一年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
我天生一副假小子模樣。齊耳的短發(fā)又黑又亮。圓圓的腦袋,肉團(tuán)團(tuán)的小臉,一對(duì)又黑又濃劍眉下嵌著一雙會(huì)說話的眼睛。高高的鼻梁,雪白的牙齒。哈哈一笑,便露出兩顆醒目的大門牙。唯一不足的是沒有白雪公主般的皮膚。但我仍是個(gè)健康自信的陽光女孩。
我性格開朗,愛好廣泛。唱歌、跳舞、游泳、下圍棋……我樣樣都會(huì),但樣樣都不精。我最大的愛好就是看書了。而且隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我的情緒也會(huì)不停地變化,一會(huì)兒緊張,一會(huì)兒激動(dòng)。我會(huì)因?yàn)閴?mèng)神老師最后的離開而傷心欲絕,也會(huì)因?yàn)槊廊唆~的死流淚不止,爸爸媽媽說我是個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”。
我是個(gè)愛做夢(mèng)的女孩。我喜歡在寧靜的夜晚數(shù)著滿天的星星,幻想自己能成為其中的一顆,編織著各種五彩斑斕的夢(mèng)。我曾夢(mèng)見自己坐著時(shí)光機(jī),穿越古代和未來之間,我夢(mèng)見自己是一只小鳥,在天空中自由自在地飛翔,最奇特的是竟然變成了芭啦芭啦小魔仙,在人間幫助大家實(shí)現(xiàn)愿望……爸爸說我是胡思亂想,但媽媽卻贊不絕口,說我是個(gè)夢(mèng)想家,因?yàn)橐磺谐晒υ从趬?mèng)想。
在媽媽眼里,我是個(gè)聰明但很馬虎的孩子。因?yàn)槲铱偸莵G三落四,卻總能在關(guān)鍵的.比賽和考試中給他帶來意外的驚喜;在老師眼里,我是個(gè)得力的小助手,稱職的好干部;在同學(xué)眼里,我是個(gè)樂于助人的“女漢子”?偸窃趧e人需要幫助時(shí)第一個(gè)伸出援助之手。
這就是我,一個(gè)優(yōu)點(diǎn)很多,缺點(diǎn)也不少的真實(shí)女孩!
一年級(jí)作文 篇2
今天我想買花,我跟媽媽說,我想買花,可是她不讓我買。你想知道為什么嗎,下面我就根你詳細(xì)的講吧。
媽媽說:“我們家你養(yǎng)的吊蘭,你還沒能照顧好它,更不要說養(yǎng)其他的花了。做事情要有始有終,不要半途而廢,那樣你什么事情也做不好的'!
現(xiàn)在我明白了,要認(rèn)認(rèn)真真的做好每件事,不管大事或小事,我都要做好它。
一年級(jí)作文 篇3
今天吃完中飯,我去公園玩,在公園的一棵樹上,我看見了一個(gè)圓圓的鳥窩,我在仔細(xì)看了看里面,還有兩只小鳥,它鵝黃色的嘴巴,全身毛茸茸的,很漂亮,它一會(huì)兒把頭伸的'高高的,一會(huì)兒縮進(jìn)翅膀里,還啾啾的叫個(gè)不停,好像在說:“媽媽快回家吧,我肚子餓了。”它們好可愛呀!
我對(duì)著鳥窩說:“小鳥你們快點(diǎn)長大吧,長大了在天空展翅飛翔,學(xué)會(huì)自己的事情自己做。”
一年級(jí)作文 篇4
我家有一只黃黃的小鳥,它的名字叫黃雀,是爺爺從市場(chǎng)買回來的。
它長的胖胖的可愛極了。
它的飯量可大了一頓飯能吃10幾個(gè)蟲子,他一來我家就成了我影不離的好朋友。
有一次爸爸出差了,我住在奶奶家。早上起了床,我高高興興的吃了早飯后,我準(zhǔn)備去寫作業(yè)了,這時(shí)它來找我玩,我有一道題不會(huì),他就“喳喳”的叫了起來,好像再說:“小主人你先不要想這道題,先寫下一道吧”。
這道題終于寫完了,我和他又玩起了抓讓你的游戲,我一回躲這,一回躲那,累的它氣喘噓噓。
我喜歡我家這只胖子小鳥,他成為我第一個(gè)動(dòng)物朋友。
篇八:校園
上課了,校園里傳來一陣陣的讀書聲,加上眼前美麗的景色,仿佛置身于幻想的境界。
那嫩嫩的綠葉搖擺著,像是伸出無數(shù)只熱情的手向你示意。各種各樣的小樹穿上了翠綠色的馬甲,隨著春風(fēng),在燦爛的陽光里,翩翩起舞。喇叭花包也慢慢伸展開,象喇叭一樣,上面還泛著淡淡的紫光…
校園里充滿了綠意盎然,但最引人注目的,卻在教室里。我們是一棵棵綠瑩瑩活潑可愛的小花苗,我們是祖國的花朵,老師是,校園給我們吮吸的甘露。我們承受著園丁的照料,天天向上,慢慢成長。正因?yàn)橛辛宋覀,校園才如此美麗快樂。
在操場(chǎng)上,充滿了歡聲笑語。大家有的在玩耍,有的在打籃球,還有的.在玩老鷹抓小雞游戲…好一派熱鬧的景象!同學(xué)們生機(jī)勃勃的身影,就像春天怒放的花朵,讓校園里的操場(chǎng)上充滿了歡樂。
啊,這里是歡樂的海洋,快樂的小溪,開心的校園地。
一年級(jí)作文 篇5
春天來了,小河里的冰慢慢融化了,魚兒在水里游來游去,水面上有幾只野鴨在不停的戲耍。小草探出了頭,大地一片綠油油的。河邊的柳樹慢慢的吐出了嫩芽,在微風(fēng)的`吹拂下擺來擺去,燕子從南方飛回來了,在屋檐下嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
果園里桃花紅了、梨花白了,微風(fēng)吹過傳來一陣清香。我來到田野里,看著天空中飄來飄去的風(fēng)箏、望著田野里農(nóng)民伯伯忙碌的身影。
啊!春天到了,春天真美好。
一年級(jí)作文 篇6
我家有五口人,每個(gè)人都扮演著不同的角色。爺爺是家里的“采購員”兼“大廚”,每天一大早就去菜市場(chǎng)買菜,買完菜后就回家燒美味的飯菜。奶奶是家里的“保潔員”,每天忙忙碌碌,明亮潔凈的家是奶奶的“杰作”。媽媽是我的“家庭教師”,負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí),我的.成績一大半是媽媽的汗水。爸爸是家里的“總指揮”,光說不干,也就是個(gè)“瞎指揮”。而我是家里的“開心果”。當(dāng)爺爺、奶奶累的時(shí)候,我給他們捶背,他們就十分開心。當(dāng)爸爸、媽媽生氣的時(shí)候,我就給他們講笑話,他們就不生氣了。
這就是我幸福溫暖的家。
一年級(jí)作文 篇7
這天,我和爸爸媽媽一起到樓下院子里去玩,來到小花園里,我發(fā)現(xiàn)枇杷樹上掛滿了金黃色的枇杷果,櫻花樹和樟樹又長高了。我還知道,櫻花樹就是日本的國花呢!在這些樹旁的花壇里,花壇里開滿了五顏六色的月季花。
突然,我高興地大叫:“爸爸媽媽,快看!多美麗的蝴蝶啊!”我發(fā)現(xiàn)月季花上飛著好多翩翩起舞的蝴蝶?催@這么多美麗的'蝴蝶,我忍不住想要抓一只?墒,我左抓右撲,就是抓不到,真急壞了我。媽媽告訴我說,抓蝴蝶要有耐心,要等蝴蝶停穩(wěn)了,悄悄地、動(dòng)作敏捷地抓它的翅膀。后來,我用媽媽告訴我的方法,抓住了一只美麗的黃蝴蝶,我真太興奮了!
這時(shí),我想起爸爸告訴我的關(guān)于蝴蝶的小知識(shí):蝴蝶最長只有幾天的生命,我決定將這只美麗的蝴蝶放了,當(dāng)看見它快樂地飛向花叢中時(shí),我高興地拍起了掌!
一年級(jí)作文 篇8
一天,小朋友們到動(dòng)物園里,來到了猴山里,看到機(jī)靈的小猴上下亂蹦,小朋友把手上的零食投給小猴,逗它玩,猴山下鋪滿了一地食物,小猴吃得可歡啦。
第二天小猴病倒了,飼養(yǎng)員立刻送它去獸醫(yī)醫(yī)院。獸醫(yī)一檢查,原來它貪吃,肚子像氣球一樣,脹得咕咕。醫(yī)生給小猴打了針。沒幾天小猴又活蹦亂跳地回到了猴山,小朋友又來參觀猴山,他們看到猴山上豎立著一塊警示語“禁止投食喂動(dòng)物。”小朋友會(huì)心地笑了。
一年級(jí)作文 篇9
在我的生活中,媽媽是陪伴我時(shí)間最久的人。媽媽自然而然就成了我最熟悉的人。
媽媽不會(huì)打扮,不會(huì)跳舞,可她有一雙巧手。上托兒所的時(shí)候,經(jīng)常有人問我:"小朋友,你這件毛衣從哪買的呀?"我便自豪地說:"這是我媽媽織的。"那人便翹起大拇指說:你媽真巧!"
的.確,媽媽的手很巧。一年冬天,我拿著暖水袋左看看,右看看,總覺得暖水袋有些眼熟,就問媽媽:"媽媽,暖水套是買的嗎?"媽媽一邊收拾東西一邊說:啊。這是你那件絨衣是的線頭給改造出來的。"呵!媽媽真行,即節(jié)約又聰明。
幼兒園那段時(shí)期,在老師眼中我只是一個(gè)平凡的女孩。是媽媽教我怎樣讀書,怎樣學(xué)習(xí),使我到中班時(shí),已是老師的一個(gè)"小助手"。媽媽精心照料我,呵護(hù)我,通過努力,我懂得了許多,學(xué)會(huì)了許多。
當(dāng)我步入小學(xué)時(shí),不喜愛校園生活,學(xué)習(xí)也屬于中等。也許是因?yàn)槲覜]上過學(xué)前班,也可能是我年齡小,在老師的心里,我只是一個(gè)平凡的"丑小鴨。"然而,又是媽媽鼓勵(lì)我?guī)臀掖蜷_知識(shí)的大門,讓我在"學(xué)海"愉快地暢游,使我成為一個(gè)不平凡的孩子。
媽媽真是有"點(diǎn)石成金"的本領(lǐng),是她用愛心化腐朽為神奇。我真為有這樣的媽媽感到自豪!
一年級(jí)作文 篇10
星期天,我知道今天是母親節(jié),我準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)大大的驚喜。
這一天,我拿著我自己的.零花錢在街上看,有沒有媽媽喜歡的東西,半天逛了一大圈,還是沒有媽媽適合的禮物,我決定自己親手做一個(gè)蛋糕給媽媽,說時(shí)遲那時(shí)快,我立即拿來了做蛋糕的工具,我先做出一個(gè)蛋糕的形狀,在在蛋糕上面擠了一層又一層的奶油。最后,我做出了一個(gè)蛋糕。
晚上,媽媽看見了我做的蛋糕,媽媽當(dāng)場(chǎng)熱淚盈眶。
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