初二的暑假作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的初二的暑假作文，希望能夠幫助到大家。

初二的暑假作文1

　　持續(xù)了幾天的高溫終于緩解了。我們趁著天氣涼爽，爸爸帶著全家短途旅行，舒展一下在家待太久的筋骨。

　　首先，我們?nèi)リ?yáng)澄湖附近的農(nóng)舍吃農(nóng)家菜。所有的蔬菜都是剛從地里拉出來(lái)的新鮮蔬菜。顏色為綠色，味道清新可口。其中最美味的是剛剛上市的六月黃。螃蟹個(gè)頭小，殼是開著的。里面全是蟹黃，很好吃。

　　午飯后，我們來(lái)到太湖西山島。西山島有三座橋，連接著西山的'幾個(gè)小島。汽車在太湖橋上行駛。橋下是寬闊的太湖。微風(fēng)吹來(lái)，碧綠的湖水波光粼粼，美不勝收。向遠(yuǎn)處望去，你可以隱約看到幾個(gè)連續(xù)的島嶼。島嶼綠樹成蔭，景色宜人，充滿了江南水鄉(xiāng)的湖光山色。

　　當(dāng)我們來(lái)到西山島時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天然游泳池，許多游客在里面游泳。我和爸爸挽起褲子走進(jìn)湖里，互相潑水，互相玩耍。涼爽的湖水輕輕地拍打著我們的腳。啊，太酷了！然后我們回到島上，那里到處都是干凈整潔的農(nóng)舍。居民們把一籃子水果放在他們自己的涼棚邊上，許多游客在湖邊釣魚。島上還有一個(gè)小池塘，里面全是荷花。粉色的荷花襯著綠色的荷葉，讓我想起一句古詩(shī)詞“第二天荷葉無(wú)限鮮艷，第二天荷花不同”。爸爸買的是剛從湖底撈出來(lái)的嫩紅菱，味道清淡，略帶甜味，還有菱角特有的香味。

　　快樂的時(shí)光總是過(guò)得很快。晚飯后，夜幕降臨，我們又踏上了回家的路。此時(shí)，太湖大橋已經(jīng)被路燈照亮，閃著銀光，宛如珍珠。這三座橋就像散落在太湖的珍珠項(xiàng)鏈，在黑色天鵝絨的夜晚襯托下非常迷人。坐在車?yán)铮�吹著湖面上的微風(fēng)，耳邊有潺潺的流水聲，感覺很幸福。今天品嘗了時(shí)令美食，領(lǐng)略了太湖湖光山色，在這個(gè)炎熱的夏日里，這是一個(gè)難得的休閑日。

初二的暑假作文2

　　從小到大，我們獲取了很多值得我們珍惜的東西，殊不知還有一樣看似無(wú)形的東西——更值得我們珍惜。 ——題記

　　在我們浪費(fèi)水時(shí)，有人告訴我們還有很多地方的人們每天都苦苦追求著一滴水。在我們浪費(fèi)糧食時(shí)，有人告訴我們還有很多地方的人們還出于饑荒的水生火熱之中。我們現(xiàn)在都擁有這些，但不代表我們可以隨意揮霍，我們珍惜下來(lái)的或許就不止止，可能會(huì)是別人的生命。

　　今天我要談的是我們現(xiàn)在正值的.青春，珍惜青春是對(duì)自己負(fù)責(zé)。同樣的，在我們浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，有老一輩的人告訴我們，珍惜時(shí)間吧，趁你們大好青春努力打拼，千萬(wàn)不要老大徒傷悲��！

　　趁青春鍛煉吧！我們擁有良好的體質(zhì)，擁有一個(gè)活躍的身體，正是鍛煉的好時(shí)機(jī)。在我們這個(gè)年紀(jì)，容易鍛煉出強(qiáng)壯的身體，勞累的時(shí)候也恢復(fù)地最快。等到中年，強(qiáng)健體魄需要付出的多的時(shí)間和精力，如果感到勞累或許需要很長(zhǎng)時(shí)間才能恢復(fù)。到了老年，就跟沒有經(jīng)歷鍛煉了，可能身體還要一天天差去。讓我們好好鍛煉起來(lái)，珍惜我們無(wú)悔的青春。

　　趁青春去學(xué)習(xí)吧！我們的大腦正處于最為活躍的狀態(tài)，我們擁有強(qiáng)大的記憶力一篇文言文可能只要5分鐘就能背出，這些讓已經(jīng)步入中年的你來(lái)做的話或許或很費(fèi)腦經(jīng)。對(duì)于語(yǔ)文，我們有更豐富的想象；對(duì)于數(shù)學(xué)，我們有更靈敏的思維；對(duì)于科學(xué)，我們有更濃厚的興趣；對(duì)于英語(yǔ)，我們能更好的掌握語(yǔ)感；對(duì)于藝術(shù)，我們有抽象的聯(lián)想……讓我們好好學(xué)習(xí)起來(lái)，為我們的明天埋下希望的種子！

　　我們擁有青春，我想把它整齊地裝進(jìn)箱子里，等我長(zhǎng)大了可以找到他們，可以看到我曾經(jīng)擁有過(guò)，更珍惜過(guò)……

初二的暑假作文3

　　霧失樓臺(tái)，月津迷渡，不知不覺朦朧之間，我的“初三”日記開始了。這帶給我的是更多壓力?困難，和那隱隱約約的興奮。

　　現(xiàn)在常常作業(yè)至更晚，氣喘吁吁地說(shuō)不出，過(guò)盡飛鴻字字愁，天涯舊恨，獨(dú)自凄涼人不問。唉，真的是“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”呀！

　　可是，初三也多了許多刷新自我的機(jī)會(huì)。在這里群雄爭(zhēng)霸?百國(guó)演義，況且我們都是壯歲從戎！作為一個(gè)優(yōu)勝者氣吞山河，作為一個(gè)失敗者則是百折不撓。漫天狂舞，到處都彌漫著硝煙的氣息；但是——不到黃河心不死，無(wú)論困難有多么大，我們從未放棄過(guò)屬于自己的瑰麗理想。

　　雖然對(duì)于我來(lái)說(shuō)，人生淡薄方能盡歡，功名利祿只不過(guò)是一紙空談罷了。但是，我們的身上背負(fù)著父母的希冀；我也始終堅(jiān)信“古今爭(zhēng)傳女狀頭，誰(shuí)說(shuō)紅顏不封侯“，紅袖飄飄于世間亦可有一番大作為。女孩子，也是一樣可以為國(guó)家和社會(huì)作出杰出的貢獻(xiàn)。我們時(shí)常會(huì)覺得考試很困難?考前壓力很大，當(dāng)我們考砸的.時(shí)候卻只有曉風(fēng)干?淚痕殘，怎么能把痛苦的神情讓自己最愛的人看見呢？咽淚裝歡，瞞，瞞，因?yàn)槲覀儾荒軌蜃屗麄兪�望�?/p>

　　魂夢(mèng)長(zhǎng)，音書少，我自從墜落在學(xué)�？嘌闹�中是“咸魚不得翻身”。初三的學(xué)習(xí)生活雖然是很緊張?節(jié)奏快?任務(wù)重，但是我們勿需猶豫不決，請(qǐng)帶著青春活力和一顆向往自由?快樂的美好心靈，去勇敢地追逐自己瑰麗的夢(mèng)想吧！其實(shí)，人生原本就猶如一場(chǎng)春秋大夢(mèng)，在成長(zhǎng)的日記中“初三”是�？坷硐氲母蹫�。

　　加油吧，遙寄給初三的我，祝愿你：能夠自信?努力，向前奔跑吧！

初二的暑假作文4

　　老師說(shuō)，初二是一道分水嶺。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的時(shí)候總是天差地別。究其緣由，正在于初二一年的學(xué)習(xí)。進(jìn)入初二后，各學(xué)科都在初一的基礎(chǔ)上向深度和廣度擴(kuò)展，同時(shí)又增加了物理部分的知識(shí)，學(xué)習(xí)壓力加大，一些成績(jī)尚可但基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生就可能因?yàn)楦鞣N原因造成成績(jī)下滑，因此提前掌握基本的知識(shí)點(diǎn)是非常有必要的。如果不能夠提前對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一定的了解，在知識(shí)點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候，就很難跟上初二的學(xué)習(xí)步伐。提前學(xué)過(guò)一遍，在新學(xué)期學(xué)習(xí)的過(guò)程中，孩子會(huì)感到學(xué)得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對(duì)學(xué)科的'信心。尤其是已經(jīng)學(xué)過(guò)初二數(shù)學(xué)和物理的孩子，在碰到難題的時(shí)候不容易氣餒。而且，提前學(xué)完了功課，孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中有余力去攻克一些難題，有更多的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)自己的弱項(xiàng)進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)。

　　初二的學(xué)習(xí)很重要，我要好好把握這個(gè)暑假。下面是我的暑假學(xué)習(xí)初三內(nèi)容計(jì)劃：現(xiàn)在到八月份上旬 1.周一至周五排兩個(gè)半天天時(shí)間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)，其中間隔一天。(有條件找人輔導(dǎo)比較好，老師比較有經(jīng)驗(yàn)，將基礎(chǔ)打好。)2.周一至周五排一個(gè)半天天學(xué)習(xí)初三物理。(買參考書、試題自學(xué)或者找老師。)3.周末排兩個(gè)半天看文科書 (集中在一天恐怕挺煩的，看些散文、傳記等，把好的句子記下來(lái)，研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。) 4.周末排一個(gè)半天看歷史課本。

初二的暑假作文5

　　在所有家庭中，“在成龍身上找個(gè)孩子，找個(gè)女人變成鳳凰”是父母一生的愿望，所以出現(xiàn)了暑假各種補(bǔ)習(xí)班爆滿的現(xiàn)象。

　　小樹苗想長(zhǎng)成天上的大樹。僅僅給它們施肥是不夠的，還需要雨水滋潤(rùn)。否則，他們會(huì)燒苗而死。植物呢？無(wú)數(shù)中小學(xué)生暑假要上各種補(bǔ)習(xí)班。他們還是孩子，正在成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們，如果想著把各種各樣的東西掛在一棵小樹苗上，它不會(huì)生長(zhǎng)，反而適得其反，厭學(xué)情緒和青春期叛逆隨之而來(lái)。

　　中國(guó)城市犯罪率高于縣或其他地方的原因在于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)。暑假期間，孩子們將有充足的時(shí)間玩耍和做自己的事情。農(nóng)村孩子從小沒有富裕的.生活，懂得吃苦。在唯一的學(xué)習(xí)時(shí)間里，他們會(huì)懂得珍惜。如果這樣繼續(xù)下去，他們會(huì)學(xué)得很好，玩得很開心。在城市長(zhǎng)大的孩子，在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的壓力下，難免會(huì)出現(xiàn)一些心理問題，所以有減壓導(dǎo)致犯罪的例子

　　據(jù)東莞臺(tái)記者介紹，每年暑假，東莞各種補(bǔ)習(xí)班爆滿。調(diào)查顯示，每個(gè)中小學(xué)生至少要補(bǔ)習(xí)三節(jié)課，而且這個(gè)數(shù)字還在上升。東莞電視臺(tái)記者還采訪了幾位中小學(xué)生，他們的回答大多都是一樣的：爸爸媽媽都希望我取得更好的成績(jī)，有更多的特長(zhǎng)，不希望我輸給其他同學(xué)，但我真的希望我的暑假就這樣過(guò)去。在這件事上，孩子們的聲音，全世界的父母都聽

　　我想我就是這么說(shuō)的。家長(zhǎng)都意識(shí)到了。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重不好。我建議孩子們假期應(yīng)該在農(nóng)村經(jīng)歷更多的苦難。他們知道賺錢的辛苦之后，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)

初二的暑假作文6

　　八月的燦爛陽(yáng)光一如既往地浸泡在藍(lán)藍(lán)的天空中。厭倦了單調(diào)的補(bǔ)習(xí)課生活，我渴望得到身心的解放。

　　于是，我主動(dòng)邀約與我要好的同桌，我們一起騎自行車去白沙灣游玩。

　　下午三點(diǎn)，我按捺不住心中的喜悅，早早來(lái)到約好碰面的地點(diǎn)。同桌依舊如此可愛，帶著歉意的`笑問我等了多久。大半個(gè)暑假未見，我們談笑了一陣了。之后我們馬上出發(fā)，輕輕松松地在縣城的公路上穿梭，路邊的街景仿佛剪輯一般往后倒退，拂起爽爽的風(fēng)，在耳畔傾訴暑假的閑適。

　　飛一般地一路向前，我們經(jīng)過(guò)海邊的鎮(zhèn)。瓦藍(lán)的天空高高在上，遙遠(yuǎn)而又真實(shí)地愉悅著我的眼睛。接著是一段林間公路，飛快的騎著山地自行車在公路上，看見快樂地奔跑著的小狗，在即便不寬但也很長(zhǎng)的路上興奮地奔跑……

　　我們就像是穿進(jìn)了哆啦a夢(mèng)的任意門，轉(zhuǎn)眼間便跌跌撞撞地沖到白沙灣的岸邊。急急忙忙地鎖好車之后，大大地張開雙臂，急于親熱地?fù)肀ШｏL(fēng)。拋棄了十五歲的年齡，我和同桌，不，只是我，像一個(gè)小孩子一樣光著腳丫，踩著柔軟的白沙奔向大海。雪白的海浪拍打著我的雙腳，閉上眼睛，還可以感覺到咸咸的海風(fēng)親吻我的面頰，風(fēng)中夾雜著些許潮濕，耳畔回響大海的奏曲。此時(shí)此刻，雖然心中不會(huì)想到“幸�！边@兩個(gè)字眼，但它在不知不覺中，已被我追趕。真的很想對(duì)著天空大喊：幸福的小道太短了，可不可以賴著不走？

　　時(shí)間一分一秒，悄無(wú)聲息地溜走，將近六點(diǎn)三十分，剛剛還是高高掛著的太陽(yáng)現(xiàn)即將落下，天邊的幾絲薄云隨之點(diǎn)染成酡紅色，無(wú)比誘人；海平線上紅彤彤的海水泛起漣漪，星星點(diǎn)點(diǎn)。夕陽(yáng)贈(zèng)予我的這幅圖畫，將我的心迷醉了。

　　有了這一次出行的經(jīng)歷，這個(gè)暑假如此充實(shí)、快樂，不失為一個(gè)精彩的暑假。

初二的暑假作文7

　　我負(fù)責(zé)我的暑假。請(qǐng)看官員，看我怎么做決定。

　　假期開始不久，我求媽媽讓我回爺爺家住幾天，因?yàn)檫@兩年去珠海度假，只回了一天清明節(jié)，過(guò)得并不好。但是，如果我這次去外公家，爸媽不能陪我去，所以我媽總是不肯讓我回去。我在她面前差點(diǎn)嘴破，她終于答應(yīng)了。在爺爺家，我嘗了新鮮的木瓜、菠蘿蜜、花生，抓了小魚，摸了摸田里的蝸牛，幾天沒有父母的日子。很好玩，很值得！

　　我讓父母給我的小書蟲買一摞書看�？戳诉@些書，受益匪淺�！�—不僅被他們深深感動(dòng)和震撼，還寫了一個(gè)讀書筆記和幾篇讀后感，都是在編小報(bào)的時(shí)候摘抄的。這些書絕對(duì)不是白買的！

　　接下來(lái)跆拳道課是要評(píng)分的，但是你要交學(xué)費(fèi)才能繼續(xù)學(xué)習(xí)接下來(lái)的'課程才能評(píng)分。本來(lái)我媽還懷疑我學(xué)這個(gè)有沒有用，還猶豫要不要繼續(xù)學(xué)。經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持，我終于獲得了繼續(xù)學(xué)習(xí)的權(quán)利，并且努力學(xué)習(xí)，把跆拳道打好，得到了身心鍛煉。我媽拍拍我說(shuō)：“讓你學(xué)跆拳道的決定好像是對(duì)的�！�

　　我也讓我媽去參加她的同學(xué)聚會(huì)，因?yàn)橛袞|西可以玩，也有和我分享快樂的人，讓我不至于一個(gè)人。好，我和媽媽去新會(huì)看著名的“天堂鳥”；我在當(dāng)?shù)氐母]固溫泉度假村洗了個(gè)溫泉；我參觀了梁?jiǎn)⒊�故居，在那里買了幾袋陳皮和檸檬。特別有意義的是，這次旅行我交了一個(gè)新朋友，一個(gè)比我大一歲的女孩。

　　我對(duì)自己的暑假很滿意。你問多少分？可以評(píng)分。何方式貪心。

初二的暑假作文8

　　在這酷暑難熬的暑假里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發(fā)亮，多得數(shù)不清，但看日食這件事卻讓我難以忘懷。

　　夏日，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，火辣辣的陽(yáng)光照射著大地，曬得使人透不過(guò)氣來(lái)。大黃狗趴在樹下，不時(shí)的吐著舌頭，喘著粗氣。知了在樹上叫著：“知了，知了�！被▋核坪醣贿@毒辣的陽(yáng)光焉了，耷拉著腦袋，無(wú)精打采，小河里的水都快蒸發(fā)了。男女老少坐在樹陰下乘涼，在這時(shí)候，吃根冰棍是再好不過(guò)的了，沁人心脾，可是，家里的冰棍都吃光了，我口干舌燥，只好頂著烈日去門口小賣部買冰棍

　　賣冰棍的`老大爺年過(guò)古稀，身體還算硬朗，布滿皺紋的臉上泛著紅光，一身樸素的著裝，戴著一副老花鏡。

　　我跑過(guò)去說(shuō)：“買冰棍�！崩洗鬆斦f(shuō)：“小姑娘，買什么冰棍？”我說(shuō)：“2根巧樂滋，2根迷你……”我遞給老大爺10元，等候老大爺找錢。老大爺可能上了年紀(jì)，沒算清楚，竟多給我找了2元，我看到，心中暗自高興，這回我可占便宜了，我高興地向家走去，不知怎的，老大爺悲傷的一幕總在我腦海里浮現(xiàn)，這時(shí)老師教育我們的話在我耳邊回響：“做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不能貪小便宜�！蔽倚睦锩�盾極了，給了老大爺，錢雖然沒了，但自己會(huì)非常輕松，不給老大爺，雖然擁有了錢，但得受良心的譴責(zé)。于是，我跑到小賣部，把錢交給了老大爺，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，老大爺高興地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”

　　回到家里，我甭提有多高興了，因?yàn)槲易鰧?duì)了，在誠(chéng)實(shí)和金錢面前，我選擇了誠(chéng)實(shí)，放棄了金錢。

初二的暑假作文9

　　在學(xué)校的清晨，我給自己的學(xué)習(xí)生涯留下了不可磨滅的記憶。

　　我終于上八年級(jí)了，那些看起來(lái)總是很有氣勢(shì)的字，都被我當(dāng)成了遺言來(lái)讀了。其實(shí)我也不想做，只是有些事情你想做就實(shí)現(xiàn)不了。舉個(gè)例子，我想考第一，但是不行。我不想做作業(yè)，但我必須做。

　　我初二了。我的心停滯不前，既不快樂也不悲傷。其實(shí)這是一種巨大的悲哀，這種悲哀大于我內(nèi)心的死亡。但是，我看著身邊的'人，都是滋潤(rùn)的，友好的打著招呼。讓別人以為自己過(guò)得很好。我知道他們大多是假裝的。他們臉上在笑，心里卻在難過(guò)。我不明白人為什么一定要偽裝。不開心就是不開心。臉上笑心里哭是不愉快的。我試過(guò)了。我問朋友，沒人能回答我。他們憂郁地看著我，仿佛在說(shuō)：“你太小了，不懂事！”人們，人們！怎么越來(lái)越虛偽了！

　　我在深圳度過(guò)了一個(gè)愉快溫暖的暑假。我經(jīng)常喜歡讓我姐姐帶我去游樂園。但是我聽我媽說(shuō)，很多人在玩摩天輪的時(shí)候，因?yàn)闄C(jī)器故障發(fā)生了一個(gè)死人，有幾個(gè)人從上面掉了下來(lái)。從此，熱鬧的公園變得安靜了。

　　人怕自己。

　　每次到了晚上，街上都很熱鬧。嗯？這是怎么回事？為什么這里這么多人？我從擁擠的人群中擠進(jìn)去，哇！太酷了！吉他手。

　　他的頭發(fā)蓬亂，他的壞頭發(fā)一直到現(xiàn)在。他穿著一條牛仔褲，好像很久沒洗了。他的下半身也是一條褲子，已經(jīng)穿了，二十歲左右。從他的人口中我知道他以彈吉他為生。很久以前，因?yàn)樗�父親的打罵成了他離家出走的理由，我覺得他很可憐，就把身上唯一的一塊錢給了他，只有一塊錢。

　　我覺得這里的故事真的是最美的，美到讓人無(wú)法接受。這里的人如此美麗，以至于他們眼前一亮。他們好客大方，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我在那里的一切。我只想說(shuō)：“我明年就去！

初二的暑假作文10

　　童年是一幅畫，五彩繽紛；童年是一首歌，悅耳動(dòng)聽。每當(dāng)回憶起暑假快樂的生活，我就興奮不已。

　　那是發(fā)生在今年暑假的一件事，這件事仿佛讓我觸摸到了快樂。

　　暑假第二天，媽媽帶我回姥姥家。我又看到了那頑皮搗蛋的表弟�？蛇@次我看到他簡(jiǎn)直換了一個(gè)人。他長(zhǎng)大了，聽話又懂事。

　　姥姥家門前有一個(gè)溝，他喜歡在那里釣魚。他這一釣，便讓我來(lái)了興致。我回家也拿了個(gè)魚竿去釣魚。

　　我坐在他旁邊，同時(shí)把魚鉤甩下去�？墒俏业聂~鉤一會(huì)被我放下去，一會(huì)兒又被我收回來(lái)。眼睜睜地看著弟弟一會(huì)兒釣上一條魚，一會(huì)釣上一條，我心里很不是滋味。

　　我開始有點(diǎn)不耐煩了。這時(shí)，弟弟說(shuō)：“釣魚要有耐心，你的魚鉤來(lái)回動(dòng)，還能釣上魚嗎？”

　　聽了這話，我又一次把魚鉤放下去，在那兒靜靜地等著。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的魚竿好像在晃動(dòng)、。我知道有魚上鉤了，便馬上收起了繩子。當(dāng)快露出魚鉤時(shí)，我猛地向上甩了一下，“�。『梅屎么蟮囊粭l魚呀！”

　　魚兒在空中飛舞著。雖然我聽不到，但我可以感覺到，他在叫，他非常痛，血一滴一滴地流了出來(lái)。這是多么可憐的一條魚兒��！我不想把它殺掉，于是交給了媽媽。媽媽說(shuō)：“寶貝呀，媽媽知道你不想讓它死，那你把它放回水里吧！”這條可伶的魚兒，我想它現(xiàn)在應(yīng)該找到了自己的'母親了吧。

　　這是多么快樂的一件事呀！我喜歡這個(gè)暑假。

初二的暑假作文11

　　隨著強(qiáng)度越來(lái)越大，溫度計(jì)上的小紅線越爬越高，人的衣服穿過(guò)涼意。夏天已經(jīng)悄悄地靠近我們，暑假即將到來(lái)。

　　這個(gè)暑假我過(guò)得很艱難。

　　身邊的朋友紛紛投身于各種暑期補(bǔ)習(xí)班，原本希望的暑假，本以為可以在一起的時(shí)間，被殘酷的剝奪了。

　　幸運(yùn)的是，我報(bào)名參加了一個(gè)夏令營(yíng)來(lái)安慰我受傷的心靈。夏令營(yíng)老師帶我們了解了閩南文化和我們的家鄉(xiāng)。第二天的活動(dòng)，老師帶我們?nèi)チ藦B門老港口，可惜不及時(shí)！我們從未見過(guò)漁民昏黃的燈光和波光粼粼的水面的迷人景色，但我們也看到了漁船人民簡(jiǎn)樸而小康的生活。在廈門老港口的岸邊，有許多新鮮的茶館和小餐館。

　　店門口鋪著木地板，用木條圍起來(lái)的小院圈起了家的范圍。幾株藤蔓植物，不知道是爬山虎還是什么，爬上柱子，向上蜿蜒，在頭頂編織出一張厚厚的網(wǎng)，帶著幾縷陽(yáng)光，搖曳著。根下垂，綠色或綠色，粉色或紅色，讓人眼花繚亂。精致迷人。

　　但在廈門老港口的另一邊，——臺(tái)灣省是另一個(gè)我們不易看到的場(chǎng)景。不禁感慨萬(wàn)千，也不禁深思：一條小小的海峽，把兩種不同的'制度和生活隔開了。在我們的人生道路上，高考和高考可能是一個(gè)小小的海峽，一個(gè)小小的屏障，卻切斷了我和伴侶的生活，切斷了我們的交集。彎彎曲曲的小路可以通向彼岸，但有多少人能順利通過(guò)？再過(guò)一年，我們就要分開了。明年你會(huì)在哪個(gè)學(xué)校？

　　人生短暫，但只有幾十年，但即使如此，我們也要努力�？�，美麗的煙花在夜晚的天空中綻放只有幾秒鐘，但不可否認(rèn)，它是如此美麗迷人。我們要努力像它一樣綻放自己的美麗，哪怕短暫，也會(huì)讓你為我著迷。

　　暑假過(guò)去了，但我們?nèi)匀恍枰�努力�?/p>

　　加油！

初二的暑假作文12

　　白駒過(guò)隙間，緊張的一個(gè)學(xué)期飄然而逝，終于盼來(lái)了初中生活的第一個(gè)暑假。然而，這個(gè)我預(yù)料之中的暑假，卻完全過(guò)成了預(yù)料之外的景象。

　　姥姥的病很突然，媽媽在陪姥姥去北京看病回來(lái)后也大病一場(chǎng)。爸爸工作比較忙，無(wú)瑕顧及家里。姥姥多走幾步都累的上氣不接下氣，媽媽每次扎完針回來(lái)更是像個(gè)瓷娃娃一樣，疲憊不堪的樣子讓人心疼。我的這個(gè)暑假，就是在照料兩個(gè)病人中度過(guò)的。因此，我不僅錯(cuò)過(guò)了學(xué)校的游學(xué)，還取消了預(yù)定的旅行，甚至連例行的飯后散步都拋之腦后。

　　蟬兒正躲在被驕陽(yáng)曬得耷拉著腦袋的樹葉底下，歡快地唱著那首永恒的旋律，而我卻又一次的頂著烈日下樓打水，還得順便把放在門房的快遞取回家。打水、取快遞、洗碗、擦地……做些力所能及的家務(wù)，陪陪媽媽下下棋，逗逗姥姥說(shuō)笑話……漸漸的，從生疏到熟練，再到順手幫小區(qū)里的爺爺奶奶們跑跑腿干點(diǎn)活，捎帶哄哄不聽話的小寶寶們……我從大家眼中的小孩子，逐漸變?yōu)楸淮蠹医豢诜Q道的小大人。

　　原本該多姿多彩的暑假，就這樣在家務(wù)和陪伴中變得單調(diào)無(wú)味。錯(cuò)過(guò)了期待中的游學(xué)曾讓我黯然神傷，取消了早已成約的遠(yuǎn)行曾讓我扼腕嘆息，失去和小伙伴自由玩鬧的機(jī)會(huì)也讓我心有遺憾。然而，日復(fù)一日的陪伴讓我感受到了被需要的滿足，在繁瑣和乏味的家務(wù)中我感受到了自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，而在這大家認(rèn)可的`目光中我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂。

　　今年這個(gè)特殊的暑假，我在回報(bào)中慢慢成長(zhǎng)。以前一直都是媽媽在陪伴我、照顧我，為我撐起一片愛的天空。而現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大啦，雖然面孔依然稚嫩，但我不夠?qū)掗煹募绨蛞呀?jīng)能夠成為她惶恐無(wú)助時(shí)的依靠。在平凡的忙碌中，過(guò)出了不平凡的味道，懂得了什么是感恩和回報(bào)，也懂得了什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

初二的暑假作文13

　　暑假！暑假！

　　我是個(gè)初二的學(xué)生，這個(gè)暑假一結(jié)束，我的年級(jí)就升一升了，暑假一結(jié)束我就是個(gè)初三的學(xué)生了，在初一、初二時(shí)看到初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)橹锌紛^斗著，為中考努力著，煩惱著，早早的就上學(xué)了，很晚才回家，一天的時(shí)間大多都在學(xué)校度過(guò)，可想而知初三的生活是艱苦的`!暑假一結(jié)束就要過(guò)上初三的生活，所以很不舍，很不想暑假的結(jié)束，想要暑假能夠再延長(zhǎng)些，延長(zhǎng)些!

　　無(wú)論是在幾年級(jí)都希望暑假的來(lái)臨，希望暑假快些到來(lái)，這樣就不用上學(xué)，不用面對(duì)老師交代的大量作業(yè)和練習(xí)，不用早起，不用面對(duì)老師的批評(píng)，不用面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，暑假給我?guī)��?lái)的只是快樂，美好時(shí)光，笑聲，無(wú)憂無(wú)慮的生活，沒有煩惱的日子，忙碌后期待的生活!

　　暑假我們不用早起，我們?cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏，晚上聚在一起看星星，說(shuō)說(shuō)心里話，沒有學(xué)習(xí)上的煩惱，不用擔(dān)心明天上什么課，不用擔(dān)心又沒有完成老師交代的練習(xí)，不用擔(dān)心又沒有預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，更不用看到父母望子成龍望女成鳳的愿望，暑假充滿的只是我們的笑聲，笑聲中是我們快樂的證據(jù)，是我們沒有煩惱而發(fā)出的聲音，雖然只是暫時(shí)的快樂，但那笑聲我們會(huì)永遠(yuǎn)記住，那段快樂的回憶我們會(huì)珍藏，那是我們寶貴的回憶啊!

　　暑假別結(jié)束，暑假別結(jié)束好嗎?雖然你給于我的快樂只是暫時(shí)的，但那卻是我們忙碌后煩惱后發(fā)出的笑聲，那是我們寶貴的回憶，就讓我再多聽聽那笑聲，多發(fā)出那笑聲，讓這回憶再長(zhǎng)久些好嗎?

　　時(shí)間!時(shí)間!時(shí)間為什么不能停留呢?

　　眼看著暑假快結(jié)束了，真不舍，真不舍，過(guò)了這個(gè)暑假我的學(xué)習(xí)生活就會(huì)更艱苦，更累了，真不舍暑假結(jié)束，真不舍暑假的離去，暑假!暑假!暑假!

　　時(shí)間!我跟你商量件事好嗎?能不能，能不能將暑假延長(zhǎng)些，延長(zhǎng)些!

初二的暑假作文14

　　隨著現(xiàn)代技術(shù)的飛黃騰達(dá)，游戲也越來(lái)越豐富，手機(jī)等也越來(lái)越高端，于是越來(lái)越多的人把興趣都投入到此中，認(rèn)為那里才有樂趣，其實(shí)不然……

　　拿到《三國(guó)演義》的我如獲至寶，興高采烈地一個(gè)人鉆進(jìn)房間讀了起來(lái)。

　　我仿佛置身與沙場(chǎng)之上，跟隨各國(guó)的君主游歷在三國(guó)年代。我看到了劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義的兄弟情義，我領(lǐng)略了劉備三顧茅廬的.求賢若渴，我感悟了諸葛亮隆中對(duì)的心思敏捷……

　　炎炎的夏日，媽媽見我看了那么久，就進(jìn)來(lái)給我送水�！昂簟�—”“什么聲音？是諸葛亮在刮著羽扇嗎”我想�！罢O呀！兒子，那么熱的天，一個(gè)人呆在房間里看書怎么連電風(fēng)扇都不開呀！看看，衣服都濕透了！”原來(lái)是媽媽一邊喊一邊開啟了電風(fēng)扇。我低頭一看，誰(shuí)知頭上也灑下了汗水，我憨憨地對(duì)媽媽笑笑說(shuō)：“媽媽，我還以為我到了三國(guó)年代呢!”

　　我又重新回到了三國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)。從劉備身上，我學(xué)會(huì)了仁慈；從關(guān)羽身上，我學(xué)會(huì)了忠誠(chéng)；從諸葛亮身上，我學(xué)會(huì)了機(jī)智；從曹操身上，我學(xué)會(huì)了爾虞我詐……

　　“兒子，快來(lái)吃飯！”媽媽的叫聲把我的心從赤壁的戰(zhàn)場(chǎng)上喚了回來(lái)！正看到諸葛亮草船借箭的巧妙與機(jī)智，無(wú)不令我佩服。“兒子，快來(lái)吃飯！”這我才戀戀不舍的放下書去吃飯。

　　飯桌上，一家人都其樂融融地談?wù)撝�什么，唯�?dú)我坐在那里一聲不吭。我又想起了赤壁的戰(zhàn)場(chǎng)，諸葛亮一聲令下，萬(wàn)把火矢飛了出去。我竟也激動(dòng)地將手中的筷子飛了出去，還喊道：“萬(wàn)箭齊發(fā)！”家人們愣了一下，轉(zhuǎn)而又哈哈大笑起來(lái)。

　　這就是我所愛的書！這里也有樂趣！

初二的暑假作文15

　　光陰似箭，日月如梭。在這個(gè)暑假里，我來(lái)到了書的海洋-圖書館。書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。就像蘇聯(lián)作家高爾基所說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”一樣。

　　我看的這本書是中國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍的代表作《駱駝祥子》，小說(shuō)主要描寫祥子經(jīng)過(guò)一次次的困難，一次次的得車，一次次的失去車，最后對(duì)生活充滿絕望的事情，這說(shuō)明了下層社會(huì)的黑暗與殘酷。具體是這樣的：祥子是一個(gè)老實(shí)、純樸，對(duì)生活有駱駝般的積極和堅(jiān)韌精神，他的唯一愿望就是有一輛自己的車。后來(lái)，經(jīng)過(guò)三年的省吃儉用，他用自己的血汗錢換來(lái)了一輛車，但沒過(guò)多久，卻被大兵搶走。第二次他又?jǐn)�夠了錢，卻又被那可惡的`孫偵探搶走。第三次，他娶了虎妞，還用虎妞的錢買了車子，本來(lái)日子過(guò)得已經(jīng)很不錯(cuò)了，可是虎妞卻難產(chǎn)死了，祥子傷心欲絕，只好賣車來(lái)安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過(guò)多次挫折后，終于完全破滅。他喜愛的小福子自殺了，他失去了對(duì)生活的信心，然而成為了一個(gè)麻木、狡猾、好占便宜的人。

　　這本書雖然很殘酷，但是知識(shí)卻很多很多：我們要堅(jiān)持自己的理想，不放棄，為理想奮斗；要對(duì)生活充滿希望，樂觀的面對(duì)生活；要珍惜身邊來(lái)之不易的任何機(jī)會(huì)等等。

　　讀書可以開闊我們的視野，不能比誰(shuí)看的書多，要比誰(shuí)從書里學(xué)到的知識(shí)更多。如果假期讀兩三本書，每本書都認(rèn)真的看，那么你也就受益匪淺了。

　　有許多人愛書如寶，手不釋卷，因?yàn)橐槐竞脮�可以影響一個(gè)人的一生�！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！弊x書只會(huì)讓我們?cè)鎏硪嫣�，讓我們共同讀書吧！

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