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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2024-05-07 17:56:28 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  夏季一到,蓮花的清香便伴隨著升學(xué)的鐘聲散發(fā)出來。蓮的每一次綻放,都意味著,我們又在成長的道路上前進(jìn)了幾步,我們的心智也就隨之成熟了不少,看待事物的眼光也隨著深刻獨(dú)到了些許。

  初次來到卓同時(shí),一眼便記住了學(xué)校內(nèi)的鳳凰湖,因?yàn)槲沂堑谝淮慰吹剑阂粋(gè)學(xué)校能在校內(nèi)建一個(gè)湖,一個(gè)美麗的蓮花湖。正好,我來的時(shí)候正值盛夏,湖里種著的蓮白的粉的都競相怒放著,與碧綠的荷葉相襯。于當(dāng)時(shí)小學(xué)剛畢業(yè)的我而言,腦子里只映著兩個(gè)字——好美!是純粹的美,是“出淤泥而不染”般的純潔。于是,我在卓同的成長,就由蓮開始了。

  正式開學(xué)以后,學(xué)校生活節(jié)奏顯然比小學(xué)快太多,也就沒有時(shí)間去欣賞蓮了。

  終于,輪到我們班值周,可以有那么一小會(huì)兒休息時(shí)間。我便跑到離負(fù)責(zé)區(qū)域不遠(yuǎn)的湖邊去看蓮。雖然那么久沒有關(guān)注她們了,但還是一樣的不染世俗的美著,只是現(xiàn)在的我多了一些感悟,粉白的花瓣如我當(dāng)時(shí)的心情一般悠閑。只不過,她是隔絕于人世外,恬靜優(yōu)雅的閑適;而我只是在忙碌的學(xué)習(xí)成長中歇口氣罷了?吹竭@蓮,心忽得平靜了,便悟到了學(xué)校種蓮的一絲用意。

  到了初三過后,就更別說有什么空閑的時(shí)間了,每個(gè)人都在努力地爭取進(jìn)入高中大門的“門票”,過著“三點(diǎn)一線”的生活,只有在放小假的那一天早上能放慢腳步,去蓮花湖邊歇息一下。

  已是夏末了,蓮也快謝了,于是抓住周末休息的'那一上午,去看了蓮。仍舊是那么美,那么恬靜,那么悠閑,但物依然,人已變,我已經(jīng)在學(xué)校的熏陶下多了一些內(nèi)涵。便忽地想起李白的“素手把芙蓉,虛步躡太清”,于是便像真的處于詩中了,慢慢地,就醉了。把日子過得繁花縈繞,過得綠草蔥蘢。幸好,這個(gè)夏天是在蓮的詩意中過去的。伴著蓮,我又成長了一點(diǎn)。

  從之前到現(xiàn)在,蓮陪伴我度過了成長的漫長歲月。從開始欣賞它的外表到后來明白它的內(nèi)涵,這是不是學(xué)校隱約地告訴我們一件事:在布滿忙碌的烏云的生活之中,總會(huì)有那么一兩處光明潔凈的時(shí)光,能讓人小憩一會(huì)兒,享受一些恬靜的時(shí)光。

  現(xiàn)在在外面看到蓮,總能想起學(xué)校,想起學(xué)校;里的蓮。蓮本身并無不同,可總感覺到學(xué)校里的蓮更加美好。也許是在朗朗讀書聲中培育出一層朦朧的詩意吧。

  恬靜的生活,是素手把芙蓉,與成長路上的小時(shí)光相擁,優(yōu)雅地生活。大抵這就是學(xué)校默默教誨卻又從未提及的深意吧。

  一蓮,一夏,一年。我的成長路,沐著花香。

六年級(jí)年的作文 篇2

  海洋是生命的源泉,是人們生活中必不可少的一部分。現(xiàn)在,人們已越來越了解海洋,也越來越開發(fā)利用海洋了。那么,未來的海洋又是怎么樣的呢?在我的心目中,未來的海洋世界是這樣的:

  由于全球人口暴增,陸地已經(jīng)不夠人們生活。所以,人們已經(jīng)把目光投向海洋,并在海洋里建起了城市。在海洋城市里,人們坐著一種新型的高科技機(jī)器在海洋里自由地穿梭,這種機(jī)器叫“路路通”,“路路通”的外形像一艘潛水艇,流線型的外型可以讓它在海水里自由地穿梭。“路路通”里面有海水自動(dòng)凈化系統(tǒng),不僅能夠使污染嚴(yán)重的海水變得清澈無比,可以直接飲用,還能在海水里過濾出新鮮空氣,供船上的人們呼吸。這種機(jī)器是以海水作為動(dòng)力,所以不會(huì)對(duì)海洋造成任何污染。這種潛水艇的功能可大啦。他不僅能在海里自由穿梭,還能在海面上高速行駛,甚至能在陸地上自由行駛。這樣就把汽車、輪船和潛水艇取而代之,大大節(jié)省了空間。

  在海洋城市里,人們居住的都是用特殊材料——“SJG”材料制成的的“水晶宮”!八m”里面大得很,五十個(gè)人一起住也不會(huì)覺得擁擠。由于它使用特殊材料制成的',所以住在里面冬暖夏涼,很舒適。又由于這種材料是透明的,休閑的時(shí)候可以躺在床上一邊看電視,一邊欣賞過往的五彩繽紛的小魚和五彩斑斕的珊瑚,可愜意了!

  對(duì)了,在海洋城市里還有一個(gè)垃圾處理廠,它可以把垃圾分解,回收利用,加工成各種各樣的裝飾品。

  總而言之,在海洋城市里,各種生活設(shè)施應(yīng)有盡有,甚至比陸地上的設(shè)施更為齊全。在海洋城市里,人們會(huì)比在陸地上生活的更加愉快、舒適。

  不過,要想使這些成為現(xiàn)實(shí),光想是做不到的。必須要愛護(hù)海洋、保護(hù)海洋,只有這樣,我們才能跟海洋和平共處。

六年級(jí)年的作文 篇3

  我有一個(gè)表弟,他叫許路煒,他很有趣,也很賴皮。

  一年夏天,我去外婆家玩,發(fā)現(xiàn)許路煒也在,他看見我,急忙跑了過來,嬉皮笑臉地對(duì)我說:“大姐姐,你來啦!”我一臉疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:今天是什么日子,他怎么會(huì)對(duì)我那么好啊,以前不是挺驕傲的一人嗎?怪了。我獨(dú)自走進(jìn)外婆家里去,因?yàn)橥饷媸窃谔珶崃。過了一會(huì),許路煒可能是在是按捺不住了,一臉拍馬屁地對(duì)我說:“大姐姐,我們?nèi)ネ姘桑俊蔽医K于看到了他的陰謀,我搖搖頭,對(duì)他說:“不行,你想要我進(jìn)醫(yī)院的話就直說好了!彼荒樋蓱z兮兮的樣子:“去嘛,大姐姐!边@招換了別人可能有用,但對(duì)于我來說,無用“不干,別裝了,在裝下去,我真的要吐了”他用求我的語氣說“去啦,大不了我請(qǐng)你吃冰棍,還請(qǐng)你吃零食!币宦牭接谐缘,我的心動(dòng)搖了,我想:不行,不能中招。但還是抵不住零食的誘惑,總覺得零食在我面前晃,好像在說:“快來吃我啊,我就在這里哦,快來啊!蔽覠o奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第一局,我找他躲!霸S路煒,躲好了沒有?”“躲好了”傻子,連這種老套的招數(shù)也會(huì)上鉤。我心里偷樂著。我順著聲音的方向直徑走去,發(fā)現(xiàn)他了,一把抓住他,說:“哈哈,你這個(gè)傻子。”他卻一臉無賴的說:“哼明明是我自己走出來的好不好?”我無語了。

  第二局,他找我躲。“大姐姐,你躲好了嗎?”他以為我有那么傻嗎?自己的招自己上鉤,我不理他,他東找找,西找找,就是找不到我,我偷笑,他大喊:“大姐姐,吃飯了!币宦牭匠燥,我不管他有沒有騙我,立馬跑出去!肮,抓住了,你上當(dāng)了,我得瑟的'笑,我得瑟的笑!蔽覛馑懒。

  游戲完了之后,我伸出手,說:“冰棍拿來,零食拿來。”他卻說:“我什么時(shí)候答應(yīng)過你了,你別胡說!闭f完,管自己揚(yáng)長而去。我再次無語。

  我的表弟就是這樣,雖然很無賴,但很有趣,常常逗得我是捧腹大笑。

六年級(jí)年的作文 篇4

  我的童年是五彩繽紛的,是快樂的,它像一道美味的大餐,令人回味無窮……

  四歲那年的一天,我閑著沒事干,就拔通了電話,讓小伙伴們到我家來玩。不一會(huì)兒,他們就來齊了。我問“今天玩點(diǎn)什么呢?不能玩以前的了,得玩?zhèn)新穎點(diǎn)的游戲!边@時(shí)小剛發(fā)話了:“糧糧,別著急,我早就想好了,今天咱們來玩一個(gè)新游戲,我把它叫做‘打游擊’,好不好?”打游擊?那時(shí)的我還不知道這是什么游戲,我們問:“打游擊是什么?”“打游擊就是各自拿一支玩具,可以任意跑,只要打中對(duì)方,被打中的.人就得下場!毙傋院赖亟忉尩!昂冒!”大家異口同聲地說,因?yàn)槟菚r(shí)我們對(duì)玩具都有些過于迷戀。

  一會(huì)兒,我們開始分隊(duì),我在小剛這一隊(duì),我們這一隊(duì)的隊(duì)員都讓小剛當(dāng)隊(duì)長,因?yàn)樗钍煜み@個(gè)游戲。然后,我們?nèi)ヮI(lǐng),我把玩具一股腦兒搬出來,一人拿了一支。

  游戲開始了,我們到屋里把門關(guān)上,躲在床下,把準(zhǔn)備工作做好之后,“隊(duì)長”命令我向床外一帶搜索。于是,我背上慢慢爬出去,心里有一些緊張,生怕被別人打中,我緩緩地打開門瞧了又瞧,確定完全沒有危險(xiǎn)后就做了個(gè)手勢(shì),讓他們出來。隊(duì)長讓我們分散,各自尋找目標(biāo)。我來到一個(gè)柜子前,發(fā)現(xiàn)柜子有一條縫,從縫里正好能瞧見小明,但他并沒有看見我,于是我舉起,瞄準(zhǔn)他,然后扣動(dòng)板機(jī),發(fā)出“噠…。。噠…。。噠”的聲音。小明知道他輸了,就放下,走出來,準(zhǔn)備玩第二輪游戲。我繼續(xù)向前搜索,又發(fā)現(xiàn)了小平。我趕緊舉起說:“不許動(dòng)”我正想扣板機(jī),就聽見小平慌里慌張地說:“別打我,我求求你了,我還想多玩一會(huì)兒游戲,如果被你打中,我就得輪到下一場,才能玩游戲了,”我見他那膽小的樣子不禁笑了起來。說時(shí)遲,那時(shí)快,小平迅速舉扣動(dòng)了板機(jī),打中了我,這時(shí),我才知道我中了他的詭計(jì)。一會(huì)兒,游戲分出了勝負(fù),最終還是我們隊(duì)勝利了。

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  可是,光陰似箭,童年一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長大了,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不玩那些幼稚游戲了,但它們確深深地印在了我的腦海里。

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