四年級優(yōu)秀記事作文

時(shí)間：2024-05-08 17:19:02 四年級我要投稿

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四年級優(yōu)秀記事作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級優(yōu)秀記事作文

四年級優(yōu)秀記事作文1

　　老師是我們心中的“知識博士”，每個(gè)人心中都有自己崇拜的偶像，要說我這心中的偶像是誰，那我可以自豪地告訴你們那就是我的數(shù)學(xué)老師——孫老師。

　　笑話孫老師

　　孫老師上課講得很生動(dòng)，而且他在每一堂課必須給我們講一到二個(gè)笑話。哦，忘了，我還要和你們說一個(gè)孫老師的小秘密，這個(gè)秘密秘密武器就是趁我們上課不注意的時(shí)候，突然來個(gè)地雷爆炸（指的是轉(zhuǎn)移我們的注意力給我們講笑話），這樣突如其來的爆炸差點(diǎn)把全班同學(xué)炸亂了，就像炒豆子一樣呢！

　　生氣的孫老師

　　“丁鈴鈴……”上課鈴響了，孫老師板著鐵青的'臉走進(jìn)教室把教科書和學(xué)生的作業(yè)本重重地往講臺桌上一摔，說：“這次作業(yè)有很多同學(xué)的要訂正，念到名字的馬上給我站起來！”老師這么獅了吼，把全班同學(xué)都震得大氣不敢出，生怕撞上槍口唄！老師念完名字后那些同學(xué)只好乖乖地站起來，接著就是一陣“河?xùn)|獅吼”地教育了一翻才開始給我們上課，其實(shí)每個(gè)老師都是為了我們每個(gè)同學(xué)能認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

　　瞧，這就是我的偶像——孫老師，不賴吧！

四年級優(yōu)秀記事作文2

　　那天，莉兒一進(jìn)教室就成了全班議論的焦點(diǎn)。

　　“瞧，天這么冷，她就開始穿裙子�！�

　　“看不出來嘛，平時(shí)不聲不響的莉兒也蠻漂亮的。”

　　“呦，丑小鴨變白天鵝了！”

　　莉兒顯然都聽到了，她昂起頭，自信的甩甩頭發(fā)，用很優(yōu)雅的姿勢撩起裙幅，坐下來。“你不冷嗎？”同桌問她。

　　“怎么會(huì)冷？我還覺得熱呢！”她用一種平時(shí)從未有過的高聲調(diào)回答�！敖裉煺娌灰粯影。　彼�。一種滿意的感覺使她的嘴角浮起了情不自禁的微笑。

　　昨天，文藝委員來找她，告訴他：“你舞跳得好，說不定明天老師會(huì)讓你代表咱們參加舞蹈比賽。”

　　“真的？”她興奮的從座位上跳起來，瞪大了眼睛問：“老師真的說過嗎？”文藝委員漫不經(jīng)心的點(diǎn)點(diǎn)頭，跑開了。那一刻，莉兒真有些受寵若驚的感受。老師居然會(huì)選她去跳舞！

　　莉兒是班里在普通不過的學(xué)生，她在班里是可有可無的.角。班主任教了她一年多，有時(shí)還記不起她的名字，就連她會(huì)跳舞也是同學(xué)在某節(jié)音樂課上偶然發(fā)現(xiàn)的�，F(xiàn)在老師讓她代表班級參加比賽，這是進(jìn)學(xué)校以來的第一次，其意義可非比尋常��！

　　晚上，莉兒拿出那條新買的白色連衣裙，匆匆套在身上。鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)亭亭玉立的的女孩子。

四年級優(yōu)秀記事作文3

　　生活，宛如一部情節(jié)曲折的電視劇，一個(gè)精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿

　　的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示�，F(xiàn)在，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，就會(huì)想起生活中那個(gè)令人難忘的.小鏡頭。

　　記得四年級下冊的期中測試，我考砸了。垂頭喪氣的走在回家的路上。那天，我為了能紓解心中的苦惱，特意到街上去散心。一路上，我看到路人都笑嘻嘻的。是在嘲笑我考試考砸了嗎？我回到家，眼睛被冰涼的淚水給侵占了，一滴一滴的劃過我的臉頰。打開電腦，想看一部電視�。骸段⑿Π偈逻_(dá)》，成曉詩是個(gè)天真直率的平凡少女，帶點(diǎn)魯莽，帶點(diǎn)憨傻，總是以微笑面對人生，她總覺得，只要笑一笑，沒什么事情大不了！縱使有挫折，難過一下，再笑一笑，也就雨過天晴了。對呀，我為什么不能像曉詩一樣：只要笑一笑，沒什么事情大不了！

　　從中我受到很大的啟示：勇敢面對失敗，不放棄希望，并努力創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，那么成功就在前方等著你。

四年級優(yōu)秀記事作文4

　　首先是我班和四（6）班對戰(zhàn)，雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)都生龍活虎。隨著裁判員一聲令下，隊(duì)員們像箭一樣沖向足球場，雙方你追我趕，激烈角逐。

　　我們班有的同學(xué)舉起了自己做的精美手抄報(bào)，為他們加油鼓勁。有的在拼命地喊：四（2）班加油！四（2）班必勝！還有的`人索性揮起了自己的紅領(lǐng)巾。

　　我們班的隊(duì)員聽到大家的呼喊聲更帶勁了，特別是劉金奧，他上場還不到一分鐘就踢進(jìn)了兩球。對方的球員也不甘示弱，好幾次都是球快射進(jìn)去了而后衛(wèi)又把球給擋了回來，導(dǎo)致我們很長時(shí)間都沒有進(jìn)展。在最后幾分鐘時(shí)，劉金奧急了，他用盡全身力氣，左右逢源，一腳把求踢向球門，可他沒有瞄準(zhǔn)，踢向了球框，對方的守門員用腳擋了一下，我們的心提到了嗓子眼兒，誰知歪打正著，球竟然飛進(jìn)了球門，耶！太精彩了球進(jìn)了！我們歡呼道。最終我們以3比0的成績戰(zhàn)勝了四（6）班。

　　隨后，我們班又參加了四進(jìn)二制，二進(jìn)一制的比賽。在隊(duì)員們堅(jiān)持不懈，配合默契的努力下，奪得了冠軍！

　　在冠軍們凱旋歸來的時(shí)候，我們?yōu)樗麄児恼�，為他們歡呼，更為他們感到驕傲和自豪！

四年級優(yōu)秀記事作文5

　　秋天，是一個(gè)迷人的季節(jié)。它的到來，讓大地似乎又回到了那生機(jī)勃勃的春天。

　　秋風(fēng)吹來吹去，金黃的`玉米在綠葉里睡懶覺，正等待農(nóng)民伯伯的雙手；高粱像一位走路東倒西歪的醉漢，把臉漲得通紅；棉花也開了，就像潔白的云朵似的，摸上去非常柔軟；大豆粒粒飽滿，給收割的農(nóng)民們一個(gè)驚喜；蘋果在茂密的枝葉里探出來；葡萄紫又甜，好似紫珍珠。蘿卜橙、番茄紅，辣椒綠，茄子紫，南瓜黃，不同的食物描繪出了秋天美麗的彩虹。

　　小鳥成群結(jié)對地飛往南方，它們要在那兒過冬。，只有知了在樹上、地上爬，卻很難飛起，因?yàn)榍锾旌美�。在茫茫的秋天里，知了很孤�?dú)，真是“嫦娥應(yīng)悔偷偷靈藥，碧海青天夜夜心”��！

　　花朵也不甘示弱，它們競相開放，裝點(diǎn)著城市。野菊花、茶花在路旁、路中間開放，把整條街打扮得如彩虹一般美麗。在大橋上，鮮艷的？杜鵑不停地往下垂，看來它要和人們交談��！要是把？杜鵑放在公園里，放眼望去就像星星點(diǎn)點(diǎn)的碎塊在陽光下閃爍！

　　秋天的景色，就是這么迷人。

四年級優(yōu)秀記事作文6

　　三四年級正是培養(yǎng)孩子性格的關(guān)鍵期，一套經(jīng)典的好書就能讓孩子具備眾多的好性格。

　　其實(shí)連我自己都驚訝，因?yàn)檫@套好書真的讓我家孩子身上擁有了很多難得的好性格。

　　比如：它讓孩子懂得了感恩別人，受得到了別人的幫助，口頭道謝一定要，而且有時(shí)還要給人家寫感謝信呢！

　　它讓我家孩子變得獨(dú)立了，他之前可是個(gè)衣來伸手、飯來張口的小少爺呀，但現(xiàn)在越來越多的事情他都學(xué)著自己做了。比如整理床鋪、洗自己的小衣服等。

　　它讓我家孩子擁有了攢錢的意識。之前給多少花多少，現(xiàn)在人家有了個(gè)小存折，自己攢夠100塊就存銀行呢。

　　兒子的進(jìn)步真的.太令我驚喜了，后來我查了一下，樂多多這位家長很懂教育，而且很懂孩子們的心，所以她的作品才會(huì)令孩子們這么喜歡，才能讓孩子們產(chǎn)生這么大的進(jìn)步。

四年級優(yōu)秀記事作文7

　　星期六，我寫完了作業(yè)，媽媽讓我到樓下玩一會(huì)兒，休息一下眼睛，我就去找我的好朋友玩。在路上，我看到了垃圾箱旁邊堆著一堆垃圾，我心里想：這肯定是那些不愛護(hù)環(huán)境的人隨手一扔，把垃圾扔到了垃圾箱外邊，我找我的好朋友和她一起把這些垃圾打掃起來�！昂�，就這么干�！�

　　我趕緊跑到她家，把這個(gè)主意告訴了她，她拍拍我說：“想不到你還挺聰明的嗎？”我們一起找來一把掃帚，她又拿了一支筆和一張紙，我們走到那里，開始打掃起來。我打掃完了以后，走到她身邊，原來她正在寫“文明只差一步”的'標(biāo)語，然后把標(biāo)語貼在了垃圾箱上面。我高興地對她說：“干得好！”她也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我高興地跑回家，把這件事情告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭說：“你真是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子！”

　　這件事情給我的啟示是：我們在生活中要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境要從小事做起，從身邊做起，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小公民。

四年級優(yōu)秀記事作文8

　　秋天到了，同學(xué)們坐車去郊外找秋天。

　　郊外的天空藍(lán)藍(lán)的，空空很清新，像過濾了一樣；郊外的草地不再像春天那么綠，也不像夏天那么濃密，而是稀稀疏疏的，但坐在上面很柔軟，很舒適，就像一塊金黃的大地毯；郊外，楓樹的葉子慢慢地往下飄，像一顆顆流星從天而降，迎來秋天的美麗！銀杏樹的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，像一把把扇子，扇走夏天的炎熱，迎來秋天的涼爽；郊外的果園里，紅紅的`蘋果、金黃的鴨犁和一個(gè)個(gè)燈籠似的柿子好象在爭先恐后地說：“快摘我，快摘我！”

　　果園里，勤勞的農(nóng)民伯伯們高高興興地摘著各種各樣的水果，臉上掛滿了豐收的喜悅、心里樂開了花！突然，小王看見一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果，心里癢癢的，飛快地跑到果樹下，踮起腳尖伸出手，不一會(huì)兒就摘了滿滿一籃子蘋果；小紅看見了一片片紅紅的楓葉，馬上彎下腰去撿，臉上笑瞇瞇的；忽然，小華大聲地喊：“我找到銀杏樹葉啦！”

　　在回家的路上，小王興奮的說：“秋天是五彩的、秋天是匆忙的、秋天是涼爽的，我找到秋天啦！

四年級優(yōu)秀記事作文9

　　“下雪啦！下雪啦！”一下課，同學(xué)們就歡呼著紛紛涌出教室。我站在教室里透過窗口向外望去，“�。『妹姥�！”大樹披上了白色的大衣；房屋戴上了白色的棉帽；大地也蓋上了一層軟乎乎的棉被準(zhǔn)備睡覺了，簡直成了一個(gè)銀白色的世界。

　　我出門來到操場，那潔白無暇的雪更是令人陶醉。我想，何不在雪上畫一幅畫呢？我先用兩只腳并在一起跳，一個(gè)樹干做好了，我再用一根小木棒在“樹干”上畫了一條條樹枝，最后，該畫梅花了，怎么畫呀？正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，突然想起奶奶家的.小狗貝貝，貝貝的腳印就是梅花呀！但貝貝又不在場，我該怎么辦呢？有了，我靈機(jī)一動(dòng)，把手套的三個(gè)手指放在一起一朵一朵印上去，一棵栩栩如生的梅花樹就畫好了。但是我覺得還缺點(diǎn)什么呢？奧，對呀！一幅完美的畫應(yīng)該是圖文并茂��！接著我就在旁邊寫上“梅花傲雪”四個(gè)大字。

　　看著我做的畫，心里甭提多高興了！

四年級優(yōu)秀記事作文10

　　今天天氣非常好，所以外公外婆決定帶我和姐姐去人民大禮堂玩。我和姐姐在廣場上漫步了一會(huì)兒，就迫不及待地來到了最喜歡的地方――鴿子居住區(qū)。那里有好多好多的鴿子，顏色各異，白色的最多，他們時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而在草坪上漫步，時(shí)而飛到小朋友肩上、手上尋找自己喜歡的食物，我們都以羨慕的眼光看著那些手拿“鴿糧”的小朋友，這時(shí)外公外婆好像看出了我們的心思，便給我和姐姐也買了一包“鴿糧”，打開它，里面有好多大小不一的糧食。

　　我和姐姐來到柵欄邊，把糧食倒入手里，然后把手伸進(jìn)柵欄里，嘴上不停地呼喚著“咕、咕、咕、咕……”，沒過多久，鴿子便飛到我們的`手上，不停地用小嘴嘬手上的糧食，手心很癢，但是心里卻感到很甜蜜，很開心，我領(lǐng)略到了那種與大自然生命親近的感受，那樣的感受讓我們開心極了！然后我把剩下所有的食物放在一塊石板上，引來了好多的鴿子，它們圍在一起，互相爭搶，連頭也不抬，好象一朵“鴿子花”，簡直美麗極了！

　　今天我真開心！

四年級優(yōu)秀記事作文11

　　我和小明是一對非常要好的好朋友，每天一起上學(xué)放學(xué)，如果有一個(gè)人睡懶覺，一個(gè)人就會(huì)去叫醒他，每天兩個(gè)人形影不離的。

　　有一天，我高高興興地走進(jìn)教室，正想拿出語文書進(jìn)行早讀，可是我把書包翻了一遍，沒有看見語文書的.影子，我以為自己看花了眼，再翻了一遍，可還是沒有看見語文書，一想，哦，我都忘了，昨天我復(fù)習(xí)的時(shí)候，忘了把語文書放進(jìn)書包里，又想下節(jié)課是語文課，要上課，我沒有書，怎麼上課呢？我現(xiàn)在的心情像熱鍋上的螞蟻。同桌小明看見了我非常著急，就問我：“怎么了”我說：“我忘了帶語文書”。小明說：“我借你，我和你一同用一本書，下午你帶了語文書，我再給你抄筆記”，我連聲說：“謝謝”，小明說：“不用謝”。

　　通過這件事，我和小明的關(guān)系更好了。

四年級優(yōu)秀記事作文12

　　在生活中，我們最需要的品格就是堅(jiān)強(qiáng)，毅力。擁有堅(jiān)強(qiáng)的品格就能跨過困難，越過荊刺。給充滿坎坷的人生留下光輝和榮耀，讓成功永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

　　一個(gè)小女孩，家離學(xué)校很遠(yuǎn)，要走幾里路。一天，在去學(xué)校的路上，小女孩腳一滑，不小心跌進(jìn)了一個(gè)四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天，清醒過來后，覺得只有靠自己爬出去，才能生存下來。于是她就日夜不停的攀爬，餓了，咬根小樹枝鼓勁，渴了，吮吸樹葉上的露水。用小樹枝當(dāng)工具一步一步往上爬，爬上去摔下來，又爬。不怕失敗，不怕困難，經(jīng)過七天七夜的掙扎和努力，終于爬了上來，回到了家，讓家人十分驚喜。

　　這個(gè)小女孩不是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力成功脫險(xiǎn)的嗎？這種品格是平時(shí)練就的，而不是臨時(shí)發(fā)揮的.。一個(gè)嬌里嬌氣，好吃懶做的孩子在這種萬分危險(xiǎn)的情況下，不活活俄才怪呢。所以現(xiàn)在我們真是太幸福了，一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”，一點(diǎn)都堅(jiān)強(qiáng)的品格也沒有，遇到困難，如何能跨過去呢？遇到荊刺，又如何能越過去呢？

四年級優(yōu)秀記事作文13

　　焦老師大家都不陌生。那時(shí)我在上五年級時(shí)的一位奧數(shù)老師，他高高的個(gè)子，有是說話很幽默，課下是我們的好朋友，課上和我們一起探究數(shù)學(xué)的奧妙，仿佛我們是同學(xué)，而不是師生。在我永遠(yuǎn)也不能上奧數(shù)之前發(fā)生的一件事。

　　這天下午也就是星期日的下午，我來到北安河上奧數(shù)課。就在這一天，我們學(xué)的是什么樣的書可以被3整除。

　　焦老師說：“同學(xué)們你們每個(gè)人給我出一個(gè)數(shù)，可以很大，我能馬上說出他能不能被3整除�！边@是大家都給焦老師出很大的數(shù)。

　　我說：“63345678�！�

　　焦老師立刻說出：“能”這很讓我吃驚，因?yàn)橐粋€(gè)八位數(shù)字。焦老師居然說對了，確實(shí)可以被3整除，同學(xué)們也和我一樣給焦老師出很大的數(shù)字�？山估蠋煻即饘α�。后來焦老師說：“我寫在黑板上能被3整除數(shù)的.特點(diǎn)，你們寫在本上�！蔽覀兇蜷_本子把能被3整除的數(shù)的特點(diǎn)抄了下來。這是打了下課鈴，同學(xué)們下課休息，焦老師和我們一起玩。

　　我想現(xiàn)在即使沒上過焦老師課的人，也想上了把！

四年級優(yōu)秀記事作文14

　　我的老弟有一雙黑乎乎的大眼睛，一張又紅又小的嘴巴；他那什么壞事都想得出來的腦袋上，還有一頭濃濃的、黑黑的頭發(fā)。

　　他十分調(diào)皮，腦子里裝的不是知識，滿腦子總是壞點(diǎn)子！有一次我過生日，奶奶送給我一個(gè)做工精致的工藝品。老弟看見了總想把它弄到手，但我和這件工藝品寸步不離，讓老弟無從下手�？墒牵幸淮挝一丶冶容^晚，老弟鉆了個(gè)空子，把我的`工藝品偷偷地藏在了我書包里，當(dāng)我問起他時(shí)，他從容不迫地說：“你那件工藝品我才不稀罕！”說完，他大踏步地走回房間去寫作業(yè)了。

　　第二天，我從四樓跑到二樓去看他，可老弟沒在教室里，于是我跑到了辦公室去看。老弟在那里吹著哨子，兩眼望著天花板。老師在那里訓(xùn)斥他，足足有五分鐘。后來他說：“我就踢了前面同學(xué)的椅子，這樣還要被罵？”我聽了，頓時(shí)傻了眼，這樣不挨罵就奇怪咯！

　　這就是我的那個(gè)讓人傷透腦筋的小弟弟。

四年級優(yōu)秀記事作文15

　　我走過了純潔的冬季，艷麗的春季，火熱熱的夏季。現(xiàn)在又來到了果實(shí)累累的秋季。

　　秋季是一位美麗的姑娘，她由美麗的顏色所組成。先是美麗的菊花，紅的如火如茶，粉的清淡高雅，它們是多么瀟瀟灑灑，它們開的多么熱烈，多么奔放，好比天上的云朵被采了下來，多美�。∷鼈儧]有茉莉花淡淡的清香，沒有荷花那樣美麗，沒有雪花那樣潔白無瑕，更沒有那牡丹那樣美麗無比，但它把自己所有的生命獻(xiàn)給秋天。還有，還有！秋天還是果實(shí)累累的季節(jié)，在田野上，金黃金黃的稻子給大地披上細(xì)致的`皇袍，所有的果實(shí)都熟了，在菜場上，柿子。橘子......都沾滿了菜市，買果實(shí)的人更是人山人海......

　　春天美麗而過于艷麗

　　夏季熱烈但過于炎熱

　　冬季純潔而過于寒冷

　　秋天是美麗的

　　金黃的

　　我愛你秋天！

四年級優(yōu)秀記事作文16

　　生死極速？是一部動(dòng)畫片嗎？NONONO。生死極速？是一部電影嗎？NONONO。生死極速？是一種極限運(yùn)動(dòng)嗎？NONONO。告訴你們吧，生死極速是一個(gè)練習(xí)打字的游戲。

　　那天，上信息課。當(dāng)老師宣布有打字游戲時(shí)，全班人立刻歡呼起來。開心后，我們不約而同地打開生死極速。

　　生死極速的規(guī)則是：兩個(gè)玩家，一角飾警察，一角飾小偷，照著下面的字母打字，打字越快，角色跑得就越快，如果連續(xù)打幾個(gè)字母，就能騎上你所選的交通工具，速度超快。

　　我一開始跟電腦玩，還沒走幾步就被捉了。漸漸的，我掌握了訣竅，便開始跟別的同學(xué)對決。

　　我跟別的同學(xué)對決的時(shí)候，用起了我想出來的訣竅：首先記住四五個(gè)字母，然后一起打。你便會(huì)開交通工具。這樣，我打四個(gè)字母，等于別人打九十個(gè)字母的距離。這樣，我每次跟別人玩，我的字母沒別人打得一半多，卻把別人甩了幾十米的`距離。（一個(gè)字母等于一米。）

　　漸漸地，因?yàn)槲业乃驘o敵，大家竟都不敢跟我玩，一看到我，就夾著尾巴跑了。找了半天，都沒人跟我玩。唉，真是悲哀��！

　　“叮零零”下課了，我們依依不舍的告別了電腦——不，是生死極速。

四年級優(yōu)秀記事作文17

　　聶夢玉長著一雙丹鳳眼，眼睛不大，胖胖小小的，她有這一張可愛的櫻桃小嘴，睫毛并不長，但又密又黑，她的眉毛黑黑的，天生就是那樣的，她的眼睛不是和別人的'一樣，而是給人一種溫暖的感覺。她最引人注目的就數(shù)她那一頭卷卷毛啦！

　　記得有一次數(shù)學(xué)小測驗(yàn)要用鉛筆作圖，可我恰恰沒有帶，急的我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，聶夢玉走過來問我怎么了，我說：“我忘了帶鉛筆了，馬上就開始考了，我可怎么辦��？”聶夢玉說：“我這有一支，你先拿去用吧�！薄翱赡阍趺崔k��？”我焦急地說�！皼]關(guān)系，我還有一直呢，你拿去用吧�！彼钠綒夂偷恼f。我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　試卷發(fā)下來了，我的了滿分，而老師卻批評她不用鉛筆畫圖，事后我問她為什么不用鉛筆畫圖，她告訴我只有一支鉛筆，借給我了，自己只好用中性筆畫圖。

　　看我的小伙伴就是這樣一個(gè)善良、漂亮又為他人著想的好女孩，你們快和她交朋友吧！

四年級優(yōu)秀記事作文18

　　奶奶找來了一只泡沫箱，在里面放了不穿的棉襖之類的'衣服，又把小狗放進(jìn)里面，好讓它舒舒服服地睡覺。有人在小狗很安靜，可是晚上我們一家人卻睡不好覺了。前半夜可能肚子餓了，小狗在箱子里“嗚嗚嗚”地叫個(gè)不停，把我們吵醒。爸爸起來給它喂了奶粉，解了小便不鬧了。后半夜，小狗又“嗚嗚嗚”地把我們吵醒了，這次是奶奶起來了，天哪！小狗居然爬出了箱子，站在地上，可能是凍壞了所以就叫個(gè)不停。奶奶把它捧進(jìn)箱子，又給它喂了暖暖的奶粉，這才挨到了天亮。

　　星期六，平時(shí)愛睡覺的我一早就起床了，去看這個(gè)可愛的小東西。小狗一邊叫著一邊抖著，爸爸把箱子拿到了淋浴房，并打開了浴霸，讓它暖和一點(diǎn)，爸爸又對我說等下讓小狗去陽臺曬曬太陽，我點(diǎn)點(diǎn)頭心里想：“小狗呀小狗，你剛離開媽媽，一定很不習(xí)慣，希望你快快長大，這樣我就可以和你一起快樂得玩了！”

四年級優(yōu)秀記事作文19

　　那天，弟弟跑到苗雨家去玩，我們該吃飯了，媽媽叫我去叫他，我答應(yīng)了。我來到苗雨家樓下叫他，苗雨說：“馮源...”因?yàn)槊缬暾f話不清楚，所以我也沒聽清楚，就沒當(dāng)一回事�？墒堑艿芟聛頃r(shí)竟攆著一只小麻雀，不知什么原因，這只可愛的小鳥不會(huì)飛，這讓我意想不到。也許這就是苗雨要給我說的事吧？我那時(shí)也很好奇，所以我把他逮回了家。一進(jìn)家，媽媽讓我把它放了，可我不愿意，也許是我強(qiáng)烈的.好奇心讓我鑄成了大錯(cuò)。

　　我把那只視為寶貝的小生命小心翼翼地放在籃子里，本以為它不會(huì)亂跑，就沒給它系上繩子，可是不久，它就失蹤了。媽媽怕它餓死，就把家里翻了個(gè)底朝天。可它好象故意和我們捉迷藏——一直不露面。媽媽抱著最后一絲希望把電視柜找了一遍，可是沒找著。媽媽的希望破滅了。

　　晚上，我大哭了一場。媽媽說：“不聽老人言，吃虧在眼前�；钤摚　北緛砦疫€怨媽媽不但不安慰我，還挖苦我�？勺屑�(xì)一想：這不怨媽媽，怨我。誰讓我不聽媽媽的話呢？

　　雖然這件事過去一個(gè)月了，但是這件事深深的烙在了我的心上，永遠(yuǎn)抹不掉。我想真心的對小鳥說：“對不起，小鳥，對不起！”

四年級優(yōu)秀記事作文20

　　生活像一本書，它可以讓我學(xué)到東西也可以得到啟示。

　　事情是這樣的：有一天我在花園里玩，看見兩個(gè)姐姐在打羽毛球。我看著半空中羽毛球來回飛舞，像美麗的小精靈一樣，把我看路的神�；氐郊椅野咽虑楦嬖V了爸爸。過了幾天，我放學(xué)回家看你桌上放的衣服精美的羽毛球和球拍，我簡直不敢相信自己的.眼睛，從此以后，我就經(jīng)常跟爸爸媽媽在樓下打羽毛球。開始的時(shí)候我總是打不好，甚至連發(fā)球也不行，爸爸總是不厭其煩地鼓勵(lì)我并手把手地教我�？墒俏疫€是打不好，但是，爸爸一直鼓勵(lì)我說那好：“你要好好的打，不要放棄，人總會(huì)有遇到挫折的時(shí)候，只要堅(jiān)持下去你就會(huì)成功，你就會(huì)是你就會(huì)是贏者贏者�！苯�(jīng)過半年的時(shí)間，有一天我去花園找那兩位姐姐打羽毛球那兩個(gè)姐姐輪流打都輸了，他們還說小妹妹你好厲害呀。有一次我大娘來了說：“盈盈你比以前有進(jìn)步了呢！”聽到他們這些夸贊我高興不已，但這也離不開爸爸那句話————人總會(huì)有遇到挫折的時(shí)候，只要堅(jiān)持下去，你就會(huì)成功，你就會(huì)是贏者。

四年級優(yōu)秀記事作文21

　　爸爸很重視家人的健康，從小他經(jīng)常帶著我們一起去南山爬山做運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在我們一家人都愛上南山。

　　早晨的南山上空氣清新怡人，山上有許多條的登山步道，我們已經(jīng)走過大屯山步道，冷水坑及小油坑步道等。有一次，爸爸提議要爬上東峰，一開始大家都信誓旦旦的說沒問題，沒想到一路上蜿蜒的山路走得我氣喘噓噓真想放棄，但是爸爸、媽媽鼓勵(lì)我和弟弟不要半途而廢，要堅(jiān)持到底。我和弟弟努力！努力！一鼓作氣的往山上爬。

　　汗流浹背的我們終于爬到山頂了，居高臨下南山的美景盡收眼底，此時(shí)四下無人，我們?nèi)乙煌呗暁g呼：“南山！我愛你！”哇!那種通體舒暢的感覺真是爽快啊!我們滿足的笑聲也畫破了寧靜的山頂。回程的路上，大家說說笑笑的'，和家人一起爬山相互鼓勵(lì)真是件幸�？鞓返氖拢�

　　在南山有許多我們歡樂的故事，希望爬南山能讓爸爸、媽媽的身體更加健康強(qiáng)壯！“南山”感謝有你！

四年級優(yōu)秀記事作文22

　　我們有一個(gè)博學(xué)多才的好老師。我們叫她張老師。她是教四（1）班和我們班的數(shù)學(xué)的。

　　張老師留著一頭烏黑秀發(fā)，那蘋果形的臉上嵌著一雙又圓又大的'眼睛。你可不要小看那雙眼睛，再上課的時(shí)候，你的一舉一動(dòng)，都別想逃過她的火眼金星。眼睛下面有一只嗅覺靈敏的鼻子，鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴。耳朵能分辨你說的答案是對還是錯(cuò)。

　　由于張老師原來是教初中的，有些人還會(huì)叫張老師叫母老虎。但我覺得張老師不可能兇得被人叫成‘‘母老虎’’吧！上過幾節(jié)課后，張老師又另我改變了看法。她其實(shí)一點(diǎn)都不兇，反而跟傳聞中的相反。張老師很和藹，總是笑。你真的惹張老師生氣的話，他一不打，二不瞪，就說幾句好聽的話來教你讀書的道理。

　　我感覺張老師下課活潑極了。瞧！張老師又在跟女同學(xué)一起談天，過了一會(huì)兒，又會(huì)跟女同學(xué)一起跳繩。

　　她那玩起來得時(shí)候，嘴角掛著開心的微笑，看她那副天真的模樣，讓人看了就心曠神怡。

　　小朋友們，你喜歡這樣的老師嗎？我太喜歡了！

四年級優(yōu)秀記事作文23

　　到了動(dòng)物園，迎接我們的是會(huì)跟人說話的鸚鵡�！澳�，歡迎光臨！”啊，講的還是一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。我走過去逗它道：“鸚鵡先生，是你在給我說話嗎？”“是我。歡迎光臨，祝你愉快！”這下還真把我給逗樂了。來到兩棲館。

　　在那兒，我們看到的是兇猛的鱷魚，是灰樵色的，一下了就可能吞下一只雞，那鋒利的牙齒如鋸子一般。還有無毒蛇和劇毒蛇，蛇里最可怕的就要數(shù)竹葉青。竹葉青是一種劇毒蛇，分布在意大利、中國、日本……

　　我還見到了笨重的.大象、溫馴的長頸鹿和周身黑白相間的斑馬，它們都很悠閑、自由自在�；鹆银B非常奇特，冠是黑色的，羽毛也是黑色的，臉是粉紅色，跑得很快。最后看到了海獅、豪豬、獅子和老虎。獅子和老虎都很威武、勇猛的。

　　海獅很可愛，帶著胡子在水中游來游去的。豪豬大家一定很少見過，它臉上長著刺，身體像一頭豬，體型要小一點(diǎn)，是一種一惹就發(fā)脾氣的豬。

　　�。∥夷翘觳坏^得很快樂，還增長了不少知識。

四年級優(yōu)秀記事作文24

　　我有一位令人驕傲的老師，她是賈老師。賈老師今年20多歲，賈老師最迷人的地方就是眼睛了，長睫毛，雙眼皮，閃亮的眼珠，就像兩顆水晶紫葡萄，老師的眼睛多美��！老師的眼睛不但美，而且還有一項(xiàng)特異功能，就是能看出人的心思。不信的話請聽我慢慢道來。

　　第二節(jié)語文課一開始，我悄悄地注意起賈老師的眼神兒。這雙眼睛是有特別的地方：亮，特別的亮。當(dāng)賈老師的目光轉(zhuǎn)回來時(shí)，跟我的目光相對，我趕緊低下頭來，真的，那目光照近了我的心底了。這時(shí)，我想起了電影里的探照燈，想起了童話里的寶鏡。

　　賈老師的'眼睛不但特別，講課也很有魅力。如果你在班上做調(diào)查同學(xué)們哪個(gè)老師的課想必同學(xué)們肯定異口同聲地回答：“賈老師！”賈老師講起課來滔滔不絕，好像一個(gè)電視播音員；賈老師寫的字方方正正，一筆一畫，就像用刀子刻在黑板上。這時(shí)，誰要是在底下做小動(dòng)作，即使她面對黑板寫字，也能叫出你的民字來。課后，同學(xué)門都說她有一對“天眼”。

　　這就是令我驕傲的語文老師，也是我的班主任——賈老師。

四年級優(yōu)秀記事作文25

　　我最喜歡的小動(dòng)物是小兔子，可是我家沒有買兔子，還好，我的姐姐家有一只小兔子，我每周去看一次兔子，機(jī)會(huì)可真難得啊！

　　那只小兔子全身幾乎都是白色的，耳朵又尖又長，它的.眼睛是紅色，眼睛周圍的毛是黑色的，可能是龜兔賽跑時(shí)因?yàn)檩斄�，回家不停的練�?xí)，練出黑眼圈了。它的小嘴巴旁邊還有幾根又細(xì)又長胡子，可愛極了！

　　有一天，我來到姐姐家，小兔子可有了自知之明，馬上就跑到了我的身邊來。我就拿出一要根胡蘿卜，切成一片一片的，再放到小兔跟前，小兔一看見胡蘿卜就蹲在那里津津有味地吃了起來，直到吃完為止。那一天我?guī)鋈ネ�，把它放出籠子，它一下子就跑進(jìn)草地不見了，跟我玩起了捉迷藏，害我找了老半天，原來它躲在一棵樹的后面在撒尿，你說好不好笑？

　　小兔子可真可愛啊，我好想要一只小兔子��！

四年級優(yōu)秀記事作文26

　　早上起床后，我就聽到鳥兒動(dòng)聽的歌聲，呼呼的暖風(fēng)撲面而來，就連花草都笑呵呵的望著我，好像在對我說：“早上好！”

　　雖然一切都是美好，但也總有烏云密布的時(shí)候，這件事現(xiàn)在想起來，還是讓我懊悔不已，每每想到此刻，我的眼淚止不住的流，記得那天的.一節(jié)語文課，我們準(zhǔn)備聽寫字詞，大家都在緊張的溫習(xí)，而我卻心不在焉的做著自己的事情，好像事不關(guān)己一樣。聽寫的時(shí)候我也滿不在乎，以為自己可以做的很好，但就在寫“游子吟”的“游”的時(shí)候，我被難倒了，正在我想的焦頭爛額的時(shí)候，我突然想到可以看看教科書上是怎么寫的，于是，我偷偷摸摸的拿出了書，趁老師不注意，迅速結(jié)束了“戰(zhàn)斗”，正當(dāng)“鳴金收兵”的時(shí)候，卻被其他同學(xué)看到了，當(dāng)時(shí)我的就臉?biāo)⒌囊幌氯t了，緊張的心都快要跳出來了。老師知道后，也沒有責(zé)罵我，相反，細(xì)心開導(dǎo)我，并告訴我，誠信無價(jià)，就算得了一百分，也是不光彩的！

　　這件事情讓我懂得，字寫錯(cuò)了可以改，分?jǐn)?shù)低了，可以提高，但讓心中的誠信在欺騙面前繳械，可就無法彌補(bǔ)了��！

四年級優(yōu)秀記事作文27

　　在我的腦海深處，隱蔽著一個(gè)五光十色的貝，我在記憶的的沙灘上發(fā)現(xiàn)了這只光彩奪目的貝，小心翼翼的打開了它，往日的一個(gè)高大的身影又清晰的浮現(xiàn)在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。

　　小明是我班的大班長，身材十分魁梧，站著頂天立地，躺下是京九鐵路，學(xué)習(xí)成績是高人一等，平日的表現(xiàn)也是大敗群雄，深受同學(xué)們的愛戴，真有點(diǎn)眾星拱月之氣勢。

　　小明雖然是大班長，但是他卻沒有高高在上的'感覺，常常是“深人民間”“體察民情”，對我們這些“老百姓”的問題是事事在心，而且處理得是妥妥當(dāng)當(dāng)、漂漂亮亮。

　　小明最大的特點(diǎn)就是—口沫橫飛。當(dāng)你與他談話到10分鐘的時(shí)候，就一定會(huì)被他噴的狗血淋頭。由于他說話語言極不簡練，所以他常常浪費(fèi)了我們的大量時(shí)間，對我們“謀財(cái)害命”，也使我們“慢性自殺”……

　　這只貝像一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的警察，一剎那便化為烏有，但是小明給我留下的印象已經(jīng)被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個(gè)美好回憶吧！

四年級優(yōu)秀記事作文28

　　今天，我的爸爸發(fā)火了，那是因?yàn)槲覜]復(fù)習(xí)。

　　事情是這樣的，晚上的時(shí)候，我吃完飯了，我就去認(rèn)真的寫作業(yè)，寫完作業(yè)之后，我覺得很累，我就去看電視，我因?yàn)橄敕潘梢幌�，所以就忘記了�?fù)習(xí)。過了一會(huì)兒我的爸爸從房間走到大廳里，對我說：“兒子，快去復(fù)習(xí)了，你的成績已經(jīng)很差了，還不復(fù)習(xí)”。我對爸爸說：“爸爸，我寫完作業(yè)了，今天就不復(fù)習(xí)了”。爸爸對我說：“你雖然寫完作業(yè)，但是也還是要復(fù)習(xí)的，有一句話說得好，‘世上無難事，只怕有心人’”。我還是說：“我不去，我實(shí)在太累了�！蔽野职直闩瓪鉀_天，當(dāng)時(shí)我覺得天是恐怖的黑，屋子里迷漫著恐怖的氣氛，我的爸爸頭上已經(jīng)“起火了”。接著是爸爸的`一頓罵，罵著罵著，我爸爸急忙的走過去，像老虎那樣的快，只聽到“碎”的一聲，電視機(jī)關(guān)了。爸爸發(fā)火了，我也就無言了。爸爸罵我的時(shí)候，我像一只老鼠悄悄地走開了。

　　我拿起衣服去洗澡了。洗澡時(shí)我不停在想：真不應(yīng)該不復(fù)習(xí)，更不該讓我爸爸生氣。

　　爸爸發(fā)火好恐怖。我明白爸爸是為了我以后有前途才那么生氣的，所以我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再讓爸爸生氣了。