（實(shí)用）四年級(jí)的作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
在上個(gè)星期五發(fā)現(xiàn)了一朵很有趣、很漂亮、很鮮艷的花朵。
那天，我和同學(xué)在我家樓下打羽毛球。在打羽毛球時(shí)我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一棵樹，樹上長(zhǎng)滿了花。我走過(guò)去摸了摸樹上的一朵花，它的身上還濕漉漉的，摸上去十分光滑，在陽(yáng)光下顯得十分好看，我便贊嘆道：“樹上的花真美麗��！”我的朋友在傍邊點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是��！你知道這是什么樹什么花？”我不知所措的搖了搖頭。我的朋友又對(duì)我說(shuō)：“這棵樹是野玉蘭樹，而這樹上的花就是野玉蘭花。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn)他：“為什么它的花開的這么多？而別的樹還沒開花？”他神秘的說(shuō)：“先不告訴你，自己去發(fā)現(xiàn)”說(shuō)完我們就繼續(xù)打羽毛球了。在下午的四點(diǎn)，我在家的陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，我又一次發(fā)現(xiàn)了野玉蘭樹，當(dāng)我看了一下玉蘭樹時(shí)，我“啊”了一聲，原來(lái)野玉蘭樹上的`花少了，而葉子多了。第二天，我又和昨天的朋友出去打羽毛球，我一見到他就說(shuō)：“原來(lái)玉蘭樹是先開花后長(zhǎng)葉的啊！”朋友接應(yīng)我：“這與植物對(duì)環(huán)境的溫度有關(guān)�！蹦切┫乳L(zhǎng)葉后開花的植物，它們的葉芽生長(zhǎng)所需要的溫度比較低，初春的溫度已經(jīng)滿足它生長(zhǎng)的需要，所以才會(huì)先長(zhǎng)葉。而那些先開花再長(zhǎng)葉的植物卻相反，所以野玉蘭花先開花再長(zhǎng)葉。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
生活中有無(wú)數(shù)個(gè)你沒有發(fā)現(xiàn)過(guò)的東西，所以要不斷探索和發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)的作文 篇2
我向往多彩的田園，希望享受田園里那獨(dú)特的魅力。
讓我們?nèi)タ纯磳幒Ｇ巴沛?zhèn)桑洲村里的山間田園吧！那里是天臺(tái)山的余脈，大山巍峨聳立，山路曲曲折折，幸虧可以自駕到山頂上的村莊，讓我們免去了許多勞累。一下車，我就被滿山梯田上燦爛的油菜花所深深吸引，那片花海，就如奔騰的潮水，涌入我們的眼睛，一下子征服了我的心。我們?cè)谏介g的小路邊走邊看，邊唱邊跳，都興奮的像一只只飛舞在花叢中的小蜜蜂。
山間的田園，是森林覆蓋的天然氧吧。這里空氣清新，充滿著甜絲絲的味道，像媽媽給我泡的蜂蜜水一樣甜潤(rùn)。村口有一株1200多年的大樟樹，像巨人伸向空中的臂膀，直插云霄。滿山都是綠色的樹木，就像供人們免費(fèi)享用的“氧吧”。
山間的田園，更是五彩斑斕的童話世界。這里的四季，用天然的顏料，帶給人們絢麗的色彩。在春天，桃花開出了艷麗的紅色花瓣，梨花開出了白色的花朵，油菜花長(zhǎng)出了黃色的花蕾，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。在夏天，荷花在池塘里探出了粉紅的小腦袋，百合花在風(fēng)中綻放出美麗的焰火，鳳仙花也戴上了紫色的“遮陽(yáng)帽”，個(gè)個(gè)繁花似錦。在秋天，水稻在梯田里穿上了金黃的'盛裝，楓樹也畫上了火紅火紅的濃妝迎接你的到來(lái)，銀杏樹在北風(fēng)的催促下變成了黃種人，個(gè)個(gè)成熟莊重。在冬天，那就是一個(gè)銀裝素裹的白色世界，到處是白色的“毛毯”，白色的“胡子”，白色的“鏡子”，個(gè)個(gè)妖嬈多姿。
多彩的田園，就是一首歌，就是一幅畫，就是一首詩(shī)，她給我們的童年增添了許多快樂。
四年級(jí)的作文 篇3
“克星”就是自己特別害怕的人和物，比如：蟑螂、蛇、嚴(yán)厲的老師、近視眼、臭蟲、臟東西……我的“克星”是最愛哭的妹妹。
我妹妹今年才一歲，有一次，我姐姐的老師布置了一個(gè)作業(yè)要到電腦上完成，因?yàn)榻憬阕〉氖菃卧�，電腦在這個(gè)單元旁邊的一個(gè)網(wǎng)吧，于是我和姐姐就準(zhǔn)備把妹妹也一起帶去，我們?cè)嚵撕脦着_(tái)電腦，就沒有一臺(tái)安裝了OFFICE能做那個(gè)作業(yè)，只剩最后兩臺(tái)了，結(jié)果最后兩個(gè)都能用，我和姐姐一人用一個(gè)，正好。
因?yàn)槲覀兌荚谧鲎鳂I(yè)，妹妹一個(gè)人東跑西跑，不小心撞在了桌子角上，妹妹剛撞到還沒回過(guò)神來(lái)，我心想：千萬(wàn)不要哭，千萬(wàn)不要哭，你哭了可是要驚動(dòng)全小區(qū)的呀！可是怕什么來(lái)什么，她“哇哇”大哭起來(lái)，我大驚失色，一時(shí)也不知所措。等我回過(guò)神來(lái)，就連忙抱起妹妹，又是哄、又是求，可是妹妹就是哭個(gè)不停。這時(shí)，姐姐想出了一個(gè)好辦法，姐姐在柜子里東翻西找，找到了棉簽，棉簽似乎就是妹妹的止哭神器，我們給了妹妹兩根，她終于不哭了。唉，每次聽見她的哭聲我都驚恐萬(wàn)分。
這件事又讓我想起了另一件事。記得那次妹妹滿屋跑，跑到了一只小狗面前，幸好那只狗被主人用繩子拴在了欄桿上，于是妹妹就跑過(guò)去對(duì)著小狗說(shuō)“啊啊啊”，小狗對(duì)著她一吼，我想：完了，妹妹又要哭了，怎么辦？怎么辦？這時(shí)我突然想到一個(gè)辦法，因?yàn)槊妹孟矚g玩那種毛絨玩具，于是我只能犧牲一下我的小兔了，我把我心愛的小兔給她玩，可她玩了一下，就把我的`小兔丟在了地上，又哇哇大哭起來(lái)，我只能去找媽媽，媽媽來(lái)了，她終于不哭了。
我一想起妹妹的哭聲就煩，所以每當(dāng)我看見她時(shí)都瑟瑟發(fā)抖，她成了我的“克星”。
四年級(jí)的作文 篇4
生活中，我最敬佩的人有很多，有救死扶傷的醫(yī)生，有保家衛(wèi)國(guó)的解放軍戰(zhàn)士，有辛勤的園丁……其中我最敬佩的還是醫(yī)生。
記得有一次，半夜三更我突然發(fā)燒了，臉熱得發(fā)燙，汗珠直往下流，一陣陣頭痛，媽媽背起我向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，給我看病的是一位叔叔，他先摸摸我的.額頭，然后給我一個(gè)體溫表，量了一看39度。醫(yī)生對(duì)我媽媽說(shuō)：“這孩子有點(diǎn)發(fā)燒，我給他開點(diǎn)藥，回家按時(shí)吃就可以了�！钡珛寢屵@時(shí)像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，焦急地說(shuō)：“要不醫(yī)生給開幾瓶液體讓她輸輸吧？好得快�！贬t(yī)生搖了搖頭說(shuō)：“孩子只是普通的感冒，吃點(diǎn)藥就能解決，不要養(yǎng)成動(dòng)不動(dòng)就輸液的壞習(xí)慣。經(jīng)常輸液會(huì)降低免疫力，有害而無(wú)利，孩子回家吃點(diǎn)藥，多運(yùn)動(dòng)就好了�！边@時(shí)站在他旁邊的醫(yī)生，扯了扯他的衣角，瞪了他一眼，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“還是輸液吧！好得快。”只聽見旁邊的醫(yī)生小聲地嘟囔著說(shuō)：“這人真傻，放著錢不掙�！边@時(shí)我又聽見那位醫(yī)生說(shuō)：“不能為了掙錢，而丟掉醫(yī)生的醫(yī)德。”旁邊的病人聽見了，紛紛豎起了大拇指。
這位醫(yī)生叔叔一心為病人著想，真令人敬佩。
四年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)形影不離的好朋友。你們想知道他是誰(shuí)嗎？哈哈！其實(shí)它是我的小鬧鐘，他每天陪我睡覺，陪我起床，她是我最好的朋友。
它的顏色是米色的，他的臉盤又大又圓，邊上鑲嵌著古老而又明亮的花邊，圓圓的臉盤上寫著12個(gè)數(shù)字。在米色底盤的襯托下，醒目極了！小臉的`中心還有三個(gè)人在賽跑，那是三個(gè)不同樣子的人。他們有高矮之分，胖瘦之別。這三個(gè)人整天跑個(gè)不停，誰(shuí)也不想休息，他們你追我趕的，跑的不亦樂乎。同時(shí)那鬧鐘還不停的滴滴答答的響著。嗯小鬧鐘的頭上有兩只大耳朵，兩只耳朵的中心有一個(gè)圓圓的鼻子。耳朵和鼻子一旦動(dòng)起來(lái)就會(huì)不停地唱歌，歌聲悅耳動(dòng)聽！就好象百靈鳥在歌唱。
雖然小鬧鐘的個(gè)頭兒小，但是它的作用可大呢。每天早上他會(huì)叫我起床——“滴滴答答”響個(gè)不停，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，快起床啦！小主人，快起床啦！要不上學(xué)就要遲到啦�！蔽乙宦牭剿穆曇簦挖s緊起床穿衣服、洗漱、吃飯，吃完飯后我就高高興興地去上學(xué)了。
小鬧鐘陪伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。他每天都不知疲倦地叫醒我。我喜歡我這個(gè)忠實(shí)又可愛的朋友——小鬧鐘。
四年級(jí)的作文 篇6
我在家里有一個(gè)小小的崗位，在家里就要學(xué)會(huì)做好掃地、拖地、擦桌子、洗碗、洗自己的衣服。
我知道我洗的衣服不太干凈，但是我不會(huì)放棄，我會(huì)學(xué)著做好的。我每天都要掃地、拖地、擦桌子、洗碗、洗自己的'衣服。做這些讓我覺得很累，但是做完之后卻很快樂，因?yàn)榻o爺爺奶奶分擔(dān)了一些家務(wù)。
我以后，每天我都要抽時(shí)間做一些家務(wù)事，要學(xué)會(huì)替家人分擔(dān)，學(xué)會(huì)自己管好自己和我小弟，做個(gè)負(fù)責(zé)任的小學(xué)生。
四年級(jí)的作文 篇7
Hi！大家好！我叫嘟嘟，我有一個(gè)疼愛我的主人！
好啦，現(xiàn)在我給你們介紹介紹我自己——可愛的嘟嘟！我有一雙黑色的玻璃球般的大眼睛。鼻子比眼睛大一點(diǎn)點(diǎn)，圓圓的'，像一個(gè)好吃又好看的黑糯米湯圓，不過(guò)多了兩個(gè)小洞洞。粉紅色的小舌頭伸在小嘴外，可愛極了！哦，對(duì)了，還有我的耳朵有點(diǎn)長(zhǎng)，是耷拉在兩邊的，我的全身長(zhǎng)著巧克力色的卷毛。
在小主人眼中，我可是他的掌上明珠呢！小主人開心時(shí)，我會(huì)陪他玩，一起分享他的快樂。小主人憂愁時(shí)，他會(huì)對(duì)我訴說(shuō)，我也會(huì)分擔(dān)他的苦惱。所以，小主人經(jīng)常稱我是他的“知心伙伴”。
小主人每天上學(xué)出門前，會(huì)在我的盤子里放好食物，碗里倒好水。下午，放學(xué)了，我早早地就能聽見他上樓的腳步聲，我會(huì)跑到家門口等他。我會(huì)輕手輕腳地走進(jìn)他的房間，乖巧地等他寫完作業(yè)，然后就帶我玩。還喂我吃水果呢！
真幸福！有這樣的主人你羨慕嗎？
四年級(jí)的作文 篇8
馬上就要到了畢業(yè)考試了，我一定要考出好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母報(bào)答老師。
六年級(jí)，這是最具重要性的一年。從一年級(jí)開始我就為了考上心中理想的初中而不斷努力著，六年級(jí)是做一個(gè)最后的沖刺。這個(gè)沖刺關(guān)系著我們能不能邁進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)大門，所以在六年級(jí)要比五年級(jí)的學(xué)習(xí)更加刻苦，認(rèn)真。
學(xué)習(xí)好比一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，在最后的關(guān)頭可不能松懈�。∫�?yàn)榍懊娴奈迦Χ寂艿牟诲e(cuò)，如果最后一圈跑得不好那多可惜啊。
想要考上好的`初中，必須比別人付出更多的汗水。上課時(shí)，要認(rèn)真聽老師講課，積極發(fā)言，不會(huì)就問(wèn)；課間，也不能向以前那樣了追逐打鬧，嘻嘻哈哈，應(yīng)該多看課外書，作文書；完成作業(yè)的質(zhì)量一定要高，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，要用心做。
身在畢業(yè)班，空氣也變得沉重了，畢竟我們面臨的是畢業(yè)考試，身上擔(dān)子比升級(jí)考試的五年級(jí)學(xué)子們身上的擔(dān)子重得多，同學(xué)們像是長(zhǎng)大了一歲，變得懂事的了，他們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力以赴迎接“可怕”的畢業(yè)考試。
英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，這個(gè)周末我一定要把這個(gè)“絆腳石”給踢掉！我抓起英語(yǔ)書就讀了起來(lái)。
不管考好還是壞，我都不會(huì)介意，因?yàn)槲遗α伺率裁矗窟�是那句話考出好成績(jī)報(bào)答父母和老師！加油！
四年級(jí)的作文 篇9
國(guó)慶節(jié)期間，我回到了我美麗的故鄉(xiāng)。谷子收割了，只留下了扎根的谷樁。暖人的陽(yáng)光照在谷樁上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)發(fā)金光的小干草堆。就這樣，每家每戶的田地合起來(lái)，就成了一個(gè)亮麗的'風(fēng)景線。
小溪淙淙的流著，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的照射，靜寂的水面一片波光粼粼。風(fēng)微微地吹著，把樹林里細(xì)細(xì)的竹葉、像手掌似的樹葉、包括蔥蔥的草葉吹得沙沙響。我靜靜地用耳朵聽著那美妙的聲音，用眼睛看著那微微擺動(dòng)的葉子，用臉去迎接那舒適的風(fēng)……
午后，秋季的太陽(yáng)完全升起來(lái)了，我抬一個(gè)板凳兒，躺在那里悠閑自在的跟爺爺奶奶一起享受暖洋洋的陽(yáng)光。陽(yáng)光是那么的刺眼，而又那么的舒服，我不得不把所有的煩心事兒都統(tǒng)統(tǒng)給忘掉，然后舒服的曬著太陽(yáng)，慢慢兒的，迎著風(fēng)，就睡起了午覺。
故鄉(xiāng)實(shí)在是太美了！小溪嘩啦啦的帶走我許多意緒，微風(fēng)讓我融入了大自然，而暖人的太陽(yáng)讓我感到了時(shí)間和一切仿佛都變慢了……
四年級(jí)的作文 篇10
每個(gè)人都有屬于自我完美的理想。當(dāng)然，每個(gè)人的理想都不會(huì)就就是一樣的。有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師，有的人想當(dāng)警察，甚至有的人想當(dāng)偉大的航天員。而我的理想，只就就是想當(dāng)一名好的教師。
我會(huì)想到當(dāng)教師這個(gè)職業(yè)，就要由精心栽培我的老師們說(shuō)起了。因?yàn)�，他們教�?huì)我許多人生的道理，許多有用的知識(shí)。讓我每一天都有新的知識(shí)充實(shí)自我。所以，我才能擁有文化，擁有知識(shí)。當(dāng)老師的目的：不但讓自我以后成為一個(gè)有文化的人，還能給予更多小孩子更好的.文化知識(shí)和文化教養(yǎng)。
我明白，要成為一名好的教師，并不就就是那么容易的。首先，務(wù)必有深厚的知識(shí)，所以，我會(huì)努力讀書，努力考上專業(yè)學(xué)校，學(xué)專業(yè)知識(shí)。成為一個(gè)有深厚知識(shí)的教師。
如果，讓我當(dāng)上了一名教師的話，那就就是一件多么值得自豪的事情��！我會(huì)很有愛心地去對(duì)待可愛的學(xué)生們。而且，我會(huì)用靈活的教學(xué)方案和根據(jù)他們自我的興趣去教育他們，去引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。讓他們學(xué)得簡(jiǎn)單，每節(jié)課都做到“堂堂清”，減少他們的負(fù)擔(dān)。我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生去做什么事情。因?yàn)�，在學(xué)習(xí)中本來(lái)就充滿了樂趣，只要肯在學(xué)習(xí)中暢游，必須會(huì)收獲到很多對(duì)自我有益的事情……
這條路，可能對(duì)此刻的我來(lái)說(shuō)，就就是遙遠(yuǎn)了點(diǎn)兒，但只要我向這個(gè)理想，這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗，就肯定能實(shí)現(xiàn)的，絕對(duì)不會(huì)成為笑話。
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