四年級(jí)作文(大全7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
9月1日，是我們開學(xué)的日子，那天早晨我早早的來(lái)到學(xué)校，好好來(lái)欣賞一下學(xué)校的景觀，來(lái)到學(xué)校我不竟被眼前的景相所折服，那破舊的南大樓已不見蹤影，取而代之的是一座高大的粉紅色教學(xué)樓，樓頂上還有一座大鐘，而我們所在的`教學(xué)樓也變的很漂亮，因?yàn)槎佳b修過(guò)了。
我走進(jìn)教室，只見教室里已來(lái)了很多同學(xué)，他們有的在查作業(yè)，有的在玩有趣的游戲，還有的在看書，個(gè)個(gè)都生龍活虎，零--，上課鈴響了，同學(xué)們都回到位上去了，老師也來(lái)了，老師叫幾位高個(gè)子同學(xué)領(lǐng)書，過(guò)了一會(huì)，書領(lǐng)回來(lái)了，老師便給我們發(fā)書，書很快便發(fā)完了，只見老師由領(lǐng)來(lái)了一位學(xué)生，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，他是一位新同學(xué)，名叫尹鵬程。是轉(zhuǎn)來(lái)的，請(qǐng)大家多多關(guān)照�！敝灰娎蠋煱阉才帕俗�，便讓她坐下，她一坐下，同學(xué)們立刻問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短：你的家在哪?你在哪個(gè)學(xué)校?
“鈴……”下課了，同學(xué)慢陸續(xù)離開了教室。
四年級(jí)作文 篇2
我不是個(gè)好學(xué)生，不是個(gè)好朋友，不是好兒子，但我卻敢驕傲地說(shuō)：“我是個(gè)好組長(zhǎng)！”
在上周班會(huì)上，老師給我們重新調(diào)了座位，但不是以前的調(diào)法，而是一種聽都沒(méi)聽說(shuō)的插花式座位，我很“榮幸”的和一幫差生分為了一組。
剛分到這個(gè)組，幾個(gè)好學(xué)生就投來(lái)嘲笑的眼神。因?yàn)榻M合組之間是有比拼的，而我們這個(gè)組都是差生，所以他們都認(rèn)為我們這個(gè)組一定會(huì)墊底。我們都很喪氣。最終，我終于忍受不了了，大聲說(shuō)：“難道我們就一定會(huì)墊底嗎？為什么我們不拼一拼得第一呢？我們都和別人一樣，不過(guò)是學(xué)習(xí)差了點(diǎn)，我們好好學(xué)習(xí)不就好了嗎！”旁邊的小寶聽了，竟一反常態(tài)，說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我支持你！你當(dāng)我們的組長(zhǎng)吧！”他們都同意我當(dāng)組長(zhǎng)，我說(shuō)：“好，我們一起努力，讓他們瞧瞧，我們也能當(dāng)?shù)谝弧！薄昂�！�?/p>
第二天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都把作業(yè)完成的好好的，仿佛變了一個(gè)人樣的了。我心里想，他們都有所改變，我個(gè)當(dāng)組長(zhǎng)的，不努力怎么行。于是，和他們一起給自己制定了一個(gè)軍事化的組里規(guī)章，每個(gè)人都沒(méi)有反對(duì)，這使我很欣慰。
之后的每一天，我們都默默的努力，盡管別人還是對(duì)我們不認(rèn)可，我們都認(rèn)真地完成每一天的任務(wù)。
第二周的班會(huì)終于來(lái)了，該宣布組里的`評(píng)分了。我們都緊張的聽著老師說(shuō)的話：“第一名是——田壯那個(gè)組！”那些自以為是好學(xué)生的人驚呆了，我和我的小組高興極了，開心的大叫。
下課后，組員們都對(duì)我說(shuō)：“田壯，你是好組長(zhǎng)！”我從內(nèi)心感到高興，恨不得時(shí)間停在那一刻。
謝謝你們，讓我成為了一個(gè)好組長(zhǎng)。
四年級(jí)作文 篇3
5月10日，我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)日子，因?yàn)檫@一天我們周家巷小學(xué)《常州晚報(bào)》的小記者竟見到了中央電視臺(tái)少兒頻道的著名主持人——鞠萍姐姐！我們跟她面對(duì)面地交流了呢！
說(shuō)道鞠萍姐姐，那可是一代人心中的女神，從媽媽那代人到我們這代人，腦海中都會(huì)情不自禁地浮現(xiàn)出一幅幅五彩斑斕的畫面：“大風(fēng)車”、“七巧板”……在她主持的軟聲細(xì)語(yǔ)中，一代代人告別了歡快的童年。
“噠噠噠”，走廊里傳來(lái)一陣輕快的腳步聲�！熬掀冀憬愫茫 痹谛∮浾邆兊臍g呼聲中，只見一位身穿紫色長(zhǎng)裙、腳踏高跟鞋、和藹可親的大姐姐出現(xiàn)在我們面前。我的心跳加快了。這就是媽媽心中的偶像，我可是聽著她講的故事長(zhǎng)大的呢！
“親愛(ài)的鞠萍姐姐，我是《常州晚報(bào)》小記者。今天是國(guó)際愛(ài)眼護(hù)眼日�，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，電子產(chǎn)品無(wú)處不在，流連電子產(chǎn)品而戴上眼鏡的人越來(lái)越多，你作為這次‘情暖童心、關(guān)愛(ài)計(jì)劃’成長(zhǎng)視線青少年科學(xué)護(hù)眼校園行公益活動(dòng)常州站的形象大使，您認(rèn)為怎樣才能有效地保護(hù)眼睛呢？”對(duì)于這個(gè)人人關(guān)心的問(wèn)題，小記者們都豎起耳朵，仔細(xì)聆聽偶像的觀點(diǎn)。只聽甜美而有溫婉的女中音在武進(jìn)藝術(shù)中心西太湖分中心的四樓大廳內(nèi)想起：“科技強(qiáng)大，中國(guó)才強(qiáng)大�，F(xiàn)在的'生活電子產(chǎn)品無(wú)處不在。媽媽的手機(jī)、奶奶的電視機(jī)，還有你的電腦，都是生活中最常見的電子產(chǎn)品�？墒�，由于科技發(fā)展的不斷加速，用紙來(lái)做事已經(jīng)很少見了。公司里幾乎人手一臺(tái)電腦。為了與時(shí)俱進(jìn)，你不得不學(xué)習(xí)這些東西。這樣可能會(huì)導(dǎo)致近視的人也越來(lái)越多，對(duì)以后的工作不利。有的工作不適合近視的人做，比如軍人、宇航員……所以我們既學(xué)好這些知識(shí)與技能，又要注意用眼衛(wèi)生，保護(hù)好自己的眼睛，讓每個(gè)小朋友都擁有一雙明亮的大眼睛�！比珗�(chǎng)爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
是啊，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。讓我們記住鞠萍姐姐的話，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好自己的眼睛，報(bào)效祖國(guó)。
四年級(jí)作文 篇4
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)想：老師怎么改發(fā)型了呢？這話得從昨天說(shuō)起。
早晨，我來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)課室，丘杰文就叫我快點(diǎn)放好書包，去問(wèn)老師點(diǎn)事情。
我倆一進(jìn)辦公室，老師很多，數(shù)學(xué)丘老師，英語(yǔ)黃老師……唯獨(dú)不見許老師。我倆說(shuō)了一聲“報(bào)告”，眼在天邊，近在眼前的這位把頭發(fā)翹得老高的扎了扎頭發(fā)的這位老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我倆大吃一驚，這位竟然是許老師。
回到班上，我大叫：“許老師改發(fā)型了，許老師改發(fā)型了……”同學(xué)們感到很奇怪，議論紛紛。
上課了，許老師一進(jìn)課室，同學(xué)們的.眼睛望著您的頭發(fā)，您問(wèn)了我們一句“漂亮嗎？”“漂亮”全班不約而同地喊起來(lái)。
許老師，其實(shí)我并不覺(jué)得很漂亮，您以前的發(fā)型比這漂亮十倍。不過(guò)，我想，您改發(fā)型一定有原因的。
下課后，我去問(wèn)您，您說(shuō)是為了讓自己更加有精神地給我們上課。老師您對(duì)我們真好。
今天，您改回了原來(lái)的發(fā)型。但是，您那翹得老高的發(fā)型，常常浮現(xiàn)在我的眼前……
四年級(jí)作文 篇5
煮一壺香茗，在縷縷蘊(yùn)含著飄逸之氣的香氣中，捧上一本古書，細(xì)細(xì)回味古人之作，豈不帶有些“沉醉不知?dú)w路”的恍惚？
隨香夢(mèng)瀟湘
回味著曹雪芹筆下的《紅樓夢(mèng)》，模糊之中瞧見了黛玉你臉上似乎又多了幾份多愁善感，獨(dú)自哭泣�！靶袆�(dòng)如細(xì)柳扶腰”的你，一代紅顏是那么惟悴，那么令人愛(ài)憐，使得千百年月來(lái)多少位名人志士為你而自嘆！在我眼中，“回眸一笑百媚生”的美人你當(dāng)之無(wú)愧，怎能不令人回味呢？
但愿人長(zhǎng)久
回味著那博大精深的宋詞，一代風(fēng)流才子?xùn)|坡居士你又款款而來(lái)，你又有什么心事呢？是否你又在為遭貶而憂愁呢？你總是那風(fēng)流倜儻，盡管“將登太行雪滿山”的命運(yùn)時(shí)把你捉弄，你卻總是會(huì)一揮清袖，高呼“但愿意人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿！“不以物喜，不經(jīng)己悲”的心懷不正是你所擁有的嗎？如此才子，怎能不令人回味呢？
人比黃花瘦
回味歷史中各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年的詩(shī)人，李清照是當(dāng)中的`繁星一顆。她的前半生是充滿了歡樂(lè)的，但后半生卻在愁苦和悲涼中度過(guò)。依昔記得你同嘆“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪氣，然而作為女子的你也不失嬌氣，因?yàn)椤澳啦幌�，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”不正是你一代佳人的真實(shí)寫照嗎？堅(jiān)忍著人生波折的你，怎能不令人回味呢？
唐詩(shī)宋詞宛如一顆閃亮的明珠鑲嵌在人類文化史上，回味著李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮罋猓匚吨隙诺摹皣�(guó)破山河在，城春草木深”的感慨，回味著……
回味總是別有一般滋味在心頭，總是讓人有一種“沉醉不知?dú)w路”之感，但人生不在于回味，而是要在回味的同時(shí)，也要?jiǎng)?chuàng)造今天，莫要沉醉在古人的風(fēng)采當(dāng)中！
四年級(jí)作文 篇6
這周星期天午飯過(guò)后，我沒(méi)什么事，無(wú)聊透頂了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌子上的碗堆積如山，外婆還要照顧剛出生7天的肖俊希（我弟弟），肯定忙不過(guò)來(lái)！我便決定替外婆清理一些“飯后垃圾”。
說(shuō)干就干！我立馬起動(dòng)了浸泡模式，先把“立白青檸洗潔精”擠了一些在盆子里，再往里倒入熱水，泡泡立刻爭(zhēng)先恐后地?cái)D了出來(lái)，像小精靈似的。我又把碗放入水中，用“水旋風(fēng)”（把手放入碗里旋轉(zhuǎn)）把“垃圾”“打”出去，然后把洗碗專用的布放在第一個(gè)碗中，抹過(guò)來(lái)擦過(guò)去。
不一會(huì)兒，一個(gè)亮晶晶白生生的碗從我手中誕生，（不過(guò)還有一些泡泡。）然便試著洗第二個(gè)第三個(gè)，我完全沉迷于洗碗，差點(diǎn)兒把干凈的.盆子給洗了！現(xiàn)在起動(dòng)清洗模式，我把碗們的“溫泉池”倒掉，又接了一些冷水給它們洗。洗碗OK嘍！
看著這一個(gè)個(gè)從我手中誕生的碗，像新的一樣，我心里甜滋滋的。
雖然這不是第一次，但我卻異常高興。下次我一定要幫長(zhǎng)輩做更多事，減輕他們的負(fù)擔(dān)！
四年級(jí)作文 篇7
星期一的下午，放學(xué)了，我和奶奶走路回家。剛進(jìn)小區(qū)，就有一輛大貨車一塊進(jìn)來(lái)了。等到貨車開過(guò)去的時(shí)候，我們就聞到一股很難聞的.氣味——柴油味把我們給包圍了。聞著這味，我心里想：車的尾氣真臭！聞起來(lái)很難受.假如國(guó)家禁止生產(chǎn)加油的車，只生產(chǎn)電動(dòng)汽車就好了。這樣既可以每天呼吸到新鮮的空氣，又可以減少霧霾。真是一舉多得。多看看我們祖國(guó)美麗的風(fēng)景，多美呀！如果你也想這樣的話，就告訴你的父母少開汽車！多做電車，或者是騎共享單車吧！功夫可不負(fù)有心人喲！我就說(shuō)服爸爸少開汽車了。同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧！我長(zhǎng)大了，也要開一家制造電動(dòng)汽車的公司，到我這兒買車，我給你們優(yōu)惠喲！
我們可以發(fā)明一種儀器，讓每一輛車都免費(fèi)安裝在排氣口，我想來(lái)想去，還是想給他起一個(gè)名字：就叫尾氣過(guò)濾器吧。它的功能就是把臭哄哄的尾氣過(guò)濾成清新的空氣。這樣就可以把地球村建設(shè)的更加美麗。綠色成蔭，花兒嬌艷！我們生活在這里就會(huì)更加幸福。
同學(xué)們，我這個(gè)發(fā)明好嗎？
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