（優(yōu)秀）三年級(jí)的作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)的作文 篇1

　　大家好！我現(xiàn)在是在20xx年。當(dāng)然，我們還是在自己美麗的地球。但，我們的世界當(dāng)然也變了。

　　首先，第一要介紹的是我們的房子�？煞孔硬皇窃诘厣�，是在天上。那可是漂浮在空中，它的功能可好了。

　　一、想用什么材料做都可以，形狀、顏色、還有壁紙呢！

　　二、這個(gè)房子很輕，你想去什么地方都可以。你是否覺(jué)得有風(fēng)會(huì)刮走呢？不用怕，當(dāng)風(fēng)來(lái)的時(shí)候它會(huì)發(fā)出緊急信號(hào)，然后進(jìn)行保衛(wèi)防護(hù)，你就不用怕了。

　　三、如果你覺(jué)得空氣不新鮮，那他會(huì)釋放出樹(shù)林的空氣。當(dāng)睡覺(jué)的時(shí)候，它還會(huì)讓你做個(gè)好夢(mèng)呢！怎么樣？房子好吧，更好的還在后面呢！

　　接下來(lái)，給大家介紹轎車。但轎車是有翅膀的`，他的功能也挺棒：

　　一、冬天，轎車就全身發(fā)出暖氣。讓你似在家中還溫暖。夏天，轎車?yán)锔鱾�(gè)部位都裝的空調(diào)，讓你倍感涼爽。

　　二、如果你感到口渴的時(shí)，涼水熱水和可樂(lè)、雪碧……認(rèn)你選。餓了的時(shí)候，好吃的多的是。

　　三、當(dāng)你想看電視的時(shí)候，想看什么就看什么。還可以像電腦一樣查資料、玩游戲呢！

　　我都介紹完了，是不是很好呢？

三年級(jí)的作文 篇2

　　在我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠(yuǎn)燃燒著生命之火，永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī)與活力，這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢？他在課上給我們講做人的道理；在課后是我們的益友，如果同學(xué)遇到不明白的問(wèn)題，她還會(huì)耐心地教導(dǎo)我們，沒(méi)錯(cuò)，他就是我們的老師，“蠟燭時(shí)刻在提醒著我們，要處處為他人著想�！边@也許是老師常說(shuō)的吧！

　　一年了，老師曾為了我們掉過(guò)多少“珍珠”？而我們呢？卻時(shí)常惹她生氣，心中真是難過(guò)，也很后悔：我，一名中學(xué)生，沒(méi)有全身心地努力。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您為我們操勞，任勞任怨；您帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，在那里遨游，使我們懂得書中的樂(lè)趣；您精心備課，與我們一起品味書中美妙的午餐；您如好朋友似的關(guān)切我們；是您，是您，還是您！您像一根紅燭，為后輩奉獻(xiàn)出所有的光和熱！您的品質(zhì)和精神，可以用兩個(gè)字來(lái)形容那就是――燃燒！不停的'燃燒！您像一只會(huì)說(shuō)話的小鳥，來(lái)為我們講課，，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……老師您曾經(jīng)說(shuō)：路要自己去走，于是我開(kāi)始了尋夢(mèng)之路，多少次努力，多少次失敗，多少次站起，謝謝你，在我人生中的好老師！一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨，您為了我們嘔心瀝血，請(qǐng)接受我對(duì)您深深地感謝和炙熱的愛(ài)，您的影子印在我腦海里。您是一位值得尊敬好老師，您把手中的紅燭高高舉起，在我的心中點(diǎn)亮，高高掛在我們的頭頂，讓它燃燒您的詩(shī)意和激情，讓它照亮您的心靈和行程，讓它點(diǎn)燃您的機(jī)智和活力，讓它升騰您的恒心和愛(ài)心！您把手中的紅燭高高舉起，照亮我的人生。

　　您情愿燃燒您的每一寸軀體，讓我們獲得生命的青春。您在跳動(dòng)的燭火中升華、在血液的鮮紅中奔騰。正因?yàn)槟�是一個(gè)老師才無(wú)悔粉筆灰染白您的雙鬢，只要您的希望能把我們的前路照亮卻寧愿把自己化作灰塵，平平淡淡的三尺講臺(tái)卻是您的人生舞臺(tái)。因?yàn)闊釔?ài)，您深情地演繹著您的人生，因?yàn)閳?zhí)著，您才會(huì)微笑著寫下希望而擦去了功利，因?yàn)闊釔?ài)，忍看桃熟流丹，李熟枝殘，因?yàn)閳?zhí)著，選擇詩(shī)滿人間，畫滿人間，為什么“珍珠”總在您的眼中飽含？因?yàn)�，您有一生�?duì)我們深沉的愛(ài)。

　　在這個(gè)特別的日子里我想對(duì)老師您說(shuō)聲：“老師您辛苦了！”愿您在今后的日子里更加快樂(lè)。

三年級(jí)的作文 篇3

　　暑假的某一天，我和媽媽去外婆家。外婆家坐落在曹娥街道的一個(gè)村莊。

　　我們來(lái)到村口突然一道白光從我前面掠過(guò)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只白鷺啊!我看見(jiàn)田野里飛著許許多多這樣的白鷺。媽媽趕緊拿出相機(jī)給他們來(lái)了個(gè)特寫。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谡f(shuō)話。領(lǐng)頭的白鷺說(shuō)：“這里風(fēng)景不錯(cuò)啊，水很清澈，山很壯觀，田野里的稻谷上有很多蟲子可以當(dāng)糧食吃，而且農(nóng)民伯伯都很善良，不像上次在一個(gè)小鎮(zhèn)的.邊緣上飛，幾個(gè)獵人拿著槍拿著網(wǎng)，差點(diǎn)被他們殺死�！绷硗庖恢话�鷺說(shuō)：“那我們就住在這里吧!”一只小白鷺奶聲奶氣的說(shuō)：“住在這里太好了，每天都能吃的飽飽的!”

　　看見(jiàn)這些白鷺在天空中無(wú)憂無(wú)慮的飛翔，我懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性，我回去要和小朋友們說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，從我做起“

三年級(jí)的作文 篇4

　　有一天，媽媽帶著五歲的朵朵和哥哥東東去森林中玩。

　　他們漫步走到一片草地上，那里有盛開(kāi)的鈴蘭花，朵朵驚奇地叫道：“看，這里還有一朵野薔薇呢！”原來(lái)這朵野薔薇被鈴蘭花簇?fù)碇�，他們一家人坐在野薔薇旁邊，聊起天來(lái)。突然，雷聲大作，緊接著下起了傾盆大雨，媽媽把雨衣遞給東東，東東又把雨衣遞給了朵朵，朵朵疑惑地問(wèn)：“媽媽，你和哥哥也需要雨衣，為什么要給我呀？”媽媽說(shuō)：“我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的�！倍涠滢D(zhuǎn)身把雨衣的一角遮擋在薔薇花上，說(shuō)：“現(xiàn)在我還是最弱小的.嗎？”“不，你能保護(hù)更弱小的，你是個(gè)勇敢的孩子�！眿寢屨f(shuō)道。

　　我們應(yīng)該保護(hù)比自己更弱小的，讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。

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