段美好的回憶離我漸行漸遠(yuǎn)。
不必感傷過去，也不必憂愁未來，過好當(dāng)下，讓現(xiàn)在青春里的每一天都成為將來最美，最珍貴的回憶。
一年級(jí)作文 篇2
夜幕降臨，原本淺藍(lán)色的天空慢慢地變成了深藍(lán)，又漸漸變成黑色，月亮在星星的陪伴下閃亮登場(chǎng)，漫天的星星好象一顆顆璀璨的寶石。星星和月亮點(diǎn)綴的天空不再單調(diào)，不再黑暗。
月亮像一位慈祥的媽媽，在給星寶寶講故事，有的聽得入了神，緊盯著月亮媽媽;有的聽得會(huì)意地笑了。
夜晚的.天空很美，g 銀色的月亮、銀色的星星，就像一個(gè)銀色的世界。我們要像楊利偉一樣探索奧秘。
一年級(jí)作文 篇3
一天，一群小猴子在玩球。他們玩得可開心啦！小猴子們你踢過來，我踢過去。突然，一只小猴子猛地一踢，把球踢到了河里。小猴子們很著急，有的使勁地?fù)鲜�，有�?拼命地抓頭，還有的手舞足蹈地跳上跳下。忽然，一只猴子想到他們的好朋友小魚。小猴子們一起叫：“小魚，小魚！”小魚游過來問：“有什么事需要我?guī)兔�？”猴子說：“我們的球掉進(jìn)了河里，請(qǐng)你幫我們頂過來吧！”小魚說：“好的，沒問題！”沒過多久，小魚就把球頂過來了。小猴子說：“謝謝！”小魚說：“不用謝！”小猴們又可以高高興興地玩球了。
一年級(jí)作文 篇4
考試前，爸爸告訴我，如果我考了三個(gè)100分，就滿足我三個(gè)愿望。但我只想 滿足一個(gè)大愿望--到迪士尼樂園去玩。
這次我還真的考了三個(gè)100，姥姥，大姨媽和三姨都獎(jiǎng)勵(lì)了我，她們說：“這只是一個(gè)小小的期末測(cè)試，離你的大愿望還差得很遠(yuǎn)。你要繼續(xù)努力，先留著你的'大愿望吧！”
一年級(jí)作文 篇5
今天一早剛醒來，就聽到爸爸媽媽吵得可兇啦！這可怎么辦才好��？對(duì)，有辦法啦！于是我躺在床上大聲地喊道：“哎喲！哎喲！”爸媽聽到了，趕緊跑過來問我：“瑤瑤，你怎么了？”我捂著頭說：“頭疼！” 媽媽著急地說：“我去買藥給你吃！”爸爸說：“我?guī)闳メt(yī)院看看！”我“騰”地一下從床頭跳起來：“你們不吵架，我的頭就不疼啦！” 爸爸媽媽見我沒事，說我真是人小鬼大。他們不好意思地望著對(duì)方，笑了。
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