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一年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-10 09:48:13 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一年級(jí)作文

一年級(jí)作文 篇1

  今天是2月2號(hào),星期四,晴天。

  離開學(xué)很近了,今天學(xué)校給媽媽發(fā)了短信,說7號(hào)上學(xué),今天我把寫字最后一張寫完了,我太開心了!

  我要趕快把剩下的一點(diǎn)作業(yè)在這幾天做完,我的'速度太慢了,趕快做作業(yè)了。

  開學(xué)還有新的作業(yè),現(xiàn)在做不完,開學(xué)后作業(yè)就更多了,所以不敢看電視了,趕快做作業(yè)才是對(duì)的。

一年級(jí)作文 篇2

  什么是觀察呢?今天老師給我們上了一節(jié)觀察課。

  老師說:“今天,我們來觀察觀察糖果。”我們聽了十分高興。我們拿到糖之后,老師說:“看一看你們的糖果是什么顏色的?”有的說:“是綠色的!庇械恼f:“是黃色的。”有的說:“是橙色的.!钡业氖蔷G白綠白的,糖紙上寫著蘋果味。

  我小心翼翼地把糖紙剝開,白色的橢圓形糖果就出現(xiàn)在我的眼前。我把它放到鼻前聞了聞,我聞到了一種很香甜很香甜的味道。這時(shí),老師老師又說:“嘗一嘗,看吃起來是什么味道?”我們吃了一口,一股蘋果的酸甜味就溢滿了整個(gè)口腔,我仿佛置身在一片蘋果園里。

  今天通過對(duì)糖果的觀察,我知道觀察需要看,聽,聞,嘗,觸加合理的想象。

一年級(jí)作文 篇3

  ,是夏天的松柏蒼翠,是秋天的果實(shí)累累,是冬天的白雪皚皚……在我的眼中充滿著慈愛的美。

  聽老師講,每天清晨,一位面色慈祥、頭發(fā)花白、身穿紅馬甲的老爺爺都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校的門口,風(fēng)雨無阻。孩子們親切地叫他“沈爺爺”?吹郊议L(zhǎng)開車送孩子,爺爺會(huì)主動(dòng)上前打開車門,牽著孩子的`手穿過馬路,安全送進(jìn)校園。下雨天爺爺為孩子們撐起一把溫暖的雨傘,路邊積水多的時(shí)候,他會(huì)抱著孩子一路送進(jìn)學(xué)校。不管炎熱的夏天還是嚴(yán)寒的冬天,不管大雪紛飛還是大雨飄落,他就像一抹溫暖的晨光早早守候在孩子們的必經(jīng)之路。

  76歲的沈爺爺雖然走了,但他慈愛的美感召了更多人,家長(zhǎng)們加入了紅馬甲志愿者隊(duì)伍,校園的交通更暢通了,我看到了慈愛的美!

  媽媽說:“只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美會(huì)一直在你身邊”。身邊有比自然之美更溫暖的美,那就是愛。我這才發(fā)現(xiàn),原來我身邊都是用愛織成的美麗風(fēng)景,愛是一種美,讓我們發(fā)現(xiàn)它、學(xué)習(xí)它、感恩它、傳承它!

一年級(jí)作文 篇4

  從開學(xué)初的電子白板的運(yùn)用,到331的理論學(xué)習(xí),達(dá)標(biāo)課的驗(yàn)收。從備課到課件的'制作。我對(duì)組內(nèi)的幾個(gè)小姑娘逐一進(jìn)行指導(dǎo)。可是第一輪下來,我因?yàn)闆]有完成課時(shí)目標(biāo),被劃在了待合格的行列,心里著實(shí)不舒服了一段時(shí)間,真是很遺憾!

  預(yù)設(shè)好,不一定生成精彩!

  依然堅(jiān)信,沒有好的預(yù)設(shè),生成一定不會(huì)精彩!

一年級(jí)作文 篇5

  這不放暑假了嘛,我的心情特別高興,于是拉起爸爸媽媽的手,向景色秀麗的湛河公園奔去。

  暑假的湛河公園更加美麗了,這天陽光特別的煦,陽光照射在湛河上,波光鱗鱗,又反射出耀見的`光芒。我們一邊欣賞這美麗的風(fēng)景,一邊隨著人群向前走去,向遠(yuǎn)處望去,一座彎彎的彩虹橋,跨在兩岸,橋上的車輛來來往往,旁邊還有一排排柳樹,她們正在梳著那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)呢!還有一株株花花綠綠的小花、小草、就像一位含情脈脈的少女,讓湛河更加美麗,有一些人躺在這軟軟的“地毯上,享受著大自然的美景,天空中飄著許多各式各樣的風(fēng)箏,有的是飛機(jī)、有的是蜈蚣,有的像蝴蝶……五彩繽紛,讓湛河更加生機(jī)勃勃。

  這時(shí),忽然聽見一陣樂聲傳來,拔開人群一看,原來是老爺爺、老奶奶在唱大戲呢,周圍聽的那些老人們,贊嘆聲綿綿不斷,小朋友在那里追逐,歡笑聲滔滔不絕。

  湛河上,有散步的、有唱戲的、有放風(fēng)箏的……到處充滿了歡笑聲、充滿了笑語聲、充滿了暑假的氣氛!

一年級(jí)作文 篇6

  我要去流浪,不是逃避,而是尋求自由。騎著一匹觀。一個(gè)人去流浪。

  我想去沙漠里探索那神秘又古老的金字塔,尋找迷失千年的古埃及文化。

  我想讓時(shí)光倒流去唐朝與李白談?wù)撛?shī)歌,與他環(huán)游四海,讓自己沉靜在他的詩(shī)中。

  我想去珠穆朗瑪峰,站在那8千多米的高峰上,欣賞那千年不化的雪。

  我想去森林里,聽小鳥在枝頭高唱,讓那歌聲伴隨我離開憂愁走向快樂。

  在流浪人的詞典里,沒有寂寞和憂愁,不必為某種小事而感到悲傷,可以心情在草原上奔跑,可以盡情的讓海浪拍打我的身體,可以盡情的在漆黑的'曠野里狂奔。

  在流浪人的眼里,大海永遠(yuǎn)是藍(lán)的,青草永遠(yuǎn)是綠的,我永遠(yuǎn)是快樂的。

一年級(jí)作文 篇7

  星期六的早晨天氣晴朗,我和媽媽去郊外踏青。金色的陽光照在我們身上,暖洋洋的。田野里好美呀。一邊是黃澄澄的油菜花開滿枝頭,勤勞的蜜蜂們正嗡嗡的忙著采蜜。另一邊,一排排綠油油的'小麥一眼望不到邊,勤勞的農(nóng)民伯伯們正忙著在田間鋤草。好美的春天啊。

一年級(jí)作文 篇8

  一天,王皓男看見花兒干枯了。他想現(xiàn)在是夏天,應(yīng)該給植物多澆水才行。他馬上拿上噴壺給花澆水。

  花兒有吊蘭、玫瑰、橡皮樹。玫瑰花兒有藍(lán)色的'、白色的、粉色的、紅色的,五光十色,美麗極了!

  王皓男澆完了水,他看看小花園,花兒很嬌嫩,招蜂引蝶,他心里有說不出的高興。

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