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實(shí)用的六年級(jí)作文300字精選[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字3篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
春天的一個(gè)中午,太陽(yáng)高照,陽(yáng)光灑在大地上,媽媽帶我去西溪濕地看美景。我們?cè)谖飨獫竦乩镞呑哌吙,平靜的湖面旁,長(zhǎng)著許多蘆葦草,幾只白公鳥(niǎo)從湖面上掠過(guò),留下了一條條發(fā)光的水紋。草地上的花開(kāi)了不少,一朵朵姿態(tài)萬(wàn)千,有的花半開(kāi)放著,就像一個(gè)害羞的小女孩,不敢把臉露出來(lái)見(jiàn)陌生人;有的花瓣全部展開(kāi)了,露出嫩黃色的花心;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得好像要破裂似的。西溪濕地里有許多亭子,亭子是用木頭做成的.,頂上鋪了一層稻草。有的像一個(gè)大大的蘑菇,有的像一座金字塔,有的像天安門(mén)的最高層。西溪濕地的房子都是白墻、黑瓦,非常古老,像是一座古代建筑物。西溪濕地的水很清澈,就像一面明亮的大鏡子,一艘艘小船在湖面上駛過(guò),就像一只只燕子掠過(guò)湖面似的。西溪濕地的春天很美,五顏六色的,有紅的、綠的、淡綠的,五光十色,就像一個(gè)彩色的世界,美麗極了。我愛(ài)西溪濕地,尤其愛(ài)蘆葦草、花、鳥(niǎo)……我相信西溪濕地會(huì)越變?cè)矫,杭州?huì)越變?cè)矫,祖?guó)會(huì)變得更美!
六年級(jí)作文300字 篇2
雨來(lái)臨時(shí)不和你打招呼,給你帶來(lái)一份意外的“驚喜”。
雨來(lái)臨時(shí),上一刻還是晴空萬(wàn)里,下一秒便“無(wú)情”的落下。淅淅瀝瀝,好像晴日遙遙無(wú)期。在沒(méi)有陽(yáng)光的清晨醒來(lái),呼吸著新鮮的空氣,映入眼簾的.是蒙蒙的雨絲飄灑在地面上,此時(shí)此刻,就猶如仙境一般。只能用一個(gè)字來(lái)形容——美。
雨是一位畫(huà)家。蒙蒙細(xì)雨,飄然而下,一幅“天堂”美景就展現(xiàn)在你面前。有時(shí)晴空萬(wàn)里,突然下起大雨,噼里啪啦,就像一位咆哮的敵人。有時(shí)候又像一位姑娘,溫文爾雅……
雨是一位音樂(lè)家。小雨淅淅,像一位鋼琴演奏家,時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,演奏著一首又一首優(yōu)美的小令。有時(shí)它又是一位口琴家,那有旋律的音韻,使人聽(tīng)了就融入到那有旋律的音韻中……
雨是多種多樣的。我愛(ài)雨,愛(ài)它那一種種聲音,愛(ài)它那一個(gè)個(gè)仙境般的雨景。
六年級(jí)作文300字 篇3
一年了,我仍然記得清那件事,是她讓我懂得了什么叫“君子一言,駟馬難追”。
吃完午飯,我坐在坐位上,嘴里哼著小曲看著書(shū),顯然是既不認(rèn)真又閑著無(wú)聊,既然無(wú)聊有一份差事降到我的頭頂。只見(jiàn)王景宜慌慌張張地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“潘東寧,我有點(diǎn)事麻煩你幫我值一下周!蔽倚南耄荷象w育課時(shí)你經(jīng)常刁難我們男生,上面站的有十個(gè)人全是我們男生。我一口答應(yīng):“好,在幾樓?”“在三樓。”說(shuō)完她匆匆地跑出了教室。
我看她走了,我并沒(méi)有去值周而是在教室里坐著看書(shū),鄧策走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)道:“潘東寧,你好像要值周吧?”“值周?平時(shí)體育課王景宜千方百計(jì)刁難我們男生,站出列的`也是我們男生,沒(méi)有一個(gè)是女生,即使你和她把天說(shuō)破我也不去!编嚥哂行┥鷼饬耍骸芭藮|寧!你這是公報(bào)私仇!”“仇算不了的!闭f(shuō)完我出了教室。
事后王景宜也知道了,她單獨(dú)與我談:“潘東寧,你為什么不去值周?”“我,我……”我一時(shí)間說(shuō)不出話來(lái)了!澳阒绬,這對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是多么光榮的事情呀!”后來(lái)的事我已記不清了。
是啊,這是一件多么光榮的事情。
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