三年級作文通用[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級作文 篇1

　　禮物是什么？禮物是橋梁，搭起你我共同的情誼；禮物是什么？禮物是關(guān)愛，讓無聲的語言化作最真誠的祝福。禮物是珍貴的，是永恒的懷念。

　　——題記

　　在我抽屜里珍藏著一份禮物，這是一份最珍貴的禮物。每當(dāng)我看見這份禮物，就會想起我幼兒園的.好朋友。那時，我和我的好朋友明天上幼兒園都會打招呼，就連上課時也經(jīng)常趁老師不注意說話，漸漸地我們成了形影不離的好朋友。

　　有一天，老師讓我們畫畫。他看我畫的比他好，于是對我說：“可以讓我看一下嗎？”“當(dāng)然可以！”我毫不猶豫地回答說。過了一會兒，他還沒還我。我心直口快地說：“可以還我了嗎？”“等一下。”他回答。于是我就開始搶了。結(jié)果這幅畫被拉破了。我氣得火冒三丈，我拿起他的畫，把他的畫撕的片甲不留。之后，我們一直沒跟對方說話，簡直是對方的眼中釘。

　　過了幾天，他看見我會意地對我一笑，我還是不理他。沒多久，他畫了一幅和我畫的差不多的畫送給我，并對我說對不起，我的臉頓時紅通通的，不敢抬頭看他。后來，我也向他承認(rèn)了錯誤，又成了好朋友。

　　這幅畫給我留下了美好的回憶。也是珍藏在我心中最珍貴的禮物。

三年級作文 篇2

　　雨已下了兩個星期，我們都被悶在教室里，心情煩悶得很。上體育課也只是在體育館內(nèi)做一些室內(nèi)運動，整個人就像沒睡醒一樣，懶洋洋的。

　　走在放學(xué)的路上，一滴水落在我的肩頭，下雨了，一個個小水珠輕盈地落下。落在草叢中，地磚中，池塘中，樹林中。行人在四散躲避。只有我，站在空曠的大路上，久久佇立。雨滴爭先恐后地從云中探出，落在地上，想早點目睹這個人間仙境，世外桃源。

　　高樓巨廈在雨中靜默了，失去了往日喧嘩與騷動，只有鋼筋鐵骨在雨中瑟瑟發(fā)抖。雨點快活極了，在人間跳躍、舞動，傳遞著美好的消息。

　　我的心結(jié)不由得解開了。只有在天地的杰作中，才能領(lǐng)略到人間的靜謐，才能明白世間的真諦。聽到上蒼輕輕的低語，看到雨中靜默的房屋，空無一人，我的煩惱被雨點打散了，泡開了，只有歡樂的贊美與感恩的陶醉。

　　雨水沖刷了路面，留下一片片青灰的瓦磚，與漸漸的'變小，沒有那大雨時磅礴的飛勢了。留下涓涓細(xì)流，向你傾訴著。

　　雨又下大了，伸開雙臂，面向藍(lán)天，呼吸著空氣，享受著大雨的感覺。只有天地的怒吼，在回蕩，回蕩。雨停了，空氣清新起來，路人走了出來，贊美這雨，是啊，一個冬天過去了，這是春天的召喚�。『粑�著芬芳的空氣，走在路上。笑著、走著，太陽仿佛失去了往日的光澤。我在期待，期待明天的雨。

　　下雨天真好！

三年級作文 篇3

　　在一片綠綠的樹林里，有一棵高高的樹，樹上住著一只燕子媽媽和一對雙胞胎的小燕子。

　　它們在媽媽的精心喂養(yǎng)下，漸漸長大了，羽翼豐滿了。燕子媽媽還教它們飛翔，捕食。姐姐小蘭勤學(xué)苦練、把媽媽教給它的本領(lǐng)牢記在心間。妹妹小玉好吃懶做，認(rèn)為媽媽教的本領(lǐng)太簡單，不學(xué)也會，所以一點也不認(rèn)真學(xué)。時間一天天地過去了，它什么也沒有學(xué)會。

　　不久，兩只小燕子長大了。一天，燕子媽媽語重心長地對兩只小燕子說：“孩子們，你們長大了，該離開這個家，獨自去生活了�！彼鼈凕c點頭，相約一年后再見。它們飛到一個路口，展現(xiàn)在面前的有兩條路：一條通往美麗的森林；一條通往精致的鳥籠。勤勞的小蘭飛進(jìn)森林，用媽媽教給它的'方法做一個鳥窩，開始新生活。它每天跑來跑去尋找食物，接受著陽光的沐浴，經(jīng)受了峰霜的考驗。長得特別強健，日子過的非常幸福。懶惰的小玉想追求一種安逸的生活，于是它飛進(jìn)鳥籠，自愿當(dāng)了的玩物。小玉整天順著主人心意，討主人喜歡。在主人的寵愛下，小玉無憂無慮，飽食終日，但它缺少勞動鍛煉，缺乏陽光的沐浴，身體一天比一天差了。轉(zhuǎn)眼過了一年，主人漸漸不喜歡小玉了，便把它拋棄了。

　　小玉又和姐姐小蘭相見了，呀！在小蘭強健身體的比襯下，小玉顯得那么強小。小玉不由地贊嘆：“大自然才是我真正的家，我真后悔沒有跟著你去大森林生活。”姐姐說：“沒關(guān)系，現(xiàn)在還來得及，和我一起去大森林生活吧！”說完，小蘭就帶著小玉向大森林飛去。

　　不經(jīng)風(fēng)雨，就不能成為強者，更不能迎接明天的挑戰(zhàn)。

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