四年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占乃哪昙(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是快樂的,而每個(gè)人的成長(zhǎng)都是不同的.。我的成長(zhǎng)是那么的可愛,是那么的有趣……
在成長(zhǎng)中幼兒園的我是那么的霸道,只要有誰(shuí)惹了我,我就會(huì)在他的手臂上留下我的虎牙印。不僅如此,我還很愛哭,要是讓我哭起來,左鄰右舍也不必做什么美夢(mèng)了。所以說人怕我七分我怕人三分?晌矣X得還挺有趣的?稍诔砷L(zhǎng)中上六年級(jí)的我卻愛上了學(xué)習(xí),如果有了難題,我就會(huì)主動(dòng)得去問老師,并且打破砂鍋——問到底。我特別愛寫作文,要是寫起作文來啊,那就是下筆如有神,不僅如此,我還得過全縣作文二等獎(jiǎng)呢,歷不厲害?可我并不自滿,我還要在學(xué)習(xí)上像猛虎一樣向前撲去。
同學(xué)們,我的成長(zhǎng)過得精精采采,形形色色,你們呢?
四年級(jí)的作文 篇2
我最喜歡的一本書是楊紅櫻寫的笑貓日記系列中的《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》這一本書。
在這本書中,笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把神奇的油紙傘。只要把這把傘往左轉(zhuǎn)動(dòng),你就可以看到已經(jīng)過去的時(shí)光;如果把這把傘往右轉(zhuǎn)動(dòng),你就可以提前看到未來的時(shí)光。如果你想看到哪個(gè)人的未來,你就需要在這個(gè)人睡著或者閉著眼睛的時(shí)候打開這把傘,向右轉(zhuǎn)。你就可以看到這個(gè)人的未來了!
在讀這本《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》時(shí),我常常聯(lián)想到,如果在現(xiàn)實(shí)生活中就有幾把這樣的傘,那該多好呀!如果把這樣的傘放在紅綠燈的'上方,再在傘的上面放上未來發(fā)生的交通事故,這樣就可以提高人們的交通安全意識(shí)了。如果把這把傘放在教師的手里,教師就可以提前知道每個(gè)學(xué)生長(zhǎng)大之后干了什么事業(yè)。就可以把那個(gè)學(xué)生往這方面培養(yǎng)……總之,如果現(xiàn)實(shí)生活中就有這樣的傘,那該多好呀!
這就是我最喜歡的一本書——《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》!
四年級(jí)的作文 篇3
我的語(yǔ)文老師是一位勤勞的老師,她姓李,我們都叫她李老師。李老師有兩只小小的耳朵,有一個(gè)高高的鼻粱,有一雙小小的眼睛,有細(xì)細(xì)的聲音。你別看李老師眼睛、小聲音細(xì),可發(fā)氣火來眼睛就會(huì)變大,聲音就變粗。她還有一個(gè)奇怪的眼鏡,在不同的時(shí)候會(huì)變成不同的`顏色,她非常地關(guān)心我們的生活和我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
以前,我拼音總是不會(huì),考試是經(jīng)常因?yàn)槠匆艨鄯。李老師為了幫我把拼音補(bǔ)上,經(jīng)常利用自己的休息時(shí)間來教我,她教我認(rèn)卡片,反復(fù)拼讀,可我都進(jìn)步不大。然后,李老師想了一個(gè)好辦法,她出了很多看拼音寫詞語(yǔ)的卷,把它們切成小條,讓我每天拼兩條,天天強(qiáng)化。我也努力地去拼,起初錯(cuò)了很多。但是,隨著我的努力,在拼音這方面我有了很大的進(jìn)步。一段時(shí)間后基本上都會(huì)拼了。李老師又在我的拼音上幫我加強(qiáng),現(xiàn)在,拼音對(duì)我來說是小菜一碟。如果李老師不幫助我,我現(xiàn)在就還是不會(huì)拼音的四年級(jí)學(xué)生,我要謝謝李老師。
這就是我們勤勞的語(yǔ)文老師。
四年級(jí)的作文 篇4
在所有的小草里我最喜歡三葉草了!我家小區(qū)路邊滿是三葉草,在學(xué)校的花壇里也有。
三葉草,顧名思義就是長(zhǎng)三片葉子的草。是的,三葉草每棵都有三片愛心形的葉子,那些心形葉子又綠又嫩,陽(yáng)光照在葉子上,每片葉子都閃閃發(fā)光呢!
三葉草喜歡成片地長(zhǎng)在高達(dá)的灌木下面,它的莖直立在地上,有的短、有的長(zhǎng),顏色白里透綠,他那么的水嫩,那么的美麗。它的頂部有泛著一點(diǎn)嫩紅,就像丹頂鶴的丹頂一樣。
三葉草的根鉆在地下,若將它拔起來,會(huì)發(fā)現(xiàn)它的根很發(fā)達(dá),長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),象一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條,也許不見陽(yáng)光的緣故,根是純白的,白得無(wú)暇。根與莖相連,越往下越細(xì)越長(zhǎng),估計(jì)有兩厘米那么長(zhǎng),難怪看上去那么嬌嫩的三葉草可以堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)在任何地方。
這就是我喜歡的三葉草,它雖然平凡但在我眼里卻是那么可愛、那么迷人;因?yàn)樗雌饋砣崮燮鋵?shí)透著堅(jiān)韌,綠綠的樣子有著勃勃生機(jī)。我喜歡三葉草。
觀察牽;
國(guó)慶長(zhǎng)假期間,爸爸媽媽帶我去臨安游玩。我們?cè)谫e館旁的小花園里發(fā)現(xiàn)了美麗的牽;。我就摘下了一點(diǎn)種子,準(zhǔn)備拿回家種。
回到家,我拿出種子,小心翼翼地種在花盆里,種子上鋪上一層薄土。每過幾天,我會(huì)澆澆水,終于有一天。牽牛花的`種子長(zhǎng)出了細(xì)小的嫩芽,后來長(zhǎng)出小苗。過了幾天,牽;ㄩL(zhǎng)出了翠綠的葉子,小小的。又過了幾天牽;ㄩL(zhǎng)出了又細(xì)又長(zhǎng)的花莖。然后,我用繩子做了一條路線,讓花莖慢慢地往上爬。過了十天左右,在我和爸爸的精心照料下,牽牛花一天天長(zhǎng)大,開出了美麗的花朵。開花的時(shí)候,花徑慢慢長(zhǎng)粗,又長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的絨毛;小小的花苞鼓鼓的,牽;ㄊ欠奂t色的,花的底部是白色的,就像一只只小喇叭;牽;ǖ娜~子是心形的,襯托著粉紅的花朵,顯得更加?jì)赡邸?/p>
牽;m然不是很名貴,但妝點(diǎn)著城市、花園……
四年級(jí)的作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,像道道彩虹五彩繽紛,其中我最喜歡的是收集植物。
在小的時(shí)候,我一見到植物便產(chǎn)了濃厚的興趣,不由自主的產(chǎn)生了收集植物的念頭。每當(dāng)看到新鮮的植物,我會(huì)摘取一小片葉子,夾入我的‘植物天地’,F(xiàn)在翻開那小本子,一股葉子的清香撲鼻而來。瞧!這邊有綠中帶黃的百合葉,有長(zhǎng)條般的小草葉,還有紅葉似火的楓葉。有淺綠色的白楊樹葉,還有綠茵茵吊籃花葉。正在我看的眼花瞭亂之時(shí)。突然,一陣香氣充滿了房間,那香味使人陶醉,原來是從冬天醒來的.迎春花,在水中舞蹈的荷花,秋風(fēng)斗艷的菊花,傲雪挺立的梅花。有吊籃花,玫瑰花,百合花,康乃馨,月季花......真是豐富多彩。
什么都可以丟,就是它不丟不得。這個(gè)本子和我寸步不離,即使我游名山大川,即使我出國(guó)游玩,我還會(huì)和它在一起。它讓我如癡如醉,從此我愛上了它,里面不知已經(jīng)夾了多少,它讓我更懂得珍惜植物,愛護(hù)植物。
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