五年級(jí)的作文經(jīng)典[4篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文 篇1

　　她真的很可愛(ài)，她常對(duì)大家說(shuō)的一句話就是“我很胖，但是我很可愛(ài)”，她不高，由于營(yíng)養(yǎng)過(guò)多的，所以體型上比一般人要打，經(jīng)常扎著馬尾辮，而頭發(fā)不是直的，有點(diǎn)卷卷的，同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)那是方便面，所以同學(xué)們給她的外號(hào)是“方便面”；她很愛(ài)笑，笑起來(lái)的時(shí)候，兩個(gè)大門(mén)牙都出來(lái)了，聲音都不小，不過(guò)笑起來(lái)還有酒窩，所以也算是可愛(ài)。

　　給我影響很深刻的'時(shí)候，她第一次到班上就是這么介紹自己的“我姓楊，以后跟人家介紹的時(shí)候，別把我的楊字給寫(xiě)錯(cuò)了，你們看我是不是很胖，是的，我很胖，但是我很可愛(ài)”，大家聽(tīng)到她 的這個(gè)介紹還是笑了；她很喜歡英語(yǔ)課，所以自然英語(yǔ)也很好，所以她總是幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)成績(jī)，有次上英語(yǔ)公開(kāi)課，她希望大家能夠配合好，當(dāng)然我也要配合，我就讀一篇英語(yǔ)文章，叫我提前準(zhǔn)備好，雖然不是很喜歡她，但是還是想為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)的，還是在公開(kāi)課上配合老師，英語(yǔ)公開(kāi)課也因?yàn)槲业呐浜希�上得很成功，從那次以后我也就愿意在英語(yǔ)課上配合老師，其實(shí)也是非常感謝那個(gè)可愛(ài)的她。總是能夠看到她的笑容，她說(shuō)你每天進(jìn)教室能夠微笑的話，你的心情會(huì)好很多的，目前我們都還做不到她的境界，不過(guò)可以試試。

　　那個(gè)可愛(ài)的她，那個(gè)胖胖的她，那個(gè)頭發(fā)像方便面的她，她家就是我們的英語(yǔ)老師，也是我們的班主任，在后來(lái)慢慢的喜歡上她。

五年級(jí)的作文 篇2

　　我的爸爸是一名社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，30歲左右，高高的個(gè)頭，魁梧的身軀。爸爸年紀(jì)并不大，但圓圓的臉上已出現(xiàn)細(xì)密的皺紋，眼旁細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋很明顯，呈扇形向旁邊散射著，濃而黑的劍眉加上一雙烔烔有神的眼睛，顯得特別精神。

　　爸爸有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是喜歡犯“愁”。他一犯起“愁”來(lái)，就面色嚴(yán)肅，沉默寡言，誰(shuí)也不理，埋頭深思。

　　記得一天我哼著小調(diào)回家，準(zhǔn)備把考試的好成績(jī)匯報(bào)給爸爸，可一進(jìn)門(mén)只見(jiàn)爸爸正皺著眉頭“發(fā)愁”，那樣子可嚴(yán)肅了。媽媽悄悄地向我搖搖手，示意讓我別打擾爸爸。原來(lái)爸爸正在為小區(qū)安裝路燈的事發(fā)愁呢！因?yàn)槲覀冃�區(qū)還沒(méi)安裝路燈，夜幕降臨后到處一片漆黑，居民們出行，孩子們上學(xué)存在很大的安全隱患。所以，爸爸正在考慮如何才能盡快籌資，解決路燈的安裝問(wèn)題。接下來(lái)幾天，爸爸都愁眉不展，有時(shí)還會(huì)發(fā)火，夜晚在臺(tái)燈下不停的寫(xiě)著，畫(huà)著，眼睛都熬紅了。最后，經(jīng)過(guò)爸爸精心策劃，多方籌資，路燈終于安裝上了。看著大家出行安全了，孩子們上學(xué)方便了，爸爸也變樂(lè)了。

　　爸爸的.臉總像“晴雨表”一般，每當(dāng)工作中遇到棘手的問(wèn)題時(shí)，每當(dāng)居民生活上遇到困難時(shí)，臉上就會(huì)布滿“陰云”，問(wèn)題得以解決后又會(huì)笑得比小孩還甜。

　　還記得那次，我?guī)桶职终�理�?shū)柜時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)抽屜里塞滿了鮮紅的榮譽(yù)書(shū)，我恍然明白：這些都是爸爸用“愁”換來(lái)的呀，如果沒(méi)有爸爸他們這些社區(qū)工作者的付出，怎能換來(lái)千家萬(wàn)戶的安寧和幸福呢？他們不正是那一顆顆小小的鋪路石嗎？不為名，不為利，默默地為社會(huì)作著貢獻(xiàn)。這一顆顆“鋪路石子”閃著光，發(fā)著熱，最后鋪成了一條五彩的路，而我將沿著這條路，幸福前進(jìn)！

五年級(jí)的作文 篇3

　　夜悄悄地拉開(kāi)了帷幕，我舉一杯香茗，掬滿口清香，攜一身倦氣，輕輕地推開(kāi)后院的門(mén)。我不喜歡坐在電視機(jī)前觀看無(wú)聊的肥皂劇，也不愿意沉醉在周杰倫含混不清的歌聲中。我知道，我又將度過(guò)一個(gè)孤獨(dú)的夜晚。

　　月光如銀，灑在大地的每一個(gè)角落，也灑落到我的頭發(fā)上，眉宇間，涼涼的。微風(fēng)乍起，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，我不由驚奇地自問(wèn)：我家從來(lái)沒(méi)有栽花的習(xí)慣，哪兒飄來(lái)這沁人心脾的花香。帶著這些疑惑，伴著皎潔的月光，我一直在細(xì)細(xì)尋覓，尋覓……

　　唉，我一下子癱坐在地上，揉了揉蒙口的雙眼。院中，依然靜寂無(wú)聲，我所尋找的卻消失在眼前。閉了眼，仿佛整個(gè)身子在緩緩上浮，有花的簇?fù)恚�泥的呵護(hù)，月的陪伴。我好幸福，一顆幼小的心在坪然躍動(dòng)。睜開(kāi)眼，身邊的一切都是那么美好。我不再尋覓花香的來(lái)源，因?yàn)槲抑�道，無(wú)論它們是否存在，它們的清香已融人我心的高原。

　　月光下，我坐在院中的一角。心已不再孤獨(dú)與寂寞。我懂得：或許花正在迎風(fēng)綻放，雖然我看不見(jiàn)、摸不著，但芳香永存。它如懈怠時(shí)老師的一次鼓勵(lì)，絕望中朋友的一句安慰，冰涼時(shí)父母的一杯熱茶，時(shí)時(shí)溫暖著我的心。那是孤獨(dú)中的`一次享受，享受中的一份快樂(lè)，快樂(lè)中一顆心的高原。

　　夜，深了，更深了。我溫暖的心不再孤獨(dú)，也許，這寂靜的夜，只有我和花香的存在。摸摸那顆純潔的心，吸吸那片淡雅的香，我終于明白：美好的事物并不需要顯現(xiàn)在眼前，一切只要用心去感受，都充滿生機(jī)與靈性。

　　風(fēng)，送過(guò)一片清香，卻沒(méi)有送走我的心。朋友，別忘了，在孤獨(dú)時(shí)用心去感受身邊的一切，讓心的高原多幾分色彩，不要駐足于花暫時(shí)的艷麗，讓一切在回憶中享受，在心的高原品味。

五年級(jí)的作文 篇4

　　在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我曾因一次考試粗心大意而接受了一次最慘痛的教訓(xùn)。

　　那天上午，陽(yáng)光燦爛，媽媽在認(rèn)真的陪我復(fù)習(xí)，一切都已經(jīng)復(fù)習(xí)完了，也安排妥當(dāng)了。媽媽再三叮囑：“該拿到的分一定要拿到，只要竭盡全力就行了，最重要的是考試的時(shí)候要仔細(xì)認(rèn)真，看懂題意就行了！”時(shí)間到后，該送我去學(xué)校考試了！

　　于是，爸爸騎著摩托車(chē)，向?qū)W校趕去，到了學(xué)校，同學(xué)們已經(jīng)坐在自己的.位子上準(zhǔn)備考試了。

　　“叮，叮”開(kāi)考鈴響了，同學(xué)們紛紛拿起筆寫(xiě)起來(lái)。我也不知道我怎么了，我并沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)，而是在一旁發(fā)呆，在考試中，我常常想起別的事，注意力也不夠集中，所以導(dǎo)致考完后，我的腦子里還是一團(tuán)漿糊。

　　試卷下發(fā)后，媽媽只看了兩道題就把試卷揉成了一團(tuán)直接扔向我，我心里明白：噩夢(mèng)即將降臨在我的頭上。然后我媽沖到鼓房拿起鼓棒就開(kāi)始敲我的腿，我慘叫的聲音很大，然后爸爸走了過(guò)來(lái)，問(wèn)明了事情原委后，也加入了媽媽的戰(zhàn)隊(duì)，一個(gè)飛毛腿向我踢來(lái)。最后，我媽還是心軟了，才叫我爸停手了。

　　從這件事后，我變得仔細(xì)、認(rèn)真。每一次考試都認(rèn)真對(duì)待。也不急躁了，果然在后來(lái)的語(yǔ)文期中考試中我考到了全班第一名，這讓我非常的高興！

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