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八年級作文

時間:2024-05-11 07:38:54 初二 我要投稿

八年級作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的八年級作文10篇,歡迎大家分享。

八年級作文

八年級作文 篇1

  透過被淚水模糊的雙眼,我依稀看到了那段只屬于我們的青春年華。

  ——題記

  很難想象我們這四個興趣、愛好、志向各不相同的女生,為什么會湊到一起;蛟S,那個開始已經(jīng)被時間所隱埋,亦或許,平凡到不值得我們記憶。

  四個女生,愛笑、愛鬧、愛瘋。在老師面前我們都是好孩子,只有我們知道彼此的真面目。

  還記得嗎?

  我們逼迫著小若畫畫;

  還記得嗎?

  我們相互起得綽號;

  還記得嗎?

  每次考完試總是我們最先到達辦公室打探成績;

  還記得嗎?

  我們買的一堆厚厚的練習(xí);

  還記得嗎?

  我們在一起算平均分,繪制成績曲線圖;

  還記得嗎?

  我們在一起分看各自的雜志……

  那段時光很美,美到令人不愿意去打擾,美到希望時間永遠靜止,永遠純潔、寧靜。

  我們追逐著風(fēng),追逐著理想,享受著這段只有我們才了然的青春年華。

  畢業(yè)了!除了你們,我在所有人的畢業(yè)留言冊上都寫下了——

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,激揚文字,糞土當年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。”

  我不想在你們的留言冊上寫下這些,因為我們之間沒有這般豪放這般激昂。有的只是點點滴滴的快樂,點點滴滴的甜蜜。

  我不知道我們之間是并行線亦或是相交線,是漸行漸遠亦或是永遠平行?

  我只知道這段記憶會永遠縈繞在我的心頭,揮之不去。

  抬頭,望著夜幕下的點點繁星,眼淚不自覺的`從眼眶滑落,嘴角扯開了大大的弧度。

  我好想知道,很久以前,是否也有一個女子在凄涼的夜晚,彈著箏,迎風(fēng)流淚,懷念曾經(jīng)的悠悠年少。

  亦或者說我穿越了千年,依舊在回憶。

  那么,請別笑我癡

  請別笑我狂。

  天下為此所流淚的,

  不止我這么一個謙卑的靈魂。

  席慕蓉曾說:“微笑著記下悲傷,流淚著記下幸福。”

八年級作文 篇2

  彩虹經(jīng)過風(fēng)雨的磨煉,成為天空一道絢麗的風(fēng)景;在冷水澆灌的花崗巖中,會展現(xiàn)出璀璨的鉆石;在人生鐵鐵宕宕的磨練中,穿梭在星間的愿望渴望實現(xiàn)。

  啟蒙星照亮了我前進的路,我相信愿望如同繁星般不會落,愿望的軌跡絢出了故事的主角。

  隱隱之中,“去年天氣舊亭臺”。一顆大樹從單零破碎中,搖曳、伸展、到成熟。期中測試之后,成績會聚雪花般降落在我們這些幼小的心房中?释、等待著¨¨天不如人愿,為何人生就像荊辣的道路段,到處彌漫著陰霾苦雨;為何人生總是在和你捉迷藏,你永遠只是一個被磨練者;你的唯一風(fēng)愿最終在高手如林中,一次次地被滑落在宇宙之中。或許自己的每份努力永遠隨著人生的坐標系循環(huán)罷了。

  隱隱之中,我的冥冥思想告誡自己,‘如果陰錯過了太陽而惋惜,那也定會失去群星,甚至是整個宇宙的。’而我的愿望只是為了追上第一名,對于其他人而言,我竟是如此渺小,而我有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)一切,這是無法阻擋的?v觀歷史,哪一個名人無不是經(jīng)歷過磨難而聞名一世的?著名音樂家貝多芬在雙耳失鳴中創(chuàng)造了震撼人心的《生命交響曲》,凱樂,在雙目無法詮釋整個世界時,用心于心的交織而成就了《假如給我三天光明》;古往今來,正是這些堅強的生命令我不言放棄,令我勝不驕,敗不餒。

  陽光再一次照射在蒼翠欲滴地樹葉時,在瞳孔里射入了希望,這份希望成為我莫不放棄的愿望。

  秋季,給人太多的'悲傷與愁惆之感,而在這個秋天,劉禹錫的曠達積極的“晴空一鶴擺暈上,便引詩情到碧霄,”中的樂觀使我再一次地經(jīng)受著磨練;我雖無“史家之絕唱”中的《離騷》優(yōu)美詞語表現(xiàn)此時的心如海洋般波瀾壯闊,但是唯一的信念便是雖無超世之才,卻有堅忍不拔之志。

  拂曉時刻,校園中一片漆黑,我雖無故人般那懸梁刺股中的堅毅,但也和裝裹充熒中渴望一束光線照亮我手中的書卷,唯有知識,才會是成為人生故事中的主角。

  夢想開花的那一瞬間——我成功了

  淚水澆灌的那一瞬間——我成長了

  堅毅信心的剎那間——我成熟了

八年級作文 篇3

  那天演講會上,人頭攢動,目光如織,一陣陣掌聲把一個個演講的同學(xué)推上演講臺又送回原座位。

  又是一陣掌聲響起,輪到我上臺演講了,我急忙把那捏得滿是“皺紋”的演講稿塞進了口袋里,邁著沉重的腳步向演講臺走去,每一個腳步似乎都踏響了一個聲音。老師說:“一定要加油!”班長說:“加油,一定要為咱班爭光!”好朋友說:“一定要拿第一,別讓我們失望呀!”我懷著他們對我的期望一步步向演講臺走去。

  來到演講臺上,往下一望,人山人海,剛要開口卻發(fā)現(xiàn)什么都不記得了,“怎么搞的,怎么會忘記呢?這下該怎么辦呀!”我在心里默默念道,此時,我感覺有一股熱浪從下向上直涌而出,我感覺臉燙燙的,這下一定紅得和關(guān)公一樣了,在這早春,那寒風(fēng)吹來卻感覺不道一絲寒冷,反而加高了身體的`溫度。

  我低下了頭,向口袋了望了望,想要伸手去拿那個稿子,我一想:大家那樣相信我,我一定不能辜負大家的期望。我將那手伸進口袋,將那滿是皺紋的稿子抽出來,剛抽到一半時,我向口袋里瞄了瞄。

  此時,一陣掌聲從臺下傳來,我急忙將那稿子塞進口袋,面向大家,說道:“謝謝,謝謝大家!是大家的掌聲讓我激動的說不出話來,今天我要演講的題目是《面對困難要有信心》!弊詈螅诖蠹业恼坡暫凸膭钪,我深情并茂地完成了演講,演講完后,我向大家鞠了一個90度的躬。

  這掌聲,不是對一個順利完成演講的成功者的贊賞,也不是對一個失敗者的嘲笑,而是對一個長久說不出話來的失敗者的鼓勵。這掌聲能給失敗者鼓勵和信心,能使人成功。

  掌聲,無處不在,關(guān)鍵是我們要用心去體會,用心去珍惜,它包含著大家對你的鼓勵,包含著大家對你的期望和相信你能成功。

八年級作文 篇4

  “風(fēng)大的時候,記得控制自己的方向!”夢里又傳來線那頭溫馨的話語。

  不知何時,我們斷了那根線的聯(lián)系,再也感受不到線那頭傳來手掌的溫暖。即使我飛走了,你還是在草原不停張望蔚藍的天空,你常常想:“去哪兒尋找線的那頭?”你手里的線柄還能否把我召喚回來?你焦急地等待,等待。你很害怕,你怕我被大風(fēng)吹走,迷失了方向;怕我被大雨打落,無法飛翔。

  我,被大風(fēng)一直吹一直吹,觀覽這個多彩的世界,而你,卻在我遠飛的地方,苦苦等待。你渴望,有陣風(fēng)能把我吹回來,能再次在草原上看見我飛翔的'影子。然而,我只是隨著大風(fēng)飛,飛!

  當我們還在一起時,你總是把我放得很高很高。你想看見,在藍天下飛得最高的,是線的那頭的我。你揮灑的汗水,是為了讓我飛得更高!你逆著風(fēng),是為了讓我飛得更遠!讓我以最高的姿態(tài),俯視這片草原,飛出這片草原!可是,我到底做不到,飛不高。我厭倦了這樣成天被你牽制的生活。我想去尋找彩虹,你卻總是讓我與他們一同飛翔,因為你覺得這才是一只風(fēng)箏該做的事。

  當我找到與我一起飛翔的伙伴時,你總是硬生生地拽開我的線頭,逼迫我離開。我不理解!我不明白!我在掙扎!我在反抗!我在怨恨:既然你已經(jīng)抓住了我的線頭,為什么還要控制我的方向?直到有一天,你滴在手上的淚告訴了我這個答案。這個答案浸濕了我身上那層薄薄的外衣。

  我從你的淚里讀懂了你,而你卻沒有從我的線頭讀懂我。我常?释頭那端光滑細膩的雙手,那么干凈、白皙,還鑲嵌著鉆石!那雙手總是隨著風(fēng)箏跑,而不是牽著風(fēng)箏跑。因此,我整日在天空做著那樣一個又一個不切實際的夢,而從來不想如何更高地飛翔,從來不因你手中被線勒住的傷口努力。她原來也是一雙美麗的手,卻因為那根隨時飛走的線,輸送著自己殷紅的血液,變得蒼白又粗糙。

  其實,每個人手中都有一根線,線那頭都有一只風(fēng)箏,他們讓那只小小的風(fēng)箏,承載他們高飛的夢想飛向藍天。他們無法飛翔,便讓風(fēng)箏替他們飛翔。可風(fēng)箏終究飛不高,因為那根線牽制住了他們的速度,他們承載得太重太重。

  其實,我很幸運,我能飛翔,比那些掛在墻上的風(fēng)箏多擁有一份自由。其實,我也很不幸,向著一個個不是我夢想的地方飛翔。也有一種風(fēng)箏,不管他們飛得或高或低,線頭那端永遠不會有任何力量控制他們的方向。

  終于有一天,線斷了,我飛走了。我自以為會過上自由的生活,可不知,卻也只是順著風(fēng)的方向飛翔。往年秋天,你帶著我在落葉下飛翔,如今斷了線的我,猶如秋天的落葉。自由————不過南柯一夢!我似乎明白了:那根線不僅是牽制,也是一種保護!

  大風(fēng)啊!如果你遇到一個等待著的人,請告訴她:我很懷念在她手中飛翔的時光!

八年級作文 篇5

  春季是連泥土都散發(fā)著芬芳的時節(jié)。空氣中滿是清新的味道,嫩嫩的,綠綠的。清晨的空氣還夾雜著一絲露珠的味道,甜甜的,不愧有“甘露”一說。

  青草的蓮松柔軟,田埂的干燥柔暖,太陽的味道彌漫在臉頰。春季,是個踏著的好時節(jié)。

  今天,我們來到了象山影視城,踏著春天的.氣息,走上了這片美麗的“古城”。

  從復(fù)古的樓亭軒榭中走出,滿身的粉紅,一片的花園。

  桃花開了,我不禁停駐了腳步。

  一片晶瑩粉嫩中多出了一叢黑色,似乎還在搖擺。雙眼不經(jīng)意間睜大了許多,仔細一望,原來是兩股俏皮的辮子。也是,如此佳季美景豈是我一個人才能尋找到才能賞之呢?放下這層驚訝,我緩步上前,想看得更清楚些。

  原來竟是一群與我此行目的的相同的孩子。一塊米色碎花的雅致餐布上放著各種笑點,孩子們圍坐在一起,共享著這美好的下午茶時光。四周滿是桃林,飄散著淡淡的似有若無的清香。躺在樹旁,陽光透著花瓣散下來,花變成了透明色,晶瑩似夢幻般的美。鼻尖繞著泥土夾雜著青草的氣息,還有一絲淡淡的花香,我好像聞到了太陽的味道。暖暖的,就像小時候曬了一下午的被子上的味道,軟軟的。耳邊還有著孩子們那串銀鐺般的歡笑聲......

  我竟就這樣睡了過去,沉醉在了這片華林里,迷在了這片春天里......

八年級作文 篇6

  麻木的心被軟化,僵硬的情被疏通。有時候的感動,僅僅是自己的頓然感悟。

  媽媽病了,爸爸在上班,星期五我得一個人放學(xué)回家。

  夜色冷卻,學(xué)生們吵吵鬧鬧一擁擠出校門,有的騎車,有的紛紛被家長接走,留我一人在人群中發(fā)怔,真的很不適宜這種感覺。雖然有不適但路還是要走,我立馬動身,心里卻又不少抱怨,嘴上咕囔著,腳也憤恨的踢著走!昂撸痪褪巧鷤小病嗎!平常這個時候都會來接我的!”心里想著,走完了一小段路。

  夜晚的街市,燈火通明,高音喇叭斥訴著人們的忙碌,汽車從我身邊飛速而過,電機的發(fā)動聲像卷著寒風(fēng)圍著冷清的月光轉(zhuǎn)了一圈又一圈狠狠丟在我的耳畔,只留下回鳴聲在腦袋里嗡嗡作響。晚風(fēng)許許,灌進衣袖里,肌膚雖不冷,心卻涼涼的。書包的重量也開始發(fā)作,脖頸發(fā)酸,有種要斷的感覺,要知道我從來沒背過這么重了的書包啊,從小到大只要是書多的星期五,父母總會來接我,當時的輕松自己全然不知,到今天才知道父母的辛苦。

  思緒突然被打斷,原來是不小心差點和一位騎自行車的母親相撞,我不好意思笑笑,她身后小女孩的話卻灌入耳中:“媽媽,你以后騎車要小心!”我的身體竟微微顫抖,這句話是那么的好聽入耳,我卻從來沒有對自己的母親說過一次,然而父親也正是干的鐵軌上的開車事業(yè),潛伏的.危險性更大,我也沒有對他說出半點關(guān)心的只言片語,不僅如此,我還總是嘲笑他頭發(fā)稀少,這些都是他為了供我讀書,熬夜辛苦工作而掉落的青春!

  想到這些我心里酸酸的,還記得當初我沒有考上這所學(xué)校,在炎炎的夏日里父母頂著中暑的可能,為我找人交錢,中途錢不夠,又折回去借錢。汗水迷蒙了他們的雙眼,心中是對我是無限的期望。然而,今天我的成績又回報了他們的金錢和汗水么?我想是沒有。

  我加快腳步,愛的力量使我勇敢前行。

  我要趕快回到家為我的媽媽說一聲謝謝,為我的爸爸發(fā)一條一帆風(fēng)順的短信,為我父母也是為自己努力學(xué)習(xí)!

八年級作文 篇7

  “184,加油!”“加油,加油!”……隨著槍聲“啪”的一聲響起,運動員們像離弦的箭一樣飛快地跑起來。場下觀賽的同學(xué)們也十分激動,用盡全力為運動員加油。20××年晉城五中秋季運動會正式開幕了。

  男子4×100米接力賽這個項目可是我們班最拿手的了,在去年運動會時我們班這個項目就奪得了全年級第一名。今年運動會上比賽依然競爭激烈。不說賽場上運動員們紛紛躍躍欲試的樣子,也不說裁判對運動員們充滿信心的神情,單是場下觀賽的同學(xué)們大聲為運動員加油吶喊的助威聲就可知比賽的激烈。

  男子4×100米接力賽馬上要開始了,我們班派出的運動員是李宇航、李浩楠、暴望望、劉航。這四位同學(xué)在我們班的體育成績都是名列前茅。運動員們在裁判的指揮下就位。槍聲即將響起,場上場下顯得異常安靜,仿佛一根繡花針掉落到地上也能聽到。我似乎都能聽到所有人的心跳聲,“撲通、撲通、撲通”。空氣也好像凝固住了似的,緊張的氣氛籠罩住了整個賽場。終于,“啪”的一聲,槍聲響起,運動員使出全身力氣向前沖。

  我們班4×100米最先跑的是李宇航,他高高的.個子,跑起步來大步流星,誰也追不上。果然,他領(lǐng)先了所有人,將接力棒迅速交給了第二位同學(xué)李浩楠。別看李浩南平時不怎么愛說話,可到了體育賽場上,他卻總是一聲不吭奮力沖在最前面,這次也不例外,后面的運動員氣喘吁吁用力追趕,卻怎么也趕不上,漸漸地就被甩了好遠。

  第三棒是暴望望,他邁開兩條細長而又有力的腿大步向前,像一陣風(fēng)似的。最后一名接棒的同學(xué)是劉航,他和李宇航并稱為我們班的“飛毛腿”。他剛一接棒,場下的我們就更興奮了。大聲呼喊著:“劉航加油啊!劉航快沖啊!”“劉航加油!184必勝!”賽場沸騰了,場下的同學(xué)們扯著嗓子為運動員們加油。這是最后關(guān)頭了,成敗就在此一舉,同學(xué)們個個熱情高漲。運動員也像是感受到了同學(xué)們的熱情。在最緊要關(guān)頭,劉航拼盡全力,向終點跑去!翱彀。瑒⒑侥闶亲畎舻!”場下的同學(xué)情不自禁地大聲喊叫了出來。“。】彀。∵有幾步就要到了!”場上場下熱血沸騰。還有五步、四步、三步、二步、一步,就在劉航?jīng)_向終點的一剎那,同學(xué)們高興地歡呼起來:“贏了,我們贏了!”全班同學(xué)都跳了起來,激動得不得了。大家紛紛把贊許的目光投向了劉航。

  最精彩的瞬間不一定是彩虹出現(xiàn)的瞬間,不一定是花兒綻開笑臉的瞬間,也不一定是馬戲團老虎穿過火圈的瞬間。我認為,最精彩的瞬間就在我們的身邊——是同學(xué)們熱情高漲地為運動員加油的一瞬間,是運動員沖向終點的一瞬間,是運動員贏得比賽后大家向他投去贊賞目光的一瞬間。

八年級作文 篇8

  “千家新燕歌春韻,元日雄雞唱福音"過年的氣息縈繞在我們身旁,那就是年味。難忘家鄉(xiāng)的三鳳酒家,南長街古運河鱗次櫛比的小店,我家的"年味",難忘,難忘…….

  丙申年猴年的最后一天,除夕那天一大早,太陽剛從東邊探出腦袋,我也從被窩里探出腦袋來,迷迷糊糊的雙眼被一聲鞭炮驚得清晰了許多,門外傳來“嘟嘟”的聲音,想來是鍋灶上的水又燒開了,迎新怎么能沒有我呢?我套上了人們常說的新衣,蹦著出去:“過年嘍!”,桌上擺著幾碗早點,是無錫的傳統(tǒng)點心——紅糖糕。在我家這邊,糕一般是兩頭圓的,老大一塊,要自己切薄后,放入水里煮,寓意“節(jié)節(jié)高”。家人們看見了我,招呼我過去用餐,一家人圍坐著,我覺著十分溫馨,這或許就是家的味道。

  過年嘛,肯定要貼個對聯(lián),拿個小板凳把過去一年的對聯(lián)揭下,換上新的一符,也正應(yīng)了“總把新桃換舊符”。

  一天忙活著很快,大年夜最令人期待的便是年夜飯,一桌子家鄉(xiāng)的味道,冷盤大多是三鳳橋的菜,醬牛肉,蜜汁雞翅,無錫人口味偏甜,菜肴總別有一番風(fēng)味。還有的便是外公釀的面筋,面筋算是無錫的特產(chǎn),走到哪總不忘背上一袋,雖說這是一道土菜,卻一點也不“土”。再說那春卷,我家這邊的春卷餡分為三種:豆沙,純?nèi)夂筒素i油的。最具地方特色的便是菜豬油,由青菜,豬油和白砂糖為餡,入口便是一股清香,但不是當?shù)厝丝赡軙圆粦T,一般人家的青菜都是以鹽為輔料炒的,所以這種味兒的`春卷比較新穎特別。

  待所有菜齊了,我們嘗著新年前最后一頓飯,外公從身后掏出一個小紅盒,笑著說:“這是惠山手捏泥人,給你,你瞧瞧!蔽掖蜷_盒子,一對泥人靜靜地躺著,“這是惠山腳下的黑泥捏制的,左邊的叫阿福,右邊的叫阿喜,是在南長街那兒買的,是這獨有的!蔽夷贸鲆粋泥人,捧在手心,差不多兩根手指大小,穿著一件花衣裳,煞是可愛,這小小的泥人蘊含著家鄉(xiāng)的文化,還有濃濃的年味。

  家,是人們心中的歸屬,紅紅火火的燈彩不勝家人的問候,有家才有年味,我家的年味,難忘,難忘……

八年級作文 篇9

  靜靜的,風(fēng)兒吹過。我在人間已度過了十二個年華,風(fēng)箏的線頭被扯了12遍。看著綠芽出現(xiàn)在樹苗上,看著水滴無聲的躺在花兒身上,看著落了給大地鋪上了一塊金黃色的地毯,看著白雪覆蓋天地。這一切看似陌生也看似熟悉。但我仍在期待穿白紗裙的你的出現(xiàn)。

  你在我五歲時出現(xiàn)在我的視線里,埋藏在心底中。我忘不了那個時刻,忘不了你那天真的'笑,忘不了你那粉色的蝴蝶結(jié),忘不了你那純白色的紗裙。從此,我便把白色珍藏于心底里。

  或許我們不能重遇,或許我們的友誼不能繼續(xù),但這一切我沒有忘記。我喜歡你的名字,鈴兒。我喜歡你那銀鈴般的聲音,想你的名字一樣,清脆,純凈。

  我們相遇在幼兒園。那時的你身穿我無法割舍的白紗裙,帶著粉色蝴蝶結(jié),漂亮得如一位高貴的公主。那一刻,我仍記憶猶新。但你的表情確如一直被丟棄的小貓,在可憐兮兮地“嗚嗚”哭泣。我走過去,輕輕地拍你的背,安慰你,從此,我們便成為了好朋友。

  我們從此一起玩耍,一起嬉戲,一起捉蝴蝶,一起做游戲,一起摘草莓,一起哭泣。有一次,你歪了歪頭,笑笑對我說:冰冰,我們永遠都是好朋友,對嗎?我也笑著回答:嗯,永遠永遠。我們一輩子也不分離!

  可事情并非如此,畢業(yè)后。我們從此天各一方。或許我不知道,你此刻在何處。或許我會從你的記憶中慢慢淡化,直至消失;蛟S冰冰這個名字會在你的記憶中封存起來,慢慢逝去。但我,永遠也不會忘記你。

  每一次在街上,我總會隱隱約約看到一個穿白紗裙的女孩。我很想走過去對她說一句:“鈴兒,你還記得我嗎?”但每每你都從我眼中消失,被人群淹沒。

  或許,這是幻覺......

  ……

八年級作文 篇10

  離別,啟程,一切的一切,在這個季節(jié)發(fā)生。 ——題記

  離別

  那年,十二三歲的我們畢業(yè)在那個盛夏。夕陽西下,我們共坐在草坪上,享受著黃昏的微風(fēng),回想著六年生活的點點滴滴。大家都明白,這一刻,我們需要好好珍惜。我們擁有了一輩子最珍貴的感動與快樂。咔嚓,最后定格在放在床頭的照片上——那是每個人知足的笑容。

  本以為離別是傷感的,可我那時只有恬靜的感覺。

  思念

  那些曾經(jīng)共同走過并深深愛過的歲月,在不經(jīng)意間卻早已遠去。一個人坐在窗前,聽著那聒噪的蟬鳴,我不禁想,曾經(jīng)的伙伴們是否也同我一樣,回想著那被風(fēng)吹過的歲月?等到未來的某一天,我們在世界的某個角落相遇時,是否依然記得彼此?那個夏天,我被思念的心情纏繞。

  啟程

  早就相信,離別代表著嶄新的開始。離別后,我們必須告別悲傷,重新啟程。那個夏天,我們與新的伙伴相遇,踏上新的征程,向新的目的地進發(fā)。頂著烈日向前走,消失在那茫茫人海里,只為走到那座山,找到傳說中那最美麗的一股山泉。

  我時;孟肽巧饺哪,是不是像傳說中那樣光彩奪目,在陽光下有著耀眼的光華?我向前走著,卻一直沒有找到那最美麗的山泉。

  無悔

  有人問我:你沒有找到山泉,難道不后悔嗎?是的,我當然無悔。在尋找山泉的途中,我看到了更美麗的風(fēng)景。我看到了溪邊的竹子和蘆葦,看到了沉在溪底的潔白如玉的小石子和如水面般平整的`泥沙。正是有目的地在前方,我才能不斷向前。但是我明白,向目的地進發(fā),卻又不僅僅是為了目的地,才能走得義無反顧。即使最后未到達目的地,也無悔曾付出了辛勤的汗水。

  后記:在向目的地進發(fā)的途中,有人成功,有人失敗,更有人迷失。唯一不變的,只是那對目的地的憧憬和執(zhí)著的心情。成功與失敗只有一步之遙,卻有人走了一生之久。向目的地進發(fā),卻又不僅僅為了目的地。這個夏天,我們啟程。我們走過,走過那條溪流。

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