(精選)五年級的作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
今天是中秋節(jié)，我們?nèi)叶紙F聚一起去茶城餐廳吃飯。因為人還沒有到齊，我就和爸爸先在一樓的沙發(fā)上休息。我蹲在沙發(fā)上左顧右盼，突然發(fā)現(xiàn)離沙發(fā)不遠處躺著一部手機。我連蹦帶跳、三步并一步迅速地跑過去。我撿起手機一看，哇！是蘋果4S！我的心怦怦地狂跳，我趕緊向四周觀看，還好沒人發(fā)現(xiàn)。我趕緊把手機裝進口袋，若無其事地走回沙發(fā)。過了一會兒，媽媽她們來了，人到齊后我們就到二樓包廂吃飯了。我心里又害怕又緊張，如果不還給失主，媽媽知道肯定要批評我的，還給失主，我又很舍不得，這可是我正盼望已久的手機。我心里矛盾極了。手伸進口袋緊緊握住手機，生怕它又掉了。
大家高興地喝酒、吃飯、聊天，而我卻呆坐在一旁，毫無食欲。這時，媽媽注意到了我，問我是不是不舒服，不想吃，我說不是。媽媽說：“那你怎么坐著不動��？”我想了一下，終于還是鼓起勇氣跟媽媽說：“媽媽，我在一樓撿到了一只蘋果手機，我能不能放起來自己用��？”這時，大姨她們說：“沒關(guān)系，撿來的，你自己放著吧！”我一聽，興奮極了。這時媽媽說：“這可不對，如果是你掉了一只蘋果手機，你會怎樣？”我一聽，媽媽肯定是叫我還給失主，眼淚霎時奪眶而出。我噘著嘴巴，滿臉不高興。媽媽看著我又說：“你是一個三好學生啊！我們要做一個誠實、善良、拾金不昧的好學生�。∧阆胂雭G手機的人發(fā)現(xiàn)后會有多么難過，多么著急，是嗎？”聽了媽媽的一番話，考慮再三，盡管我心里是十二分的.不愿意，但我決定聽從媽媽的教導(dǎo)，做一個品德高尚的好學生，把手機還給失主。
正想著，手機響了，原來正是失主發(fā)現(xiàn)丟手機后打來了，媽媽就帶我去把手機還給了她，雖然，她只說了一聲“謝謝！”但我不后悔！以后我還會這么做的！
五年級的作文 篇2
4月是一個充滿書香的日子，世界讀書日就要到了，我們班搞了一個“我讀書，我快樂”的活動。這個活動是想讓喜歡讀書的人繼續(xù)發(fā)展下去，讓平時不喜歡讀書的人愛上讀書。書是一個寶箱，里面有著豐富的學識，有著育兒的道理……這次活動主要是講讀書。
活動開始了，大家紛紛高興地坐到座位上，等著老師來。老師來了，活動開始！老師先請一些同學出來，這些同學必須根據(jù)老師提出的課文來讀，讀完后就講一講其中的樂趣。同學們都讀完了一課書，把體會講了出來，有的說：“這一課讓我感動�！庇械恼f：“這一課很讓人覺得慚愧�！边�有說：“這一課作者用了許多的修辭手法，讓語句很生動�！崩蠋煻急頁P了他們，下面的'活動，是請幾位同學出來講臺講講讀書時的心情和樂趣，收獲了什么。幾位同學講得好精彩，有的說：“讀書是一種快樂，讀了書就有知識，我收獲了許多生字、詞、句�！庇械恼f：“讀書就像是生活在知識的世界里，讓我收獲了知識�！边�有的說：“讀書可以長進知識，長大了就有許多知識了，我收獲的也是知識！”這幾位同學講得真好，猶如八仙過�！黠@神通。
沒錯，俗話說得好：書中自有黃金屋�！拔抑雷x書是很寶貴的，幼不學，老何為。說得一點不錯。所以讓我們爭取時間，讀書、學習吧！
永遠記住：我讀書，我快樂！
五年級的作文 篇3
我有一個慈祥、溫柔的母親。
我的媽媽，是一個普通的工人。她的頭發(fā)長長的，身體很瘦小�？桑龑ξ业年P(guān)心是無微不至的。
記得有一年冬天，那天本來是萬里無云的，可是偏偏在放學的時候下起了傾盆大雨。我十分不安地想著：怎么辦，我沒帶雨傘，雨下得那么大，我會不會回不了家？回不了家媽媽去到處找我怎么辦？想著想著，我便想到了我的媽媽。我的媽媽肯定會來學校找我的.。想到這，我的心中便有了一絲安慰。時間過得很快，馬上就6點30分了，學校里只留下我和我的同桌了。我們的媽媽都沒來，我們只好用寫作業(yè)來拖延時間。
過了一會兒，我同桌的媽媽也來了，學校里只剩我一個了。我開始害怕起來，心想：萬一媽媽她不知道我在學校里咋辦？她會不會去別人家找我？我焦急地等著，終于看見了我熟悉的身影，那個人就是我媽媽！我等不及了，背上書包就往媽媽那里沖。我撲在了媽媽的懷里，我說：”媽媽你怎么才來？”媽媽說：”工廠今天的活很多，所以就晚了些，我下班就馬上沖來接你�！闭f完，媽媽把外套脫下來披在我的身上，說：”別著涼了�！澳翘焱砩�，媽媽發(fā)了點小燒，我一直在埋怨自己。媽媽看見了叫我不要自責，還對我說這是她該做的。這就是我的媽媽，我愛我的媽媽！
五年級的作文 篇4
生活中處處有數(shù)學，人們總要用數(shù)學來解決問題，而且許多知識都是生活中產(chǎn)生的，因此，我們離不開數(shù)學。
有一天，媽媽在家煎雞蛋，一個鍋里可以同時煎兩個雞蛋。我問媽媽：“你準備煎幾個雞蛋？”媽媽說：“我準備煎三個雞蛋。順帶也考考你，每次煎一個雞蛋需要兩分鐘，那三個雞蛋用最快的時間煎好，需要幾分鐘呢？”
我記得我在《天天愛數(shù)學》的書上看過這種問題，正好派上用場！我坐在椅子上靜靜地思考著：薦一個荷包蛋要兩分鐘，煎正煎反正好兩分鐘。第一次， 我同時放兩個雞蛋，一分鐘后，取出一個，另外一個翻身，并立刻放入第三個；在過一分鐘后，把第一個雞蛋取出，然后把先前拿出的.雞蛋再放入鍋中，并把第三個雞蛋翻身，在過一分鐘后，三個雞蛋就全好了。就這樣，三分鐘內(nèi)就把雞蛋全部剪好了。
我把結(jié)果告訴媽媽，媽媽語重心長地告訴我：數(shù)學知識必須靈活掌握，學以致用，才能更好的讓數(shù)學服務(wù)于我們的生活。
從短短地煎雞蛋的過程中，我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學的樂趣和重要性，只有學懂了、學透了就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學和生活是分不開的！
五年級的作文 篇5
20xx年的衣服隨著科技的發(fā)展，發(fā)生了翻天覆地的變化。
這種衣服的樣子跟我們平常的衣服并沒有很大的區(qū)別。只是這種衣服可以變色、變圖案和變溫度，還有一個控制器呢！
這個控制器的主要功能有：按黃色按鈕就可以看天氣的變化所自動調(diào)節(jié)衣服的溫度；按紅色按鈕可以讓你的不開心馬上變得開心；按綠色按鈕可以自動變化衣服上的圖案；這個圖案可以由你自動想象。這樣你的衣就不會一直是一個顏色了，你也不會覺得你的衣服很單調(diào)了。
這種衣服還有很大的功能呢！當你在野外迷路的時候，你的衣服就會發(fā)出微微的亮光，你一掏就會掏出一張地圖。它會用紅色的箭頭表示你正在向那邊走，用紫色的線表示你要到達的地方應(yīng)該向哪邊走。你到達了那個地方后，地圖會變成一位美麗的小精靈，小精靈還會輕柔地對你說：親愛的主人，再見！
這件衣服還有一個讓人意想不到的功能，那就是好壞分辨。如果你在一些地方看見一些行動可疑的.人，感覺他是壞人，你就會上去抓他，但你又一想：他是壞人還好辦，萬一不是壞人呢那就不好辦了。但穿上這種衣服，你只要用手指著那個人，嘴里并說：好壞分辨，好壞分辨，好壞。就可以知道那一個人是好人還是壞人了。如果是壞人，衣服就會立刻發(fā)出警報，并讓警察第一時間抓捕到那一個壞人。
怎么樣？未來的衣服功能很齊全吧！如果你不好好學習，你一后就得不到哦！因為這件衣服只有認真學習的小朋友工作的了，不認真的就發(fā)生不出神奇的功能哦！
五年級的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)鹽城，不僅景色優(yōu)美，還有許多有趣的景點，我最喜歡的還是鹽城科技館。
進入安靜，寬敞的大廳，就有一種知識的力量在感悟著我，只見一個“大章魚”從頂上掛下來，每一個觸角上都有一臺顯示屏，上面播放著科普宣傳片。到了二樓，走進“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛的丹頂鶴立那兒，正在洗澡呢，它們用動人的姿態(tài)向前來參觀的游客展示鶴鄉(xiāng)的多彩風情，在它們附近的樹上盤著一條大蛇，正吐著蛇信子，不情好意的瞪著它們。遠處還有一兩只兔子在嬉戲，繼續(xù)向前走，還可以見到各種昆蟲標本：五彩班瀾的蝴蝶，各具特色的甲蟲~~~~，為了便于體驗，還有一些耳機，戴上它們，便可以聽到各種鳥叫：天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩~~~~簡直像在森林中漫步，歷經(jīng)一次特別的行程。
還有一個有趣的項目——模擬駕駛。坐上轎車，系好安全帶，就像走在高樓聳立、車水馬龍的`鹽城大街，時不是的與一輛輛汽車擦肩而過，如果幸運得話，還能遇見銅馬雕像呢。
上了三樓，你可以學到怎樣合理的分類垃圾，怎么正解使用各類滅火器，做色盲測試，騎方輪子的自行車~~~~，讓人大開眼界，呼吸到一種知識的空氣。
科技館，知識的殿堂，任我們盡情玩耍，留下難忘的記憶。
【五年級的作文】相關(guān)文章：
五年級作文08-16
經(jīng)典五年級作文11-04
[精選]五年級的作文08-05
（精選）五年級的作文08-14
五年級的作文07-20
五年級作文[精選]07-22
五年級作文（經(jīng)典）07-23
(精選)五年級作文07-26
【精選】五年級的作文07-27
（精選）五年級作文08-02