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八年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
于丹的《莊子》心得里有這么一段話:“有一句諺語說:山坡上開滿了鮮花,在牛羊眼中它只是飼料。這就是牛羊的生活。有的時(shí)候,我們能夠看見鮮花,但是當(dāng)一個(gè)人的心被名和利那兩條船遮蔽的時(shí)候,我們能看見的世界也差不多布滿飼料。畢竟,飼料是可以吃的,有用的;鮮花是啟迪心智的,審美的。因此,在我們今天的生活中,每天看到的飼料太多,而看到的鮮花太少!
今年,《開學(xué)第一課》的主題是:發(fā)現(xiàn)身邊的`美。在這一年里,我們的身邊涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的“最美人物”。最美媽媽吳菊萍、最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動(dòng)。同時(shí),我們國(guó)家也有許多振奮人心的美好事物:神九飛天、蛟龍下海、奧運(yùn)健兒奮力拼搏并取得優(yōu)異成績(jī)……這些美好的事物鼓勵(lì)著我們奮發(fā)向上。
在這其中,讓我最為動(dòng)容的是鄉(xiāng)村教師張麗莉。在她剛畢業(yè)時(shí),她就前往山村支教,讓五星紅旗在小山村里升起。她把知識(shí)帶給了更多的孩子。教他們繪畫、跳舞、寫字以及一些做人的道理。讓他們第一次感受到了藝術(shù)之美。現(xiàn)在,張麗莉老師仍愿意留在那里。她用一種美的方式傳遞著美。
生活中并不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
寬容之美。在一個(gè)擁擠的車廂內(nèi),一位老人不小心踩到一位孕婦的腳。孕婦并沒有生氣,而是面帶笑容地給老人讓座。
助人之美。同學(xué)在班級(jí)里為學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)講解題目,并細(xì)心地幫助他們訂正作業(yè)。
奉獻(xiàn)之美。炎炎夏日,城市環(huán)衛(wèi)工人大汗淋漓無怨無悔地辛勤工作著,為城市環(huán)境衛(wèi)生帶來美好。
親情之美。每天清晨,父母會(huì)為子女準(zhǔn)備好美味的早餐,叮囑孩子路上注意安全;每天放學(xué),父母會(huì)在校門口翹首企盼著,回到家已經(jīng)準(zhǔn)備好豐盛的晚餐。
發(fā)生在我們身邊的一些細(xì)微動(dòng)作,其實(shí)都是美。美就在我們身邊。與此同時(shí),我們也不能忘了積極地去探索美、擁抱美、創(chuàng)造美。
八年級(jí)作文 篇2
有這么一則寓言:豬說假如讓我再活一次,我要做一頭牛,工作雖然累點(diǎn),但名聲好,讓人愛憐;牛說假如讓我再活一次,我要做一頭豬,吃罷睡,睡吃,不出力,不流汗,活得賽神仙;鷹說假如讓我再活一次,我要做一只雞,渴有水,餓有米,住有房,還受人保護(hù);雞說假如讓我再活一次,我要做一只鷹,可以翱翔天空,云游四海,任意捕兔殺雞。這是挺有意思的一種現(xiàn)象,可謂風(fēng)景在別處。
我們總是不自有自主地會(huì)去羨慕別人所擁有的東西,羨慕別人的工作,羨慕朋友買的新房,羨慕別人的車子,等等,唯獨(dú)忽視了一點(diǎn),我們自己也是別人所羨慕的對(duì)象。
其實(shí)人總是在這樣互相羨慕的。有的人常;孟胗幸惶煲挥X醒來,自己就會(huì)成為某某一樣的人。可能是因?yàn)槲覀兩钪约喝松娜焙,所以就?huì)拿那些我們認(rèn)為比較完美的人生來作比較,當(dāng)做人生的坐標(biāo)。其實(shí)這個(gè)世界上并不存在十全十美,那些我們所羨慕的人同時(shí)也在承受著他們的不如意。所謂家家有本難念的經(jīng),人虛榮的本性使他們?cè)炎约猴L(fēng)光的一面展示給人,又有誰能真正看到別人風(fēng)光背后呢?很多時(shí)候,得
到的就是所承但的,每件事都像硬幣一樣有兩面,有正面就有負(fù)面。
人,尤其是女人往往喜歡拿自己和別人作比較,結(jié)果是人比人氣死人,其實(shí)不妨和自己比比,看看自己是否越來越好了,是否離自己期望的目標(biāo)越來越接近了。時(shí)不時(shí)給自己鼓勵(lì),你會(huì)做得更好。說不定在你羨慕別人的同時(shí),別人也正在羨慕你呢。
當(dāng)然,有的人的確值得我們羨慕,不完全是因?yàn)樗麄兊玫降亩,而是因(yàn)樗麄兩朴诮?jīng)營(yíng)。
羨慕別人是因?yàn)槲覀兤诖昝溃谕梢曰畹酶?墒俏覀儏s忽視了一點(diǎn),每個(gè)人的處境都不同,別人永遠(yuǎn)無法模仿。不過我們可以通過觀察別人的長(zhǎng)處來修正自己的短處,與其仰望別人的幸福,不如注意別人經(jīng)營(yíng)幸福的方法;與其羨慕別人的好運(yùn)氣,不如借鑒別人努力的過程。
不要再去羨慕別人如何如何,好好算算上天給你的`恩典,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所擁有的絕對(duì)比沒有的要多出許多。而缺失的那一部分,雖不可愛,卻也是你生命的一部分,接受它且善待它,你的人生會(huì)快樂豁達(dá)許多。
所以,真的不必去羨慕別人。守住自己所擁有的,想清楚自己真正想要的,我們才會(huì)真正地快樂。
八年級(jí)作文 篇3
星期五,我高興地跑進(jìn)學(xué)校,因?yàn)槲覀兘裉焖摹⑽、六年?jí)的全體師生要一起去秋游了!走進(jìn)教室,同學(xué)們都到了,我們臉上笑成了一朵花。
我們要出發(fā)了。大家都坐上了學(xué)校準(zhǔn)備的大巴車。路上,我們看見了許多漂亮的風(fēng)景。路邊的小花五彩繽紛的,還有挺拔的樹木。過了很久,我們才到達(dá)我們秋游的目的地——高明美的鷺湖公園。下了車,導(dǎo)游姐姐組織大家在鷺湖王國(guó)的'大門前,拍了一張大合照。
終于到了自由分組去玩機(jī)動(dòng)游戲的時(shí)候了!我們組一共有四名組員。我平時(shí)比較有主見,所以理所當(dāng)然就是組長(zhǎng)啦!我在地圖上發(fā)現(xiàn)了在旱雪小鎮(zhèn)里面,有一個(gè)游戲叫著旱雪滑圈,非常刺激。規(guī)則是:先坐電梯上到四層樓高的雪梯頂端,然后每個(gè)人坐上一個(gè)大圓墊子,從上面滑下來。既快速,又刺激。這個(gè)游戲可火了,我們排了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍,才輪到了我們。我躺在圈上,旋轉(zhuǎn)著滑下去,不一會(huì)兒,就到了地面。我被轉(zhuǎn)得滿天星星。但是,我還是樂得哈哈大笑。
我們玩的第二個(gè)游戲是鬼屋。小黃跟著我一起進(jìn)去,其他兩個(gè)膽小鬼,不敢進(jìn)去,便在門口等著。工作人員一點(diǎn)按鈕,門被打開了。我們一走進(jìn)去,門就自動(dòng)合上了。我趕緊拿出手機(jī),打開手電功能,一寸一寸往前挪。到了冰洞地帶,就看到拐彎外有一個(gè)女鬼,披頭散發(fā),頭發(fā)蓋臉,嚇得我們跌坐在地上。我吸取前面教訓(xùn),拿出衣服,擋住了我的視線上方,低著頭向前沖。突然,我被一個(gè)東西絆倒了。我回頭一看,嚇得哭爹喊娘的,原來是一個(gè)假尸體。我嚇得什么也不管了,東撞西撞,才撞了出去。
玩完鬼屋后,一看時(shí)間,呀!到了集中的時(shí)候了。我們組趕快前往集合地,那里已經(jīng)有很多同班同學(xué)了。我們坐在大巴上,希望下一年的秋游快點(diǎn)到來。
八年級(jí)作文 篇4
白天黑夜不斷變化,道路上車輛來來往往,道旁樹木疾馳而過,車轱轆吱吱呀呀一圈一圈重復(fù)旋轉(zhuǎn),而座上的五人永遠(yuǎn)向著東南,前進(jìn),前進(jìn)。
——題記
我們一行五人,“駕駛”著個(gè)人的坐騎,雙腳不停地來回蹬著,隊(duì)伍呈一字豎排,和往常一樣,我打頭。
我輕松地蹬著車子,甚至還輕聲哼起了歌,對(duì)身旁嗖嗖穿過的車輛充耳不聞,眼睛望著前方。我的世界里,只有遠(yuǎn)方的道路,和鏈條的“嘩嘩聲”。漸漸的,遠(yuǎn)離了城市,道旁樹青翠茂盛,形態(tài)各異,麥苗一望無際,碧綠的顏色惹人憐愛,兩旁的地溝不停地變換著角色,一會(huì)成了盛沙石的天然大盆,一會(huì)兒成了鴨兒自由游動(dòng)的'水上樂園……
白天的感覺尚好,由于沒有到目的地,不得不走夜路。那漫無邊際的伸手不見五指的黑暗,令人難以忘懷,我們正如跳入了泥潭之中,緩慢地走在潭底,慢慢慢慢蠕動(dòng)著。更糟糕的是,天竟然又下起了濛濛細(xì)雨,一不留神,濕滑的地面就給你開起了玩笑,使你差點(diǎn)跌倒。盡管我們打了手電,但那的作用是微乎其微的,在竭力躲避身邊黑暗的同時(shí),或許就會(huì)落入更巨大的,更深不可測(cè)的黑暗中去。我也深有體會(huì),當(dāng)我在強(qiáng)光照射下的[來源]道路上發(fā)現(xiàn)一個(gè)大坑時(shí),我迅速而敏捷地躲過了它,但還沒等我暗自慶幸完畢時(shí),就連人帶車陷入另一個(gè)深坑中。在那一瞬間,我甚至能夠感覺到那一滴滴泥水濺到我的胸前,調(diào)皮地向我眨眼,就又落了下去,我也未看到它最終的歸宿在何處,現(xiàn)在,經(jīng)過一次挫傷的我變得更加警惕,緊緊地盯著那黑暗的路面,此時(shí),我有了害怕的感覺。
但是沒有關(guān)系,我還有力量,還能繼續(xù)向前奮進(jìn)。
向前,向前,向前!一路騎向我們的目的地。
人生就像這單車騎行,有起始點(diǎn),我們就是好好度過這中間最困難的時(shí)期,給自己的人生添上傳奇的一筆!
八年級(jí)作文 篇5
一大早,踏入教室門口,人聲鼎沸,同學(xué)們?nèi)蝗簜z一伙的圍在一起,討論關(guān)于這次期中考的成績(jī)。
“這次我的地理‘死’定了!薄拔,那道題的答案是什么?”“聽說這次第一又被XX拿去了!
此時(shí)此刻的“眾生相”可謂各異。瞧!那位老哥狠狠的擂了一下桌子,大有后悔莫及之意,不用問,一定是因?yàn)槟撤N原因與該得的分?jǐn)?shù)失之交臂。
看,那位老弟正神采飛揚(yáng),唾沫橫飛的說著自己在考試時(shí)是如何的得心應(yīng)手,超水平發(fā)揮,不用說,一定考得不錯(cuò)。
這時(shí),教室里出現(xiàn)了老師的身影,只見她徑直走向講臺(tái),只言不語,看怕是這次考試成績(jī)不理想。
可這班“紅孩兒”怎會(huì)察言觀色,仍舊不改,繼續(xù)講他們的話,仿佛世界與其無關(guān)。
老師可謂“唇焦口燥呼不得”終于,弱小的老師爆發(fā)了,不管三七二十一拿著棍子往桌面就是一敲。
頓時(shí)塵灰頓飛,這才威懾住了許少。“10個(gè)人及格。”老師生氣的說。
我茫然了,雖說這班風(fēng)是差,也不會(huì)差成這樣吧!也許是算錯(cuò)了,或者……無數(shù)猜想在腦中產(chǎn)生。
可再多的`猜想也比不上“白紙紅字”的分?jǐn)?shù)來得真實(shí),真的只有10個(gè)人。
這時(shí)老師的臉已豎起“丘陵地帶”“知道你們錯(cuò)在哪了嗎?其實(shí)……”話還沒說完,就被同學(xué)們的說話聲蓋過了。
之后,同學(xué)們說說停停的度過了這節(jié)課,考得好的同學(xué)有的興奮的跑出去,把“捷報(bào)”告訴與家人,有的在與別人交流,考的壞的人,有的死死的盯著試卷,似乎不明白為什么做錯(cuò)了,有的陰沉沉的走了出去,當(dāng)然,也有些“樂天派”,雖然每次都考那幾分,但也仍在有說有笑,可謂“幾家歡喜幾家愁”。
成績(jī)出來了,我的成績(jī)?cè)诎嗬铩懊星懊,本以“勝似閑庭信步”但仔細(xì)一想,這只是我中學(xué)時(shí)期的一次普通考試,“名列前茅”也實(shí)在微不足道,在人生的路途中有著大大小小,形形色色的“考試”,我要怎么做才能每次都獲得第一呢?
八年級(jí)作文 篇6
童年是五彩的,童年是絢爛的,也是值得我們回憶的。童年發(fā)生的許多事都像肥皂水泡泡一樣消失了,但有一件事我還是忘不了。
記得那是在一年的暑假,我早早地寫完了暑假作業(yè),媽媽怕我無聊,便讓表哥和表妹都來我家陪我玩。有一回,我和表妹正在玩,表哥突然神色慌張地向我們跑來,對(duì)我們說:“你們只要幫我一個(gè)忙,我就給你們兩根棒棒糖。”自從媽媽給我買過一次棒棒糖后,我便對(duì)那甜甜的滋味真是難以忘懷,急忙答應(yīng)了表哥。表哥便滔滔不絕地給我們講起了事情的經(jīng)過,而我卻想著棒棒糖的滋味,最后,我卻只記得表哥說:“你們就幫我背一次黑鍋吧”。
背黑鍋?這黑鍋在哪兒?哎,對(duì)了,中午媽媽炒菜的鍋不是挺黑的`嗎?就是它了!我搬來一把椅子,我上去拿鍋,表妹扶著椅子,沒有想到那鍋還挺沉,如果沒有表妹扶著椅子,我非摔個(gè)四腳朝天不可。我背上了鍋和表妹來到了客廳,只聽媽媽扯著嗓子喊:“誰打碎了盤子”,這時(shí)媽媽看到了我們,奇怪地問:“你們?cè)诟墒裁?”我想都沒想就說:“我們幫表哥背黑鍋呢!”媽媽聽了,笑得都喘不過來氣了,而我和表妹卻不知道這是怎么回事。最后,媽媽讓表哥洗了一個(gè)假期的盤子。
每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,我就會(huì)大笑起來。小時(shí)候的我可真是傻的可愛呀!
八年級(jí)作文 篇7
那一片代表著生機(jī)的綠色,那一陣陣清脆的鳥鳴,這片廣袤的大地,在你隆起的脊背上,生活著多少的華夏子孫啊。我們的生命由你給予,我們生活所需要的一切,你都無私地奉獻(xiàn)著,你視我們?yōu)槟愕暮⒆,而我們也把你?dāng)作我們的母親,一次次的問你索要你用生命供給給我們的資源,從不懂得珍惜。祖國(guó)啊,你是不是一次又一次的流下眼淚?你是不是一次又一次的痛心?我想一定是的,你怎會(huì)不流淚不痛心,你的這些孩子,正在一點(diǎn)點(diǎn)的毀滅你傾盡心血建立起來的美好家園!
看看身邊,一支筆、一張紙,都是祖國(guó)奉獻(xiàn)的資源,我們所用的、所做的,哪一點(diǎn)不像是拿著一把刀子割她身上的肉,她是一位從來不言語的母親,但是,她的孩子有多少發(fā)出哀鳴的聲音,他們的.家園在哪里?生活在這片土地的人啊,捫心自問:“中國(guó)的不可再生資源還有多少?”是的,時(shí)代進(jìn)步了,科技發(fā)達(dá)了,可我們腳下的這片大地,我們的祖國(guó),他們有沒有跟上我們的腳步?我們的國(guó)家,步伐已經(jīng)慢了,我們?nèi)祟惐葎?dòng)物要高級(jí),卻不比動(dòng)物們高傲,動(dòng)物們所有的保護(hù)祖國(guó)精神我們都做不到。
也許所有人都認(rèn)為,我們國(guó)家的資源十分豐富。是的,中國(guó)的資源確實(shí)在世界上占有一定的地位,但人均占有量卻很小,而且,最為嚴(yán)重的是我們?nèi)粘I钪兴x不開的——水資源,這是中國(guó)目前面臨的一大問題,我國(guó)本身是一個(gè)嚴(yán)重貧水的國(guó)家,近年來,各地區(qū)又出現(xiàn)嚴(yán)重浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,我國(guó)670多個(gè)城市中,大約有一半是缺水的城市,這是一個(gè)什么概念?節(jié)約用水吧,把實(shí)際行動(dòng)放在生活中,不要光用嘴來說說。
在接著,我國(guó)森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18。21%,相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61。52%;全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高,平均每公頃蓄積量只有84。73立方米,相當(dāng)于世界平均水平的84。86%,這就是森林資源向我們發(fā)出的警報(bào)!我們要節(jié)約利用森林資源。
這只是一小部分,我們的礦產(chǎn)資源、不可再生能源、海洋、動(dòng)植物保護(hù)資源,一切的一切,不都是我們生活的一部分嗎?看似遙不可及,可其實(shí),所有的一切不就在我們自己的身邊嘛,沒那么遙遠(yuǎn),都與我們的生活息息相關(guān)。只要我們有心,祖國(guó)母親的笑臉會(huì)永遠(yuǎn)存在,我們祖國(guó)的資源也會(huì)更加豐富,我們祖國(guó)也會(huì)更加的昌盛繁榮富強(qiáng),正所謂,我們是祖國(guó)的明天,祖國(guó)的希望寄托在我們的肩膀之上,讓祖國(guó)更加美好的責(zé)任肩負(fù)在我們的身上,動(dòng)起來吧,讓我們用自己的手臂,為祖國(guó)、為大地上的中華子孫、為我們自己,建起一個(gè)美好的明天!
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