三年級小學(xué)作文通用[5篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級小學(xué)作文 篇1

　　今天放學(xué)回到家，看到書桌上有一袋紅紅的東西。我走進(jìn)一看，是一袋鮮紅鮮紅的草莓，就像一袋紅寶石。

　　我拿出一些草莓放進(jìn)水里，洗了洗。發(fā)現(xiàn)草莓的身上長著許多小種子，就像撒了一身黃芝麻。草莓的下面有一盤嫩綠嫩綠的小葉像花托，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，整個草莓就像綠葉托起的紅花。這些草莓的形狀各種各樣，有的像心形，有的'像手掌，有的像扇子，還有的像圓錐……我吃了一口，香香甜甜的，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)酸，味道好極了。

　　這是我最愛吃的水果，還是爸爸最了解我!爸爸事先沒告訴我，是想給我一個驚喜啊!我愛吃草莓，更愛我親愛的爸爸。

三年級小學(xué)作文 篇2

　　早晨，鉛筆盒公公打開了大門，鉛筆和橡皮一起蹦出來，鉛筆刨著急地說：“等等我，你們兩個等等我�！彼鼈儊淼奖咀由�，鉛筆正在工工整整地寫字，一不小心寫錯了，橡皮幸災(zāi)樂禍地說：“哼，鉛筆只不過寫寫字而已，你一寫錯我就能派上用場�！便U筆神氣地說：“你就能擦，我呢，字寫得干干凈凈，工工整整，像我人一樣漂亮！”鉛筆刨說：“你們倆別吵了，每個人都有自己的長處和短處。”它們?nèi)齻�吵得像菜市場的噪音。

　　一個人說一句，另一個人反對它一句，它們誰都斗不過誰，鉛筆刨建議：“我們?nèi)フ毅U筆盒公公吧！”

　　它們走到家，說：“鉛筆盒公公，我們誰的用處最大？”鉛筆盒公公和藹地說：“每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，像鉛筆的`用處是幫主人寫字，橡皮是寫錯字可以擦干凈，讓卷面更清楚，鉛筆斷了，可以找鉛筆刨幫忙。這就是每個人的優(yōu)點(diǎn)�！�

　　它們聽了鉛筆盒公公的勸阻，覺得非常非常地慚愧，從今以后它們便成了最好的朋友。

三年級小學(xué)作文 篇3

　　有一天，鴨子在岸邊喝水。忽然，它聽到了一陣腳步聲，一種不祥感在心中油然而生。它猛一回頭，看到獅子正在悄悄地超自己逼近，鴨子嚇得渾身發(fā)抖。

　　獅子一瞧見鴨子發(fā)現(xiàn)了自己的行跡，就馬上朝著鴨子撲過去。好在河就在旁邊，鴨子飛快地跳進(jìn)水里，一會功夫就逃得無影無蹤了。獅子憤憤地說：“丑鴨子，你逃得了初一，逃不過十五。”

　　鴨子剛剛脫離了危險(xiǎn)，跑得氣喘吁吁，自言自語地說：“剛才好險(xiǎn)啊，幸虧我就在河邊，不然肯定成了是獅子的午餐了�！彼�一邊慶幸，一邊一搖一擺地往家里走去。

　　過了幾天，鴨子剛在岸邊喝完水，一個人在不遠(yuǎn)的小路上散步。不幸的.是又被兇猛的獅子遇上了。獅子哈哈大笑，說：“真是天助我也!”鴨子想拖延時間，好用老辦法逃跑，于是說：“咱們比一場賽吧?”獅子假裝溫柔地?fù)u了搖頭，還沒等鴨子開溜，就一口咬住了它。

三年級小學(xué)作文 篇4

　　聽說高嶺的土雞味道鮮美，我可不放過這個機(jī)會。吃過早飯，我和爸爸媽媽就立刻向高嶺“進(jìn)軍”。

　　剛到那里，我就把所有的`事都拋到九霄云外去了。一下車，我就盯上了幾只肥雞開追。這時，媽媽說話了：“兒子，目標(biāo)要明確，盯住一只雞追�！甭犃藡寢尩脑挘�我鎖定了目標(biāo)，然后，向它們撲了過去，誰知道，我竟撲了個空，摔了個仰面朝天。這時，我發(fā)現(xiàn)地上有一根木棍，便拿起它向雞群沖去，誰都沒想到，我剛想拿起來試試它的韌性，往地上一敲，它就斷了二分之一。我想：既然硬打不行，那就想辦法引誘它們到近處再捉住它們。說干就干，我在地上鋪了一條“菜葉路”。一會兒，雞群一大片一大片的前來搶著啄菜葉，我趁機(jī)抽出我的“秘密武器”——雙戟棍向雞群砸去，只聽“哐”的一聲，一只雞被我打暈了，我立馬跑了過去，抓住了這只狡猾的雞。

　　這次抓雞雖然累得我滿頭大汗，但我在和雞的爭霸中，我取得了勝利，我很快樂！

三年級小學(xué)作文 篇5

敬愛的周老師：

　　您好！

　　此時此刻，你是否還在忙著呢？是否還在為怎樣提高我們的學(xué)習(xí)成績而煩心呢？當(dāng)你收到我這封信是你一定會感到非常吃驚吧？雖然我們天天都能見面，但是我卻有好多好多的心里話要對你說。

　　時間過得可真快，一晃兒你已經(jīng)帶我們走了四個春秋。在這四年里，您教會了我們怎樣學(xué)習(xí)，怎樣處事，怎樣做人�？晌覀兓貓�(bào)給您的又有什么呢？只有我們提高的成績和老師日漸增多的白發(fā)。一想到這些，我的心里既有暖又有酸。

　　記得我們上一年級的時侯，因?yàn)榇蠹覄偛饺胄ｉT，什么都不懂，心里是既高興又害怕。高興的是可以學(xué)習(xí)知識了，害怕的是不知怎樣融入到新的生活。正當(dāng)我們焦慮不安時，您像一位慈母一樣，把我們這四十多個孩子緊緊地?cái)n到了一起。您那愛撫的眼神和簡單明了的話語使我們的內(nèi)心得到了平靜。在您耐心的引導(dǎo)下，我們這些不知天高地厚的“野馬”也開始一步步地走入正軌�？墒沁@里的辛苦只有您自己知道。

　　您是一位既嚴(yán)厲又有耐心的老師。當(dāng)我們犯錯誤時，您會嚴(yán)厲而又耐心的給我們講道理；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到苦難時，您會給我及時的幫助。您怕我們每一個孩子落下，會在課余時間不厭其煩地領(lǐng)我們做復(fù)習(xí)。您還把每一種類型題都給我們一一講解。“功夫不負(fù)有心人”在你辛勤的努力下，我們班的語文成績一直都在全年租名列前茅。

　　最讓我感動的是，今年剛開學(xué)的時后，您的女兒生病了，上醫(yī)院檢查得做手術(shù)�？赡�不放心我們怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，只好把女兒的手術(shù)拖到了周五，只請了一天的假，自己僅在醫(yī)院照顧女兒三天。老師，我知道您作為母親一定也會有許多的不舍，因?yàn)闆]有那位母親不愛自己的`孩子。當(dāng)看到您也有了白發(fā)時，我們的心里都很清楚，老師為我們付出了太多的心血。

　　老師您放心，我們一定會努力學(xué)習(xí)的，決不辜負(fù)老師的一片苦心。不管以后我們走到哪里，我們都不會忘了愛我們的老師，因?yàn)槲覀円彩菒勰�的�?/p>

　　祝您工作順利，身體健康！

　　愛您的學(xué)生：心雨

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