四年級(jí)上冊(cè)我的心兒怦怦跳作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)上冊(cè)我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)上冊(cè)我的心兒怦怦跳作文1
“撲通，撲通，撲通——”我的心兒在急速地跳動(dòng)著，好像懷里揣著一只兔子，緊張得直冒汗。
——題記
今天，是一個(gè)陰沉沉的天氣，云彩都快沉下來(lái)似的。我走在去學(xué)校的路上，梧桐葉都慢慢地落下來(lái)了。
我們?cè)诮淌依飫傋�，珊珊老師雙手插腰，一本正經(jīng)：“今天，語(yǔ)文考試，把桌上所有東西都收好，左邊的靠左，右邊的靠右。”“啥？我們還沒(méi)有復(fù)習(xí)呢！”有同學(xué)驚訝道。
一聽(tīng)到考試，我的心兒一直不停地怦怦跳，跳得比兔子還快。
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，題只有一道，老師插著腰：“考試只有5分鐘，要快一點(diǎn)哦！”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我的心兒怦怦跳。不過(guò)還好有人說(shuō)簡(jiǎn)單。
我埋頭一看只有三道漢字拼音題，果然很簡(jiǎn)單，再仔細(xì)一看分?jǐn)?shù)，錯(cuò)一個(gè)扣25分，錯(cuò)兩個(gè)不就不及格了嗎？此時(shí)，我的心像豹子捕獵似的'，跳得飛快。怎么辦？肯定不會(huì)及格的。
當(dāng)開(kāi)始做時(shí)，前面兩個(gè)還會(huì)做，可到第三個(gè)時(shí)，我費(fèi)盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)。算了，蒙一個(gè)吧！我的心兒怦怦跳，渾身發(fā)抖，要是沒(méi)考好怎么辦？
終于5分鐘時(shí)間到了，卷子被收上去了，老師讓我們?cè)谕饷娴��！皳渫�，撲通，撲通——”我的心兒在急速地跳�?dòng)著，好像懷里揣著一只兔子，緊張得直冒汗。
接著，老師把我們叫回教室，我的心里忐忑不安。老師嚴(yán)肅地宣布成績(jī)。
終于，念到了我的名字，我拿到試卷吃驚極了，居然考了0分，還要拿給家長(zhǎng)簽字。
我們中國(guó)的漢字不能小瞧，外面，天氣陰沉，我的心跳還沒(méi)緩過(guò)來(lái)。
四年級(jí)上冊(cè)我的心兒怦怦跳作文2
記憶就像一個(gè)五味瓶，瓶中裝滿(mǎn)了酸甜苦辣咸，一不小心打翻了，空氣中就會(huì)洋溢著其散發(fā)出來(lái)的味道。一不小心，我的思緒又沉浸在了那件往事當(dāng)中。
那件事情發(fā)生在幼兒園。平時(shí)定期周五我都會(huì)有一次培訓(xùn)班，而我選擇畫(huà)畫(huà)。平時(shí)都是爺爺來(lái)接我，今天卻有所不同。爸爸答應(yīng)來(lái)接我，我歡呼雀躍。雖然我的爺爺很愛(ài)我，但他的啜門(mén)特別大，脾氣也不太好，還經(jīng)常隨地吐痰。所以我不是很喜歡他來(lái)接我。咚咚咚~~上課鈴響了，我急匆匆跑到美術(shù)室找一個(gè)位置坐好。老師來(lái)了，告訴我們今天要畫(huà)鳥(niǎo)。我很認(rèn)真的畫(huà)，畫(huà)了一只很漂亮的鳳凰，老師當(dāng)場(chǎng)展示給大家看，還表?yè)P(yáng)了我。同學(xué)們個(gè)個(gè)兒看得目瞪口呆~(yú)終于下課了，我很激動(dòng)，想著爸爸來(lái)接我的樣子就很開(kāi)心�？山Y(jié)果卻還是爺爺來(lái)接我，我當(dāng)時(shí)十分傷心，掛著傷心的淚水跑回了家。到了家里我問(wèn)爺爺：“爸爸為什么不來(lái)接我？”爺爺說(shuō)：“爸爸臨時(shí)有急事走不開(kāi)�！彪m然我知道爸爸不是故意不來(lái)接我，但我心里非常失落和難受。
從此這件事情一直在我腦海里，成了無(wú)法摸去的記憶，直到現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)傷心~心里砰砰跳。所以大人的'話(huà)對(duì)小孩子都是非常重要的，一定要言出必行，不可對(duì)孩子失言。
四年級(jí)上冊(cè)我的心兒怦怦跳作文3
六歲時(shí)，我感冒了，媽媽帶我去醫(yī)院看病，我非常害怕，因?yàn)槲覔?dān)心一去醫(yī)院就要打針。
媽媽硬是把我拉到醫(yī)院，果然，在醫(yī)生診斷后說(shuō)要打針，我被迫來(lái)到護(hù)士面前，看見(jiàn)他手上拿著一個(gè)大大的針管，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，身上的汗毛都豎起來(lái)了，然后護(hù)士拿著酒精棉球往我手背上抹來(lái)抹去，我感覺(jué)涼颼颼的，那冰涼的`針頭，讓我的心砰砰跳了起來(lái)，接著，那閃著寒光的針頭猛地往我的手背上一扎。啊，疼死了！我動(dòng)都不敢動(dòng)，一直等待著，等待著�？墒俏彝蝗幌肷舷词珠g，等我從洗手間出來(lái)感覺(jué)手有點(diǎn)疼，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)手背上鼓了一個(gè)大包，護(hù)士一看說(shuō)滾針了，要重新扎。什么！又要遭受一次打針的痛苦，我非常的絕望。護(hù)士扎針時(shí)，我的心跳得更快了�！鞍 蔽掖舐暯辛似饋�(lái)，因?yàn)槲艺娴奶哿恕?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，我有點(diǎn)口渴了。我想喝水，但又不敢喝，萬(wàn)一去衛(wèi)生間再滾針了又得重新扎針。我煎熬了很久，終于打完針了，護(hù)士把針一拔，我飛一般的沖出了醫(yī)院，終于自由了，哎，我再也不想打針了。
四年級(jí)上冊(cè)我的心兒怦怦跳作文4
這個(gè)星期，我都在考試，星期一考語(yǔ)文，星期二考數(shù)學(xué)，星期三考英語(yǔ)，星期四考物理，星期五考化學(xué)，星期六考地理，星期天考天文，共有七項(xiàng)考試。
星期一，語(yǔ)文考試開(kāi)始了。我準(zhǔn)備了許多文具，以免出狀況。
考試開(kāi)始了，監(jiān)考老師把試卷發(fā)到我的手中，我立馬就開(kāi)始做起了試卷。做著做著，老師說(shuō)還有三十分鐘交卷，我卻還有三道題沒(méi)有做，可是這那三道題是我不會(huì)做的，這太難了！
我再看了看試卷，算了一算，發(fā)現(xiàn)第一題九分，第二題十分，第三題十一分，也就是說(shuō)這三道題加起來(lái)就值三十分！如果其他題全對(duì)，只能得到七十分。我想了一想，便決定抄同學(xué)的答案，而我的同學(xué)剛好就是個(gè)學(xué)霸。我的目光對(duì)準(zhǔn)了學(xué)霸的試卷，把我不會(huì)的題抄了一遍。過(guò)程中，我很是緊張，生怕被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，我盡量平復(fù)躁動(dòng)的'內(nèi)心，使自己平靜下來(lái)。
“全體考生交卷！”監(jiān)考老師說(shuō)。我小心翼翼地交了試卷，終于可以松口氣了。
過(guò)了一天，也就是星期二，數(shù)學(xué)考試之前，一位老師說(shuō)：“全體同學(xué)和老師們，我們昨天考試考了一百分的有：小張、小王、小李”令我驚訝的是，學(xué)霸竟沒(méi)在名單里，而我卻赫然在列。
接著，老師又說(shuō)：“現(xiàn)在公布考試作弊的學(xué)生！”我有些驚慌，心跳的厲害，生怕里面有我還好，沒(méi)有念到我的名字，我長(zhǎng)舒了一口氣。
這次考試考了一百分，但我卻怎么也高興不起來(lái)，下次，我一定用實(shí)力證明自己！
四年級(jí)上冊(cè)我的心兒怦怦跳作文5
可能有的人的第一次表演很精彩，可能有的人是緊張的，可能有的人是興奮的，可我的卻是漏洞百出。到底是怎么一回事呢？讓我慢慢地說(shuō)……
那是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覍⒁谝淮螀⒓游璧副荣悾夷菚r(shí)還很小，所以緊張的要命。雖然父母多次的安慰，但我還是非�？謶郑遗伦约和鼊�(dòng)作，害怕動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，害怕別人嘲笑我，我像個(gè)熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，比賽已經(jīng)開(kāi)始了，臺(tái)上每一個(gè)參賽的`團(tuán)體都跳的那么好，我趕緊練習(xí)起動(dòng)作，心想：不能給團(tuán)隊(duì)丟臉。此刻，我懷里像揣了個(gè)小兔子“砰砰”直跳。馬上就要到我們了，我走來(lái)走去，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)：“接下來(lái)表演的是小雪花舞蹈團(tuán)�！蔽覀兣藕藐�(duì)走上舞臺(tái)，讓我吃驚的是，觀(guān)眾席坐滿(mǎn)了人，真是座無(wú)虛席。我的心一下子提到嗓子眼兒上。堅(jiān)持就是勝利我心想，我終于把那五分鐘給熬完了，跳的過(guò)程我記得不是十分清楚，只知道跳完后，我快速地向后臺(tái)跑去。
這次比賽，我從中鍛煉了自己，戰(zhàn)勝了我自己，超越了我自己，這就是我的第一次比賽，你的第一次是什么呢？
四年級(jí)上冊(cè)我的心兒怦怦跳作文6
在我的記憶里，我所經(jīng)歷的事如海邊沙灘上的貝殼一樣多。那我就撿一個(gè)最大的貝殼給你們講，那就是——我一個(gè)人走夜路。
那是在我五歲那年，我從同學(xué)家串門(mén)回來(lái)。那時(shí)已經(jīng)傍晚七點(diǎn)了，天已經(jīng)黑了，太陽(yáng)公公早就回家睡覺(jué)去了，天上只有月亮姐姐和星星弟弟陪著我。我提心吊膽，就連回家的路都緊張地快忘記了。不過(guò)我深呼吸幾下，馬上調(diào)整過(guò)來(lái)。走著走著，發(fā)現(xiàn)路邊的人越來(lái)越少，我看了一下表，都已經(jīng)八點(diǎn)半了！我的.心怦怦直跳，腳步不由得加快了許多。走了半個(gè)小時(shí)，才走到千獅橋。這時(shí)周?chē)娜硕疾灰?jiàn)了，只有幾輛車(chē)時(shí)不時(shí)從橋上閃過(guò)，此刻我的心緊繃著……
這會(huì)我嚇得胡思亂想，會(huì)不會(huì)有幽靈出現(xiàn)呢？我的腦海中霎時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)幽靈的形象，大大的眼睛，嘴里長(zhǎng)滿(mǎn)了鋒利的牙齒，一雙干枯的大手拿著一把匕首，真嚇人！我的心提到了嗓子眼兒，頭已經(jīng)出汗了，腳也不聽(tīng)使喚。我想跑，卻又感到無(wú)力。在緊張不安中，我終于到小區(qū)門(mén)口了。跑回家，看到了媽媽后，一下子輕松了好多，一切的恐懼頓時(shí)消失，一場(chǎng)可怕的劫難結(jié)束了。
這就是藏在我心中已久的事情，現(xiàn)在想起起，還是害怕不已。
四年級(jí)上冊(cè)我的心兒怦怦跳作文7
這件事發(fā)生在三年級(jí)，但我仍然記憶猶新，無(wú)法忘記。
在一次語(yǔ)文課上，老師告訴我們，明天會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)班里聽(tīng)課，每人都要做一個(gè)手工，并展示講解�；氐郊依�，我就開(kāi)始琢磨到底做個(gè)什么樣的東西呢，并且還得是廢物利用，在爸爸的啟發(fā)下，我用一次性杯子、包蘋(píng)果的網(wǎng)、錫紙、還有廢舊的硬紙片兒等做了一個(gè)火箭。
這一天，同學(xué)們都帶上了自己的作品，班里來(lái)了好多老師，領(lǐng)導(dǎo)，還有校長(zhǎng)都來(lái)聽(tīng)我們班的.展示課，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，老師宣布展示開(kāi)始，便問(wèn)道：“誰(shuí)想第一個(gè)上臺(tái)展示介紹自己的作品呢？”“要不我上去試試�！蔽覒阎懬拥男那閱�(wèn)自己，于是就舉手了，我膽戰(zhàn)心驚地走上講臺(tái)，看到所有領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的目光都投向我，心里也顧不著那么多了，只想趕緊把準(zhǔn)備好的講解詞給大家介紹完，為班級(jí)爭(zhēng)光，我感覺(jué)我的汗毛都豎了起來(lái)，手心里全是汗，甚至都能聽(tīng)到自己的心跳聲，我以為自己講的不好，誰(shuí)知結(jié)束的那一刻看到了老師贊許的目光，以及大家熱烈的掌聲，心里別提多高興了。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我終于體會(huì)到了這句話(huà)的真正含義。
四年級(jí)上冊(cè)我的心兒怦怦跳作文8
讓我心砰砰跳的事情很多，但唯有在鄉(xiāng)下奶奶家的那一次，我記得最清清楚楚的。
那一次，我去奶奶家玩。到了奶奶家我就去我兒時(shí)小伙伴家玩，去的路上是陽(yáng)光明媚的白天，回來(lái)的時(shí)候就是晚上了，那時(shí)的農(nóng)村沒(méi)有什么路燈，那條小路又黑又長(zhǎng)，看不見(jiàn)盡頭。但我只能硬著頭皮走回家。走到一段兩旁都是大樹(shù)的小路上，天黑的不見(jiàn)五指。我的'心兒像小兔子一樣亂跳。手心有些出汗。又害怕又生氣：媽媽怎么還不來(lái)接我?哎!只能自己走，走著走著，又感覺(jué)身后有腳步聲，原本以為我看錯(cuò)了，可是，身后有個(gè)影子正向我沖過(guò)來(lái)!我猛一回頭只看見(jiàn)一只野貓，在遠(yuǎn)處傳來(lái)的暗淡燈光下，影子逐漸變大。我一轉(zhuǎn)身，繼續(xù)在這天黑不見(jiàn)五指的小路上走著。
在后半程的路上，我越來(lái)越疑神疑鬼的。大樹(shù)長(zhǎng)在路旁，像一個(gè)魔鬼似的，我的心兒似乎要跳出來(lái)了。夜鳥(niǎo)有時(shí)也叫起來(lái)，野狗也叫了起來(lái)。在漫長(zhǎng)的路途中，我又累又怕，我問(wèn)媽媽為什么不來(lái)接我?媽媽卻笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
直到現(xiàn)在我還在想，走那樣的夜路，為什么媽媽不早點(diǎn)來(lái)接我呢?
四年級(jí)上冊(cè)我的心兒怦怦跳作文9
每個(gè)人都有一顆跳動(dòng)的心，當(dāng)我們緊張、激動(dòng)、興奮時(shí)，這顆心都會(huì)跳得更猛烈，也就是怦怦跳。
記得那一次考試，前面的基礎(chǔ)題都被我順順利利地做完了，最后的那一題卻難住了我。我在稿紙上列了一條又一條的算式，卻還是想不出解答的方法，我的心兒不由得砰砰跳了起來(lái)，這該怎么辦？難道我真的不會(huì)嗎？我不能放棄，我又重新讀了一次題目，在草稿紙上畫(huà)線(xiàn)段圖，可是草稿紙上都被寫(xiě)滿(mǎn)了，那道數(shù)學(xué)題我還是沒(méi)解出來(lái)。我的心兒像有一只小鹿在里面亂蹦一樣，心里忐忑不安，還是放棄吧，避免浪費(fèi)時(shí)間，把時(shí)間用來(lái)檢查上面的題目吧，我這么安慰自己。可是我剛放下筆，又感覺(jué)很不甘心，那可是應(yīng)用題呀，一題可是十分��！
突然，腦中靈光一現(xiàn)，我有了一點(diǎn)頭緒，只要順著這個(gè)思路想下去，一定會(huì)想出答案的`，我瞬間信心翻倍，用一頁(yè)新的草稿紙開(kāi)始寫(xiě)算式計(jì)算，畫(huà)線(xiàn)段圖。正在這時(shí)，廣播提醒考試時(shí)間只剩15分鐘了，我的心再次激烈狂跳，這次仿佛比兩次跳得更劇烈，心就好像要跳出來(lái)了似的，我焦慮萬(wàn)分，沒(méi)時(shí)間了，怎么辦呢……
終于，我找到了答案，不由長(zhǎng)舒了一口氣，那顆懸著的心也終于放了下來(lái)。離考試結(jié)束還有十分鐘，我認(rèn)真仔細(xì)地檢查一遍前面的題目，把卷子交了上去。
通過(guò)這一次心兒怦怦跳的經(jīng)歷，我明白了，遇到困難不要緊張，必須要冷靜下來(lái)，才有可能取得成功。
四年級(jí)上冊(cè)我的心兒怦怦跳作文10
在我上幼兒園的時(shí)候，經(jīng)歷了許多事，其中，讓我最難忘的還是我當(dāng)升旗手的事。
那天，我和我的朋友正在幼兒園一邊練坐，一邊聽(tīng)老師講競(jìng)選升旗手的事。其他同學(xué)都在座位上交頭接耳，只有我還在像一個(gè)練坐的雕塑似的坐在位上一動(dòng)不動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)講。老師好像注意到我了，大聲說(shuō)：“曹瀚文！升旗手就是你了！”我聽(tīng)了老師說(shuō)的話(huà)，本想拒絕，但看到老師一臉嚴(yán)肅和斬釘截鐵的語(yǔ)氣，想拒絕是不可能了，我只好接受。
放學(xué)后，我一直想著這件事，不知道是好事還是壞事，當(dāng)我想到要站在升旗臺(tái)上，全校幾百人都要看到我時(shí)，就不由得害怕起來(lái)，感覺(jué)自己的自豪好像過(guò)冬的燕子一般飛到一個(gè)誰(shuí)也看不到的地方去了。
升旗的'日子終于來(lái)了。我正在后臺(tái)緊張地等待著，當(dāng)聽(tīng)到“曹瀚文上臺(tái)”的時(shí)候，我更緊張了，這時(shí)后面有人輕輕推了我一把，我知道那是我的老師，于是，我鼓起勇氣，往臺(tái)上走去，但我的雙腿就是不聽(tīng)話(huà)，不由自主得抖了起來(lái)，差點(diǎn)摔倒了，站到了升旗臺(tái)上，看到全校的人都在聚精會(huì)神地盯著我，腿抖得更厲害了。這時(shí)，主持升旗的大哥哥報(bào)出了我的表現(xiàn)和優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)報(bào)完的時(shí)候，下面響起一陣熱烈的掌聲。那時(shí)，過(guò)冬的燕子好像又飛回來(lái)了，我變得自豪起來(lái)，當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗慢慢升起時(shí)，我知道了升旗手是多么的光榮，那時(shí)，我為自己的成績(jī)感到自豪，為自己能當(dāng)上升旗手感到自豪。
四年級(jí)上冊(cè)我的心兒怦怦跳作文11
記得那是一節(jié)語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師溫和地說(shuō)：“我昨天留了背誦作業(yè)，現(xiàn)在我來(lái)檢查，不會(huì)背的同學(xué)請(qǐng)你放學(xué)留下來(lái)�！崩蠋煹脑�(huà)猶如晴天霹靂，驚得我不知所措，都怪我昨天沒(méi)好好背書(shū)，只顧著看電視了。我膽戰(zhàn)心驚地坐在座位上，生怕老師第一個(gè)點(diǎn)到我。
老師先領(lǐng)我們復(fù)習(xí)了一遍背誦內(nèi)容，然后就開(kāi)始點(diǎn)學(xué)號(hào)背誦課文了。我的心一下子提到了嗓子眼兒，看來(lái)老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，不完成作業(yè)，就等著吃虧吧。我心慌意亂，心兒怦怦跳個(gè)不停，我在心中默念道：“別叫我，別叫我，千萬(wàn)別叫我……”沒(méi)想到的'是我的祈禱應(yīng)驗(yàn)了，老師問(wèn)到了29號(hào)，29號(hào)是明紅，小紅很快就背完了，我頓時(shí)又緊張起來(lái)了，不由自主地用書(shū)擋住了臉，來(lái)了個(gè)“掩耳盜鈴”。
“22號(hào)，你來(lái)背�！�22號(hào)是小剛，他可是我后面的同學(xué)，這也太危險(xiǎn)了，我身邊仿佛有一顆定時(shí)炸彈一樣，緊張得我如同懷里揣著一只小兔子，我的心一下子又提到了嗓子眼兒，我仿佛都聽(tīng)到了自己的心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣，生怕這回老師點(diǎn)到我。等待著老師點(diǎn)名的時(shí)間好像每一秒都很漫長(zhǎng)。老師又開(kāi)始點(diǎn)名了，真是老天有眼，這回又沒(méi)點(diǎn)到我，點(diǎn)的是2號(hào)，但那個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)，當(dāng)老師要點(diǎn)下一位同學(xué)的時(shí)候，下課鈴響了，這可是救命的鈴聲呀！聽(tīng)到老師說(shuō)：下課，我才長(zhǎng)舒了一口氣。
雖然這次我逃過(guò)了一劫，但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過(guò)這件事我明白了：不聽(tīng)老師言，吃虧在眼前。我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，認(rèn)真完成作業(yè)。
四年級(jí)上冊(cè)我的心兒怦怦跳作文12
每一個(gè)人在緊張害怕時(shí)心都會(huì)怦怦跳，今天就發(fā)生了我的心兒怦怦跳的事情。
今天老師把月考的成績(jī)單發(fā)了下來(lái)。我竟然只考了37分，我心里想：今天晚上一定會(huì)被爸爸打的！
放學(xué)了，我慢慢的收拾書(shū)包，就怕被爸爸打。在回家的路上，我的心情非常沉重，心里特別害怕。我的'心就好像有幾只小兔一樣砰砰亂跳。我慢慢的往家走著，感覺(jué)自己的頭上在下雨，好像天就要塌下來(lái)了，今天是世界末日一樣。
終于到家了，我爸爸一手拿著禮物盒子，一手拿著雞毛撣子。我看著爸爸的眼神，滿(mǎn)頭是汗。爸爸問(wèn)到：“你想要哪個(gè)呢？”這時(shí)房間里特別安靜只能聽(tīng)到我的心跳聲。爸爸問(wèn)我：“你考了多少分？”我邊說(shuō)邊往后退：“考……考了……37分�！痹�(huà)音剛落，爸爸就露出憤怒的表情。爸爸把禮物扔在地上，拿出凳子粗魯?shù)陌盐野丛谝巫由�，拿起雞毛撣子開(kāi)始打我。我的淚水像雨水一樣落在地上。慘叫：“爸爸，我以后不看電視不玩兒手機(jī)了，我一定好好學(xué)習(xí)，您就別打我啦！”
此次心跳事件我知道了，考試時(shí)要認(rèn)真，考試前一定要充分復(fù)習(xí)才能考出好成績(jī)。才不會(huì)因?yàn)榭疾缓脟樀眯膬衡疋裉?/p>
四年級(jí)上冊(cè)我的心兒怦怦跳作文13
誰(shuí)都有心跳加速的時(shí)候，有時(shí)候這種感覺(jué)會(huì)令人尷尬無(wú)比，我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那是一次故事大王比賽，我被安排在最后一個(gè)演講。聽(tīng)著其他同學(xué)講的精彩故事，我這個(gè)書(shū)迷不禁被迷住了。等我前面的人講完了，我卻仍然在回味他講的故事，直到老師大喊：“下一個(gè)是誰(shuí)？”我才如夢(mèng)初醒，倉(cāng)皇局促地走上臺(tái)去，看到臺(tái)下沒(méi)什么表態(tài)，我才松了口氣，可這口氣還沒(méi)松完，就看到下面的親友團(tuán)對(duì)我指手畫(huà)腳，看嘴形好像是“動(dòng)作”。我正講得起勁，被這一指點(diǎn)猛然想起來(lái)了前面一句要加動(dòng)作，出于條件反射，我的手立即作了個(gè)動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)不對(duì)后立即又放下，雖然整個(gè)動(dòng)作用了不到兩秒，可所有觀(guān)眾都看到了，他們先一愣，有的捂嘴開(kāi)始偷笑，我心中一驚，后面的.情節(jié)講的水平就明顯低了下來(lái)。我努力想使自己鎮(zhèn)定下來(lái)，可就越平靜不下來(lái)，動(dòng)作也忘了好幾個(gè)。如果一開(kāi)始我的心臟跳動(dòng)速度是開(kāi)自行車(chē)，現(xiàn)在就是在開(kāi)飛機(jī)了�？粗H友團(tuán)那焦急樣，我真是哭笑不得，如果我腳下有一條深通地球另一邊的地道的話(huà)，我真想立即跳下去。好在故事馬上就講完了，我大大地喘了口氣，好像才跑了一次馬拉松似地。后背早以被冷汗流濕，還真比馬拉松費(fèi)力，大腦發(fā)出了反抗好像在說(shuō)：“受不了了，受不了了！再來(lái)一次我就快崩潰了！”心臟更是以飛機(jī)的速度運(yùn)行著。
那次的經(jīng)歷還真是終生難忘呀！下次再也不能讓心臟開(kāi)飛機(jī)了，一定要做好準(zhǔn)備，一刻不能松御。再來(lái)一次可真得玩完了！
四年級(jí)上冊(cè)我的心兒怦怦跳作文14
我的心兒怦怦跳，你們知道為什么跳嗎？因?yàn)槔蠋熞x安全監(jiān)督崗了。
一天，老師說(shuō)：“明天選安全監(jiān)督崗。”誰(shuí)想當(dāng)，回家和家長(zhǎng)商量商量。
一到家，我就給爸爸媽媽說(shuō)：“我想當(dāng)安全監(jiān)督，行嗎？”爸爸媽媽都說(shuō)：“好��！我們支持你，去競(jìng)選吧！”我很開(kāi)心得到了爸爸媽媽的支持。
終于到了競(jìng)選安全監(jiān)督崗的日子了，老師走進(jìn)教室，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)老師嗒、嗒、嗒……的'腳步聲。我心想：“當(dāng)安全監(jiān)督崗每天要早起7：45必須到學(xué)校門(mén)口，想來(lái)想去我覺(jué)得還是可以的�！�
這時(shí)老師說(shuō)：“誰(shuí)要當(dāng)安全監(jiān)督崗站起來(lái)吧！”老師的話(huà)音剛落，我鼓起勇氣站起來(lái)了，我抬頭一看一半的同學(xué)都站起來(lái)了，我的心兒怦怦跳了起來(lái)，心想：“這么多同學(xué)都站起來(lái)了，老師只選20個(gè)人啊，我頭上流滿(mǎn)了汗，嘴里不停的默念：“一定要選上我，一定要選上我”
老師開(kāi)始選人了“廖嘉煒、王雨姍、姚籽伊……”已經(jīng)念出15名同學(xué)了，還剩下5名同學(xué)，我生怕選不上我。突然，老師說(shuō)：“張馨元，張馨月你兩也參加嗎？”我和妹妹異口同聲的回答道：“是的，老師。”老師說(shuō)：“好！張馨元，張馨月入選。”老師的話(huà)音剛落，我的心里頓時(shí)特別興奮。
通過(guò)這一次的競(jìng)選安全監(jiān)督崗，我收獲了勇氣。
四年級(jí)上冊(cè)我的心兒怦怦跳作文15
打開(kāi)記憶的長(zhǎng)河，可以看到我有許多心兒怦怦跳的事，最令我心跳得厲害的是我找不到作業(yè)本的事。
那天，開(kāi)始交作業(yè)時(shí)，我打開(kāi)書(shū)包，左翻翻，右翻翻，書(shū)包大肚子里的東西都被我翻了個(gè)遍，可是怎么也找不著作業(yè)本了。頓時(shí)，我驚出了一身冷汗，我想起了老師那根又長(zhǎng)又粗的'教鞭，威力可大了。我的心兒怦怦直跳，好像小馬兒在跑步。我的作業(yè)本，你在哪里呀？快回來(lái)吧，不然，我的小手又要穿上紅通通的衣裳了。
突然，“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，老師像一陣風(fēng)一樣來(lái)到了教室。她威嚴(yán)地站在講臺(tái)上，大大的眼睛就像兩條冰劍與我的眼神碰在了一起，我的腿不由自主地與我的心跳一起顫抖起來(lái)，我感覺(jué)全身已經(jīng)發(fā)冷了。
老師開(kāi)始念沒(méi)交本子的名字，她每念一個(gè)名字，我就吸一口涼氣，我在心里默默地念叨著：神啊，保佑我吧。奇怪的是老師念到最后都沒(méi)有念到我的名字，我心想：難道我的祈禱起效了？
下課后，我懷著忐忑不安的心經(jīng)過(guò)一翻尋問(wèn)，原來(lái)組長(zhǎng)早已把我的作業(yè)本給提前從我的書(shū)包里搜走了。得知消息的我小鹿不再亂撞，小心臟停下了跑步，開(kāi)始有節(jié)奏地輕輕彈著琴。
我想，以后再也不讓作業(yè)本隨便出去散步了，不然，我的心又要怦怦亂跳了。
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