- 相關(guān)推薦
我的小制作作文四年級
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的小制作作文四年級,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小制作作文四年級1
今天的語文課真有意思,老師像美術(shù)老師一樣教我們制作。同學(xué)們跟老師在一起七嘴八舌的討論怎樣才能制作一個別具一格的物品。
我靈機(jī)一動,想好制作一個果凍盒灑水壺。想知道它是怎么制作完成的嗎?就讓我來告訴你吧!我首先準(zhǔn)備好果凍盒、吸管、剪刀、雙面膠和卡紙這些材料,然后開始制作了。我用剪刀把果凍盒的一面剪出一個圓圓的小洞,拿來事先準(zhǔn)備好的吸管插在洞口處,再用剪刀把卡紙剪成一個長條狀,用雙面膠把長條的兩邊粘緊,最后把長條粘在做好的`果凍盒上。就這樣一個小巧迷你的果凍盒灑水壺就做好了。
果凍盒灑水壺的作用可大啦!它不但可以澆水還可以用來和小伙伴們做游戲。有一次,我和小朋友玩為貓咪做飯的游戲。我們用小瓶蓋做碗,用大瓶蓋做鍋,倒水的時候用我的果凍灑水壺進(jìn)行倒水,再放上貓糧攪拌一下,可口美味的貓咪晚餐就做好了。朋友家的貓咪吃得津津有味,小伙伴們都夸我的果凍灑水壺做得棒極了!
你喜歡我的果凍灑水壺小制作嗎?要是喜歡,你也動手試一試吧!它會給你帶來無限的驚喜。
我的小制作作文四年級2
今天老師叫我們回家做一個小制作,做什么呢?我想啊想。我決定做一個筆筒。
我先到婆婆家去找材料,我找啊找,終于把材料都給找齊了,一把鋸子、一個鐵釘、一根竹子。
我先把竹子放在椅子上,再用一只腳壓在上面防止竹子掉下去。我左手扶著竹子,右手拿著鋸子,開始鋸起來,我把鋸子上下拉動發(fā)出了吱咯吱咯的聲音,我累的滿頭大汗,可是還剩下一半,不過我不能灰心,還是要把剩下的一半鋸?fù),終于沒過多久,把竹子的一節(jié)給鋸了下來。
接著我用釘子在竹筒的上面刻字和畫畫,我在上面刻了“好好學(xué)習(xí),天天向上”幾個字,然后就開始刻圖畫了,我刻了一棵竹子,還在旁邊刻了兩株竹筍。最后終于把小制作“筆筒”給做好了。
我拿了筆往里面一裝,正好可以裝下五支筆,我又聞了聞,發(fā)現(xiàn)它的氣味跟甘蔗的氣味很相似,是一股淡淡的清香。
我想我的'小制作一定是最棒的。
我的小制作作文四年級3
今天,我心血來潮,想和媽媽一起,做個小制作——相框。
首先,我從抽屜里拿來手工書,還有剪刀一把、雙面膠一卷。接著,我把手工書上做相框那一頁撕下來,手拿剪刀,剪下要剪的地方,最難剪的是貝兒公主,左曲右彎的,看著我為難的樣子,媽媽自告奮勇地說:“讓我來剪吧!”接著,媽媽拿起剪刀,認(rèn)真地剪了起來。一眨眼的功夫,一個栩栩如生的貝兒公主就“站”在了我的面前,我“呀”地大叫了一聲,說:“媽媽,您的剪紙技術(shù)真是太厲害了!”媽媽笑著說:“只要多想辦法,事情就好辦了。你沿著圖案的邊沿,一直往下剪,不就可以啦?”我想著媽媽的話,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接過媽媽的`勞動成果,我用了十五分鐘剪好了其余部分,按要求折好,再拿來雙面膠,粘貼好。哎呀,一不小心,粘貼錯了!怎么辦?我急壞了,望著桌子發(fā)呆,想到媽媽剛才說的話,對,我得想想辦法。忽然,我的眼光落到了桌面上剛剛剪下來的廢卡紙上,有了!我的腦子有了好主意:我把一張廢卡紙剪好,用雙面膠再粘貼一次。哈!相框做好了!看著這個美麗的相框,我和媽媽高興極了。
學(xué)做相框這事,讓我明白了一個道理:只要多動腦,事事能成功!
我的小制作作文四年級4
我的小制作,做起來很簡單,但實(shí)際上可好玩了,我現(xiàn)在就給你們講講我是如何做的吧。
那天,我正苦想著,眼睛看到了一幅情景,鄰近的一小孩用一個水杯裝上水向另一位小朋友拋,可他怎么也拋不遠(yuǎn)。
我眼前一亮,對了,“真是山重水復(fù)疑無路,柳暗花明花明又一村,!蔽铱梢宰鲆粋投擲器,給我玩玩呢,想法有了,說干就干,我從家里拿了一個飲料瓶,并找了一根半米來長的電線,我先用一把大剪刀,把飲料瓶一分為兩半,又用大剪刀在上面各插了一個洞,但我發(fā)現(xiàn)我的電線太粗了,而洞太小了,根本插不進(jìn)去。媽媽助了我一臂之力,只見媽媽把電線使勁一拔,把電線外面的塑料拔掉了,留下一根亮晶晶的銅絲,我把銅絲插進(jìn)洞里,在兩端各結(jié)了兩個死結(jié),以免銅絲跑出來,大功告成了,我迫不及待地試了一下它的實(shí)用性,結(jié)果以失敗告終,因?yàn)槲业你~絲很容易彎曲,我又用繃帶在銅絲上繞了幾圈,才解決了這個問題,我第一次體會到了不用錢獲得一個玩具的'快樂,讓我很開心。
從這件事情上,我懂得了,廢物利用,可以使我們的生活少一份污染,讓世界變得更加美好!
我的小制作作文四年級5
以前我從網(wǎng)上看過一張圖片,上面有一張桌子,四把椅子,我家有幾個紙杯,用紙杯正好可以做這個。于是我就做了起來。
我先做一張桌子,先把桌子的四條腿剪好,然后利用剪掉的紙剪一個小圓片,貼到桌面上,這樣,桌子就完成了。
然后再做椅子,先把椅子的四條腿剪好,再把椅子的腿剪短一些,再利用廢棄的紙剪成靠背的樣子,貼到椅子上,這樣一把椅子就完成了,最后再按照這樣的做法做另外幾把椅子。
全部做完以后,我再把它們涂成彩色,再把桌椅擺到相應(yīng)的位置,就這樣,一套漂亮的桌椅就誕生了,看著自己的`勞動成果。我非常開心。
在開心的同時,我也有所收獲,通過這次親手實(shí)踐,我懂得了:從自己親手實(shí)踐中的收獲,才是真正的收獲。
我的小制作作文四年級6
哈哈,我猜你一定不知道我為什么這么開心。要知道,今天要做木工坊!不開心就奇怪了,我是多么的興奮!
足足等了一天的時間,可把我急壞了!現(xiàn)在早已盼望的它終于來了,我格外喜悅。
我們進(jìn)了夢想教室,坐在自己的位置上,安靜的`聽老師講課,時不時的舉手發(fā)言。老師講完后,我們動手的時間就到了。首先,我拿出幾個又細(xì)又長的小木塊和幾個細(xì)細(xì)的圓柱形開始打磨,再把圓柱形和小木塊組裝,就變成一個正方形。然后,我用膠水將薄薄的紙粘在了小木塊上,就像是一位木頭先生穿上了薄衣一樣。若是衣服大了,還要請剪刀先生剪一剪。接下來,我又用紅色的繩子圍著小木塊繞啊繞,系了一個扣,往小木塊的小扣上鉆了又鉆。最后,在內(nèi)里裝上一個小燈,一個嶄新的紙燈籠就做好了!
通過制作燈籠,我學(xué)會了只要付出就有收獲的道理,我希望每一個見過我小制作的人都能喜歡它!
我的小制作作文四年級7
今天是媽媽31歲生日。一大早,媽媽便下地干活去了。我穿上衣服,心想:今天是媽媽的生日,我該送什么給媽媽好呢?這時,我想了一個好辦法――給媽媽送一張我親手制作的賀卡。
說干就干,我從我的“小金庫”里取出了20元錢,來到超市,買了一把小剪刀、一盒水彩筆、一支鋼筆、一袋彩色卡紙盒一瓶膠水。
回到家,我先拿了一張粉紅色的卡紙,用鉛筆在上面畫了9朵玫瑰,接著用剪刀剪下來放在旁邊。我再拿出了一張黃色的卡紙,在上面畫了一個愛心,在這個愛心上用紫色彩筆寫了:“媽媽,今天是你31歲的生日,祝您生日快樂,永遠(yuǎn)年輕!”最后我拿起剪的玫瑰花,準(zhǔn)備貼在愛心紙上。可是問題出現(xiàn)了:我畫的愛心把整張紙全填滿了,玫瑰花沒地方貼。這該怎么辦呢?突然,我靈機(jī)一動,想了個好主意,我把玫瑰花貼在了紙的反面。這樣,一個美麗的`雙面賀卡就在我的手中誕生了。
不一會兒,媽媽回來了。我拿著賀卡來到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,今天是您的生日,祝您生日快樂!”媽媽聽了,激動地對我說:“孩子,你長大了,懂事了!”
我聽了,心里開心極了。
我的小制作作文四年級8
你做過不倒翁嗎?今天我就制作了不倒翁。
首先,我準(zhǔn)備了一些沙子。一個沒煮熟的雞蛋。白色的水粉。一把剪刀。一點(diǎn)膠布。彩筆。一張白紙。一個小碗和一支筷子。準(zhǔn)備工作做好了。
我把蛋輕輕地在桌上磕了一下,再用筷子小心翼翼地捅破了軟皮,把蛋清和蛋黃往碗里倒,我還以為一下就可以倒出來,可是我倒了很就才倒出來一點(diǎn)。經(jīng)媽媽的幫助才全都到出來了。我把蛋殼洗干凈,曬干后又往里面裝了三分之一的沙子又加了一些蛋清,用膠布把洞口堵住了。過了五分鐘我輕輕一推他就左右搖動起來好玩極了。最后,我在蛋殼表面圖了一層白色的水粉,我再用剪刀剪了一張小紙?jiān)谏厦娈嬌狭瞬坏刮痰牡念^發(fā)用膠布貼好,再用紅色的筆畫上了不倒翁紅紅的臉蛋,薄薄的'嘴皮。還在背后畫上了2008年奧運(yùn)會的會徽。我的不倒翁就作好了。不倒翁正對著我微微一笑,好像感謝我賜予他生命。
我的小制作作文四年級9
今天,老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)------做一個小制作。于是,我回家后,很快就把作業(yè)寫完了。做什么呢?我思索了半天,我想就做一個筆筒吧。
于是,我把媽媽叫來做我的幫手。我先把所需要的材料準(zhǔn)備好,我找來了剪刀、卡紙、直尺、膠水和水彩筆,就開始動手了。我用的主材料是綠色的卡紙,因?yàn)槲业臅烂媸蔷G色的,那樣很搭配呢!我先用圓茶杯蓋在卡紙上畫了一個圓并剪下來,用作筆筒的底,再剪下一個長方形的卡紙,用作筆向的`身子。我用五顏六色的水彩筆在它們的身子上畫上一幅美麗的卡通畫,然后卷成筒狀,在媽媽的協(xié)助下,再將筆筒的底和身子用膠水粘在一起,這樣,一個漂亮的筆筒就制作完成了。
我欣賞著自己做的小筆筒,雖然做得并不是很完美,但我心里樂開了花,因?yàn)樗俏易约旱膭趧映晒N乙院筮要多多動手動腦,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示給大家看!
我的小制作作文四年級10
轟”,“轟”,這是怎么啦?我的坦克模型在戰(zhàn)斗呢。
這幾天,我做了個坦克模型,高8厘米,寬15厘米,樣子十分逼真,還很威武,這可是我自己做的哦!
我先找了一個大盒子,在最上面一層剪了個十字,做好后把它放到旁邊,然后拿起小獅王牙膏盒,把它剪成一半,又找了一個小點(diǎn)的`盒子,在它的末端戳一個洞,然后把它放到一旁,拿出小獅王的盒子,在兩面相同的地方畫一個“一”子,并把戳好洞的小盒子放到大盒子中,用一根牙簽把它們穿起來,并在前方加個蓋子,炮筒就做好了。
然后我把一張紙做成小紙條,卷成卷,并把塑料筒剪成塑料條,把一張報紙剪成條條,做成“鏈條”,用塑料條把紙卷套在報紙條上,“坦克的輪子”就做好了。
最后,我把“炮筒”裝在“坦克”上,輪子粘在兩處,一個逼真而威武的坦克就好了。
我的小制作作文四年級11
這個星期五下午有一堂勞技課,老師在上課的時候給我們布置一項(xiàng)任務(wù):利用課程現(xiàn)有的材料制作一架模型飛機(jī)。
老師還說,誰要是做好這架模型飛機(jī)并且做得不錯的話,就可以送去參考市里的“勞技制作小能手”參加比賽,在比賽當(dāng)中獲得名次榮譽(yù)以后就可以獲得獎品。我們聽老師這么一說,全班同學(xué)都對這次勞技作業(yè)提高了重視程度。
上課時間有限,很快我們就放學(xué)了。每個同學(xué)都將這架沒有完成的模型飛機(jī)帶回了家,我也帶著飛機(jī)回家了。在家里的時候,我查閱了很多模型飛機(jī)制作書籍,并且我還帶著這架沒有完成的飛機(jī)去了哥哥家里,讓哥哥幫我出謀劃策。經(jīng)過哥哥的一番指導(dǎo),我意識到一個細(xì)節(jié),飛機(jī)的`機(jī)翼縱切面近似弓形,飛機(jī)的機(jī)翼上表面是彎曲的,下表面近似平面。
我正是如此細(xì)致入微地制作這架模型飛機(jī),到最好模型飛機(jī)制作完成以后,也得到了老師與同學(xué)的一致好評。星期一的時候,老師就承諾將我這架模型飛機(jī)帶來市里參加“勞技制作小能手”比賽。
不久以后,我獲得市里“勞技制作小能手”比賽的第一名,聽到這個喜訊以后,全班同學(xué)都叫我“制作小能手”了。
我的小制作作文四年級12
從小我就喜歡做手工,經(jīng)常會拿著一把小剪刀,在紙上折一折,剪一剪。媽媽發(fā)現(xiàn)我有這個愛好,就特地給我買了一本《奇趣折紙100例》。我興致勃勃地打開書看了起來,從書中我知道了小小一張紙片能折出許多不同的動物、植物和生活用品等。當(dāng)我看到書里那栩栩如生的千紙鶴時,就被它深深吸引了。因?yàn)闀险f:紙鶴為什么又叫千紙鶴呢?因?yàn)檎垡磺е患堹Q能代表人們心中美好的愿望與祝福。所以如果我能學(xué)會折紙鶴,就可以送給我的.朋友和家人,這是很有意義的事情。于是,我當(dāng)機(jī)立斷決定馬上學(xué)做一個。
我找來一張正方形的彩紙,按照圖示先折了一個雙菱形,另一面同樣的折法。在反復(fù)試驗(yàn)了幾次后,我順利完成了前面幾個步驟。到了最后一步,是把紙鶴的翅膀往兩邊拉伸,但是我一用力紙鶴的翅膀居然被我拉壞了。頓時我懊惱不已,怪自己太毛糙導(dǎo)致前功盡棄。靜下心來我又重新拿起一張紙,這次我小心翼翼,盡量放慢速度,力爭每一步都做到完美。
就這樣在我不懈努力下,一只立體感十足,形象非常飽滿的紙鶴終于在我手中誕生了。我興奮地朝媽媽喊道:“我做成千紙鶴了!”
我的小制作作文四年級13
有一次,我在報紙上看到了許許多多的不倒翁,于是,我想自己做一個。
我按報紙上的方法,先從冰箱里取出一個雞蛋,再從消毒碗柜拿出了筷子和碗,放到桌子上,接著再從美工包中取出橡皮泥,水彩筆和透明膠帶,也放到桌子上,最后我跑到桌子前開始制作不倒翁。
我先用左手拿著雞蛋,右手拿著筷子,雞蛋怎么也弄不破,我想:算了還是在桌角磕吧!于是,我又拿起雞蛋,將雞蛋往桌角一磕,雞蛋破了一點(diǎn),我拿起筷子把雞蛋的.軟皮和蛋殼捅了一個大洞。將蛋液倒光,再用清水洗凈。
接著我把橡皮泥揉成小球,從蛋殼的小孔中投進(jìn)去,可是,這蛋殼就是不肯站穩(wěn),我在往蛋殼中投橡皮泥,不一會兒蛋殼就站穩(wěn)了。我又把蛋殼的小孔用玻璃膠帶粘住,不讓橡皮泥掉出來。
最后,我在蛋殼上畫上幾張笑臉,可是用水彩筆在蛋殼上畫畫也不容易,我拿起筆一點(diǎn)一點(diǎn)得畫,過了一會兒,幾張笑臉終于畫完了。
我輕輕推了一下雞蛋,雞蛋搖來搖去真可愛!
看著我新制作的不倒翁,我想起了一句話:“世上無難事,只怕有心人。
我的小制作作文四年級14
朋友,你做過小制作嗎?我有一個小制作,我來教你吧!
那天,我正在寫作業(yè),心里突然想出了一個念頭:做一個小制作吧!心動不如行動,我馬上做了起來。
首先,我得先找工具:水彩筆、膠水;材料:彩紙、塑料瓶、豆子或沙子。
然后,把塑料瓶的瓶蓋打開,放上適量的豆子或沙子。接著,把兩張顏色不同的彩紙用膠水膠在塑料瓶外,也可以用白色的彩紙,用水彩筆在紙上畫自己喜歡的圖案。我從來沒有做過小制作,十分小心翼翼。
最后,把上面多余的彩紙塞進(jìn)瓶口,那下面多余的`就折疊起來。
這樣,一個精美的瓶子就做好了。我興高采烈地對媽媽說:“媽媽。
我做了一個小制作!眿寢屄犚娏,哈哈大笑,說:“哎喲!‘小公主’怎么也做起了小制作了!”我臉紅了,羞答答地說:“媽媽,別為難我嘛!”說完,我拍了一下腦瓜子,說:“媽媽,我還沒給它取名字呢!”媽媽說我做的這個像保齡球,就叫保齡球吧!
通過這次制作,我的收獲可不小。朋友,你是不是心動了呢?心動不如行動,快行動起來吧!我相信,你的收獲一定也不小!
【我的小制作作文四年級】相關(guān)文章:
我的小制作05-27
我的小制作05-27
我的小制作05-17
我的小制作07-02
我的小制作09-01
我的小制作09-16
我的小制作07-06
我的小制作05-17
我的小制作07-02
我的小制作06-29