三年級(jí)未來(lái)的作文(通用3篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)未來(lái)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼到了2120年,人們的衣服、汽車、房子等都有了巨大的變化,我們的筆也有了翻天覆地的變化。不但造型美觀,而且功能齊全。
當(dāng)你看到這支筆時(shí)你會(huì)深深的被她所吸引,因?yàn)樯厦嬗性S多的按鈕,而且按鈕上有各種動(dòng)物頭像,非常有趣,再加上筆肚上還有美麗的圖像也讓你對(duì)它愛(ài)不釋手。
當(dāng)你拿起這支筆時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的功能非常奇特,每個(gè)按鈕都有不一樣的功能。當(dāng)你要畫畫時(shí)你就按下第一個(gè)按鈕,如果你說(shuō)紅色,筆里就會(huì)畫出紅色的墨水,如果你說(shuō)綠色,筆里就會(huì)畫出綠色的墨水,再也不用擔(dān)心找不到顏色了。
當(dāng)你碰到不會(huì)寫得字時(shí),你就按下第二個(gè)按鈕,它就會(huì)教你怎么寫,更神奇的是當(dāng)你寫錯(cuò)別字時(shí),它會(huì)發(fā)出聲音提醒你,叫你及時(shí)改正,不然它就會(huì)“罷工”,直到你把字寫正確為止。當(dāng)你郁悶時(shí)你就按下第三個(gè)按鈕,它就會(huì)和你說(shuō)說(shuō)話,講一些你感興趣的故事,讓你好好開心開心。當(dāng)沒(méi)有人和你玩時(shí)你就按下第四個(gè)按鈕,它就會(huì)陪你玩游戲。當(dāng)你……
這么神奇的.筆我相信你也和我一樣特別喜歡吧,所以我要好好學(xué)習(xí),學(xué)更多的知識(shí),希望有一天我能發(fā)明這樣的筆。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇2
在二十七世紀(jì),有一個(gè)發(fā)明名字叫“百變書包”,這種書包可以變型,還有很多按鈕,每個(gè)按鈕都有用處。它的顏色非常鮮艷,不怕淋水,不怕燒,永遠(yuǎn)不會(huì)變臟。
每天早晨,當(dāng)我還沉浸在夢(mèng)香中,我就無(wú)情的被書包叫醒了。上課時(shí),書包會(huì)自動(dòng)幫我找出下節(jié)課的書。如果我上課寫字姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)被書包拍一下。上課有不會(huì)寫的題你一按下書包的解題按鈕,書包就會(huì)告訴你這道題怎么寫。
如果上自習(xí)課,你想看書就可以輸入書的名字,書就會(huì)從書包里跳出來(lái)。放學(xué)了!你按下縮小,書包就會(huì)在一瞬間變小,就像葉子那么輕,那么小,就不用背著那么沉重的書包了。
如果有人想偷你的'東西,書包就會(huì)啟動(dòng)防身模式,就會(huì)把小偷打走的。到家后,寫作業(yè)的時(shí)候書包就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè),讓你忘掉一天的疲勞,放松的去寫作業(yè)。寫完作業(yè),你就可以放松的去干一些自己想干的事情,比如:看書、寫字、畫畫等……到了晚上,書包還會(huì)叫你睡覺(jué)。書包還會(huì)為你整理明天要上課的書。
這個(gè)書包是不是很神奇!讓我們共同期待夢(mèng)想成真吧!
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇3
未來(lái)的教室既美觀又實(shí)用。早晨,同學(xué)來(lái)到教室門口時(shí),不用等有鑰匙的同學(xué)開門。因?yàn)殚T上有一個(gè)識(shí)別人臉的裝置,能給本班同學(xué)開門,且能把別班同學(xué)擋在門外。教室里的墻壁都是綠色的,下課時(shí),同學(xué)們只要望著墻壁,就能消除眼睛的疲勞。桌子的'表面都是電子顯示屏。上課時(shí),老師用專用的連接線連接電腦,電腦里的課件就會(huì)在屏幕中出現(xiàn),同學(xué)們只要認(rèn)真看就行了。課桌椅可自動(dòng)升高、降低。高;矮的同學(xué)都能舒適的看書寫字。
這就是未來(lái)的教室,科學(xué)家們一定會(huì)把它發(fā)展得智能,為我們創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
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