小學(xué)五年級作文合集(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
在一個涼爽的下午，一群十多歲的男孩們來到了一片空地上。其中，一個穿著黑色外套，戴者一頂藍白相間帽子的男孩，拍了拍身旁一名金色頭發(fā)的男孩，說：“嘿！奧克羅，要不來比一場吧。上次要不是因為我生病了，才不會輸給你呢！這一次，我一定會贏的！”
“哈哈……我就等你這句話呢！不過，再來幾次，你還是無法打敗我的，猶涉夫！”奧克羅一邊神氣地回答著，一邊拿出了一個足球，“好了兄弟們，愿意和我一組的過來�！�
話音未落一群男孩兒擠了過來，分別在手上系上了紅絲帶，并命名了他們隊的名字——“杰斯未隊”。而猶涉夫也不甘示弱，選出了一名裁判后，和剩余的人組成了“鋼利隊”。
“好了，比賽開始！嘟——”隨著裁判一聲令下，這場精彩的比賽終于上演了！奧克羅領(lǐng)著球直奔對方球門，一副信心十足的樣子。
這時，一些過往的行人都坐了下來，有拎著菜的老奶奶，有追逐打鬧的孩子，也有正在逛街的青年。他們都被比賽所吸引了！
目光回到場上。這時，猶涉夫追上來了，和奧克羅開始了“搶球大戰(zhàn)”。他們左一腳，右一腳，搶到球了，卻又馬上被對方搶走了。猶涉夫默默地，似乎在想：這樣下去可不行，我得想個辦法。這時他往右望了一眼，突然間好象想出了對策。幾乎是同時，在他再次搶到球后，并沒有繼續(xù)糾纏，而是用力一踢，球飛向了右邊的底線處。他想干什么？這時，忽然出現(xiàn)了一個黑影，是鋼利隊的丁杰特！原來，他早就在那兒做好了接應(yīng)，剛才猶涉夫想到的辦法也就是這個。
此時，丁杰特已經(jīng)成功接到球了，正拼命地向杰斯未隊的球門奔去。觀眾都沸騰了，歡呼聲持續(xù)了許久。足球在丁杰特的雙腳上來回旋轉(zhuǎn)，似乎球已經(jīng)成為了他身體的一部分。
快了，快到了！丁杰特覺得距離差不多了，就停下腳步，用盡全力，右腳使勁地踢向球，此刻，守門員當(dāng)然也不會閑著。只見他膝蓋彎曲，彎下了腰，雙手搭在腿上，一臉的嚴肅。球像子彈一樣飛向球門，左邊！所有人的.呼吸似乎都停止了。守門員很快做出判斷，像豹子一樣撲向球。但足球卻像能夠控制自己似的，偏偏往上了一點……
球進了！
守門員望著足球，呆若木雞。觀眾們都站了起來，歡呼著，掌聲成為了最美妙的音樂。丁杰特不敢相信自己的眼睛，圍著球場狂奔。鋼利隊的其他隊員，也擁抱在一起，盡情的享受著勝利的喜悅。而杰斯未隊的隊員，則個個耷拉著腦袋，一副垂頭喪氣的樣子。
“怎么樣啊，奧克羅。我都說了，我們一定會贏的！”猶涉夫說。
“你別得意！”奧克羅反駁道，“下次我們一定會贏回來的！”
此時，已經(jīng)是黃昏了。如火一般紅的天空，襯托著那片空地。雖然人已走了，但那番熱鬧的景象，卻似乎永遠都不會消失。
小學(xué)五年級作文 篇2
未來，離我是那么遙遠，說起未來，它只能在我們幻想中出現(xiàn)吧！
吃過中飯，我推開門準(zhǔn)備到屋里學(xué)習(xí)，剛一抬頭，我的天啊！這哪里是我的房間？這……這明明是一條大街嘛，我回頭一看，后面也同樣有一條街，而我推門的手還懸在半空呢。這究竟是怎么回事？我看對面過來一個機器人，我看到機器人并不像有些人那樣害怕，而是大膽地問我面前的那位機器人“：請問今年是……？”“20xx年�！睓C器人很有禮貌地回答。咦？我有點奇怪了，莫不是進入了時空隧道？“于璟，我在這兒呢。”一個聲音從我右耳傳來，一位年輕漂亮的女士微笑著向我招招手，無數(shù)個在問號又從我腦子里掠過，又是那么熟悉�！澳闶恰俊薄安挥貌铝�，我就是20年后的你呀！今天我請假，專門帶你到你最喜歡的地方，卻又是那么遙遠的地方——香港迪斯尼樂園�！蔽倚χ鴮ξ磥淼摹拔摇闭f“：咦，你怎么知道我喜歡去哪兒？你又怎么知道我會在這個時間這個地點出現(xiàn)呢？”“我”笑了，說“：你就是我的童年，你的愿望就是我的愿望，你的行蹤就是我的行蹤，我當(dāng)然也了如指掌了呀！別說了，我們趕緊支飛船吧！”我便被“我”拉上飛船上了，從上飛船后，還沒等我坐穩(wěn)就到了，我心想，可真快��！
哇！進門之后，看見了一幅令人大吃一驚的`場面，那哪是游樂園呀！連個工作人員都沒有，完全不是我腦中的樣子！……“于璟
吃點心了，怎么喊了幾聲都沒聲音呢？”我聽了媽媽的喊聲，才多夢中清醒過來。
這真是一個美好的夢，要是能成為現(xiàn)實就好了！
小學(xué)五年級作文 篇3
我的外婆住在濮院農(nóng)村。那里有許多好地方，那里還養(yǎng)著許多雞鴨鵝、牛羊豬。
今年暑假，我去外婆家做客。一到外婆家，我就走出門去觀賞那里的景色。我看到外婆家門前是一片又一片田地。那上面種滿了各種各樣的莊稼。我特別喜歡秋天。因為，一到秋天，你可以在這里看到田地里到處都是金黃的顏色，好象是一片金色的海洋。這時，再加上太陽的照射，那更是金光燦爛，美麗極了。
平時，田地里常常有小鴨子在來來回回地走動。它們好象在那里做客，真是自由自在。秋風(fēng)吹得田地里的小草搖擺著腦袋，它們好象在歡迎小鴨子到田地里玩耍作客。春天田地里開滿了許多小花，把田地打扮得好象新娘子一樣漂亮。
屋子后面是一片竹林。那一些竹子真高，大約有八九米高。春天，竹林里長出了許多筍芽兒。一到夏天，這一些筍芽兒便迅速長高長大長粗。到了秋天，那一些竹子已經(jīng)長到三個人高了。我要到頂上還得花費一番功夫才能夠爬上去。竹林后面是一條清澈見底的小河。一到夏天，孩子們做好作業(yè)就會來到這里游泳。他們有時還會和那一些鴨子們玩耍嬉戲。
屋子的'兩邊全部種著桑樹，那是雞們的天堂。它們在那里尋找蟲子吃。它們還在那里互相追逐爭奪。它們在那里曬太陽睡覺。它們還在那里比賽歌喉……外婆她們等到桑葉長大，就把桑葉采下來喂蠶。有時，我也會幫助外婆去采桑葉。我還會幫助外婆把桑葉放到蠶匾上給蠶兒們吃。
傍晚，孩子們趕著雞鴨鵝回家去了。大人們生火燒飯炒菜。整個村子充滿了生活的歡樂氣息。
小學(xué)五年級作文 篇4
我們的動物們，生活在只見茫茫綠色沒有盡頭的森林里，無比幸福，其樂融融。
可是有一天，來了一批狼心狗肺的人們，他們有的用斧子，有的用電鋸……一棵，又有一棵青翠的樹木倒下了，樹木全被砍光了。事情是這樣的：
我叫笨笨，是一只成年的公象。這時，我將要離開我親愛的象群，離開我居住的地方了。媽媽讓我自己找一塊適合我生活的地方，自己獨立生活，活下去。我懷著好奇心，開始了我漫長的旅游生涯，尋找我那塊風(fēng)和日麗的地方。我走在山路崎嶇的路上，一路上我看到了這樣的情景：
到處都是一片被洪水沖刷過的痕跡，到處都是一片廢墟，幸存的小動物貝貝向我細說了此事。由于樹木都被砍光，生態(tài)環(huán)境被破壞了。這正是暴風(fēng)雨、洪水洋洋得意的時刻了。它們在森林里為所欲為的干著壞事，尖聲尖氣地說：“怎么樣，這是您們應(yīng)有的懲罰！”
“嘩嘩嘩……”無情的洪水咆哮、翻滾著，一種無形的巨大力量向小村莊涌來。這一聲聲嘩嘩嘩的聲音驚天動地，震耳欲聾，人們慌亂地逃跑著。
洪水濺起了一米多高的'浪花，人、畜、房子都被洪水沖走了，暴風(fēng)雨仍舊在鋪天蓋地的卷來。一聲聲嘶心裂肺的呼救聲，令人們無可奈何。
聽到這里，我的心不由一震，想：如果人們不把樹木砍掉，樹木就會阻擋洪水的襲擊，紋絲不動。
這時，笨笨已經(jīng)對這里沒有一絲希望了，又回到了自己的家園。象媽媽莫名其妙地問：“你怎么回來了？”想了半天，笨笨說：“如果人類都保護大自然，就會聽到大自然的笑聲，處處有綠洲，那該多好呀！”
小學(xué)五年級作文 篇5
風(fēng)輕了，雪化了，太陽也暖融融的。春姑娘輕盈地回到了人間，給大地換上了一套綠色的新衣。
梨花開了，一朵一朵，像一塊白云。桃花開了，一團一團，像一片朝霞。只有竹子什么花也沒開，但她舞動著碧綠的葉子，唱著動聽的《春之歌》。
幾只麻雀飛來，先落在梨花上，跳著唱著：“梨花，真美！”接著，又跳到桃花上：“桃花，真艷！”后來，它們看到竹子，有皺眉頭又哼鼻子。瞧不起的說：“你瞧你，什么花都沒開，還好意思跳舞，真羞，真丑�！�
愛美的竹子姑娘聽了，又生氣又難過，她暗暗下了決心：我一定要開出花來，讓這些小麻雀們看看，我不是膿包。
竹子真的開出花來了。她正在得意炫耀自己的.美麗，花喜鵲飛來了，她一見竹子開出了花，大吃一驚，叫道：“竹子妹妹，你怎么能隨便開花呢？”
“麻雀譏笑我不會開花，我……”
“你要知道，你一開花，生命就要結(jié)束……”花喜鵲嬸嬸哽咽的說不下去了。竹子也開始后悔，可是太遲了，誰叫她要和多嘴的麻雀賭氣呢？這則寓言告訴我們：做事要有主見和自信心，不要盲目的聽從別人。
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