三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)呼和木獨(dú)，他雖然比不上城里的繁華富貴，但它有它獨(dú)特的美，也有它不同的事。
我家的大門(mén)是紅色的周?chē)膲κ腔疑�，貼著紅色的對(duì)聯(lián)，院子旁邊有倆棵粗壯的大樹(shù)，直直的豎立在那里，好像在守衛(wèi)著我們家。
有一次，姥姥和姥爺還有我一起去挖苦菜，路上經(jīng)過(guò)好多畝地。田地都灌溉滿了水正是澆地時(shí)期，姥姥和姥爺在前面的田地里挖苦菜，彎下腰用鏟子一挖，綠油油的`苦菜被我們挖出來(lái)了，不一會(huì) 兒就挖了一大袋子。在回家的路上我在后面走著，看見(jiàn)田地里有個(gè)綠油油的東西，我走進(jìn)一看原來(lái)是一只小青蛙。我放下鏟子挽起褲邊，向那邊走去，我心里想哈哈小青蛙你命中注定這輩子當(dāng)我的寵物 了。如果你順從我你還有下半輩子自由時(shí)間，如果你不順從我——哈哈等著瞧，說(shuō)著我便把手輕輕的伸向青蛙，我猛地一捉，只聽(tīng)撲通一聲我掉進(jìn)了泥坑里，唉！好好的一回事泡湯了，青蛙倒是沒(méi)捉到，反 而害我變成了小花貓，姥姥和姥爺擰回頭哈哈大笑，回家我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了對(duì)我說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)我們不能捉它，要保護(hù)它�！蔽腋恼艘院笤僖膊蛔角嗤芰�。
這真是一次有趣的事情，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——呼和木獨(dú)。
三年級(jí)的作文 篇2
在我成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)感到無(wú)聊，三歲半時(shí)我的弟弟出生了，他給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我也可以從他身上明白許多道理。有一件事讓我記憶猶新。
我七歲那年，弟弟才五歲，那一次，別人送給媽媽一個(gè)桃子，媽媽沒(méi)舍得吃，留給我和弟弟，讓人苦惱的是我和他都愛(ài)吃桃子，而桃子只有一個(gè)，給誰(shuí)吃呢？在我們爭(zhēng)論不休時(shí)，奶奶從廚房走了出來(lái)，明白了事情經(jīng)過(guò)，想了想說(shuō)："弟弟小，姐姐應(yīng)該讓著弟弟。"我聽(tīng)后眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)，只得不情愿地說(shuō)："弟弟，給你吃吧。"說(shuō)完，我的心里充滿了委屈：自從有了弟弟，爸爸媽媽就不愛(ài)我了，我討厭弟弟！誰(shuí)知弟弟好像看出了我的心思，連忙拿起桃子，跑到廚房，把桃子洗了洗，又飛快的.拿給我，我不知他的用意。這是讓我?guī)退麆兤�？正�?dāng)我遲疑時(shí)，他把桃子放在我手中，說(shuō)："姐姐，給你吃吧。"說(shuō)完轉(zhuǎn)身便準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)去了，我看著手中的桃子，眼睛里噙著眼淚……
我想：比我小的人都知道分享，而我卻不知道分享。從此，我更愛(ài)我的弟弟了，他并沒(méi)有奪走父母對(duì)我的愛(ài)，而是多給了我一份姐弟之間的愛(ài)。
三年級(jí)的作文 篇3
星期三，學(xué)校組織我們?nèi)ピ缆瓷降镍B(niǎo)語(yǔ)林春游，我興奮的一蹦三尺高。
我們?cè)谲?chē)上又唱又笑。到了岳麓山門(mén)口，我們看見(jiàn)了一個(gè)巨大的`石像。我們繼續(xù)往山上走。
我們先在愛(ài)晚亭照了相，還坐在椅子上休息了一會(huì)，吃了點(diǎn)東西，就繼續(xù)往山上走。
走到半山腰時(shí)，我以經(jīng)累得上氣不接下了，我苦苦哀求道：“陳老師，我求求您了，休息一會(huì)吧�！薄安恍校搅松厦嬖僬f(shuō)�！标惱蠋熣f(shuō)。
終于到了上面，陳老師讓我們休息了一回，就繼續(xù)往前走……
“終于到鳥(niǎo)語(yǔ)林了”我高興的說(shuō)。我們首先去看表演。第一個(gè)是八哥說(shuō)話的節(jié)目，“恭喜發(fā)財(cái)，吉祥如意”咦？是誰(shuí)在說(shuō)話？哦！原來(lái)是八哥在說(shuō)話。除了這個(gè)節(jié)目以外還有其它的節(jié)目……但是，讓我最有興趣的是套圈的節(jié)目。
有一只大金剛鸚鵡，和一只白毛鸚鵡比賽。臺(tái)上有兩個(gè)柱子，再把小鐵圈套進(jìn)柱子里，看誰(shuí)套得多。比賽開(kāi)始了，因?yàn)榘酌W鵡的嘴巴太小，所以一次只能叼一個(gè)。最后大金剛又從白毛鸚鵡那，拿了兩個(gè)放在自己的柱子里。這種情況，弄得大家哄堂大笑。
之后我們又去了別的地方，吃了午飯，就到學(xué)校規(guī)定的地方等車(chē)。
我們乘著觀光車(chē)下了山，高高興興地回校了。
今天真是一個(gè)開(kāi)心的好日子！
三年級(jí)的作文 篇4
今天，爸爸和我一起用電腦制作了一個(gè)我的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。這是我的第一個(gè)個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
首先找到主頁(yè)�？�，左邊有幅圖畫(huà)。畫(huà)著幾座可愛(ài)小木屋，小河邊站著2只可愛(ài)的小動(dòng)物在向我們招手問(wèn)好。圖畫(huà)上還寫(xiě)著小山屋幾個(gè)大字。右邊上面用不同的顏色寫(xiě)著：“小山屋的小主人歡迎你�！彼南旅鎸�(xiě)著幾排小字。第一排是小客廳，第二排是童畫(huà)天地，第三排是卡通小天地，第四排是小精靈俱樂(lè)部，最后一排是大森林。為了讓畫(huà)面更好看，爸爸把每排字的前面都加了個(gè)五角星，而且把每排字都涂成了不同的顏色。主題的右下角還有一個(gè)小信箱，點(diǎn)那兒就能知道我的地址。
遺憾的'是，還沒(méi)有安裝好，就不能看里面的內(nèi)容了。不過(guò)，等我裝好了，一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)告訴你的。
三年級(jí)的作文 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。過(guò)兩天就是四月五日——清明節(jié)了，每到清明節(jié)，人們都要給過(guò)世親人上墳，為對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn)烈士們掃墓。
每年清明節(jié)我們都要去給外公上墳，今年也不例外。
今天我們一家人來(lái)到外公墳前。聽(tīng)外婆說(shuō)：“在我媽媽八歲時(shí)候，外公就去世了，外公生前特別疼愛(ài)媽媽。”我跪在外公墳前，便說(shuō)起我甜言蜜語(yǔ)來(lái)。我讓外公保佑外婆身體健康、保佑我與姐姐學(xué)習(xí)進(jìn)步、保佑爸爸與媽媽生意興隆、保佑大姨與舅媽工作順利、保佑舅舅行車(chē)安全。說(shuō)完后就磕了三個(gè)響頭，外婆站在一旁想起以前事情，眼淚直往下流。作文
快要回家了，我心里默默地對(duì)外公說(shuō)：“外公，您安息吧！明年清明節(jié)我們又來(lái)看您！”
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