八年級(jí)作文

時(shí)間：2024-05-06 07:56:58 初二我要投稿

八年級(jí)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文篇1

　　家鄉(xiāng)----對(duì)我來(lái)說(shuō)家鄉(xiāng)是平凡的，不過(guò)在平凡，也是我茁壯成長(zhǎng)的印記，在這里有笑聲我喜歡我的家鄉(xiāng)，尤其是小樹(shù)哥哥，小樹(shù)哥哥是我最親的人……

　　在我還是小屁孩時(shí)，樹(shù)下是我的乘涼處，每到夏天，天很熱，我還是拉著小伙伴在小樹(shù)下玩，在樹(shù)下，我的壞心情，壞運(yùn)氣都被小樹(shù)哥哥給敢跑了，被爸爸媽媽打時(shí)總是跑去和小樹(shù)哥哥打小報(bào)告，雖然知道小樹(shù)哥哥不是說(shuō)話，可是就只有小樹(shù)哥哥愿意聽(tīng)我說(shuō)話，伙伴們嫌我的話干燥，可是小樹(shù)哥哥沒(méi)嫌棄我，愿意傾聽(tīng)我的煩惱……

　　可是長(zhǎng)大了，出去讀書(shū)了，沒(méi)多大時(shí)間回家鄉(xiāng)，一年才回一次，剛?cè)r(shí)那幾天想著小樹(shù)哥哥現(xiàn)在怎么樣了，還好嗎？可是這里的生活讓我忘記了家鄉(xiāng)，忘記了小樹(shù)哥哥是我最親的人了，在這里我很開(kāi)心，也交了很多朋友，這里有許多小家鄉(xiāng)沒(méi)有的東西，這里的科技很發(fā)達(dá)，什么都有，于是我戀上了這里，忘記了家鄉(xiāng)，可是例如電腦使我的成績(jī)下降，游樂(lè)場(chǎng)使我沒(méi)時(shí)間觀念，KTV使我唱啞喉嚨，可是我還沉迷在里面，直到那天------

　　我兩手拿著和小樹(shù)哥哥的合照，頓時(shí)心酸，抽動(dòng)了一下，想去小時(shí)候的.種種，留下了眼淚，小樹(shù)哥哥拯救了我，把我從科技中拉出來(lái)的。

　　我決定回家去看看家人和小樹(shù)哥哥，買了車票，興高采烈的回家去，把行李托回家，和爸媽打招呼后，就跑去找小樹(shù)哥哥了，在我眼中的是一片廣闊的操場(chǎng)，我迷茫了----我的小樹(shù)哥哥哪去了，不會(huì)的，它不會(huì)丟下我的、、、、、最后的最后小樹(shù)哥哥還是沒(méi)等我醒悟就走了……

　　心里除了傷心還是傷心，可是還是希望小樹(shù)哥哥能走好，我把小樹(shù)哥哥當(dāng)親哥哥，我沒(méi)把小樹(shù)哥哥當(dāng)植物，而是當(dāng)有靈性的人。曾經(jīng)我想痛恨自己，怎么沒(méi)早點(diǎn)回來(lái)看你，為什么要沉迷在網(wǎng)絡(luò)里，為什么要把你忘記了，可是我想小樹(shù)哥哥是希望我開(kāi)心的，即使傷心，也不能表現(xiàn)出來(lái)……

　　小樹(shù)哥哥，請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>

八年級(jí)作文篇2

　　會(huì)不會(huì)這輩子永遠(yuǎn)只能在黑暗中？會(huì)不會(huì)到老到死都看不到光亮？會(huì)不會(huì)帶著無(wú)奈及悲傷，我就要離開(kāi)世界了？

　　或許該怪罪──把我放進(jìn)這狹窄又潮濕空間的人。只有扁扁、小小身軀的我，被握在他的手中，像極了被綁架的人質(zhì)，舉手投足都被那嫌犯控制得死死的。無(wú)法動(dòng)彈，無(wú)法逃開(kāi)，只能任由他處置我。我很著急，卻沒(méi)有力氣掙脫出去；我很無(wú)奈，卻沒(méi)辦法用手推開(kāi)他的掌心；也很害怕，卻不曉得如何呼叫別人來(lái)拯救我。

　　好不容易，他攤開(kāi)了掌心，我總算不再感到畏懼，一道耀眼的光線直射入我的`眼睛，然而，不一會(huì)兒功夫，我竟被他狠狠埋進(jìn)土堆中……“嘿！我還活著！我還不想變成棺材！”他不理會(huì)我，反倒將我越埋越深……我只好，在暗室中哭泣。我沒(méi)有死去，我不想離去，我想回到大地──那個(gè)我剛出生，在媽媽溫馨懷抱中，睡得香甜，看見(jiàn)陽(yáng)光，看見(jiàn)希望的地方。只是，我微弱的呼吸越來(lái)越輕、越來(lái)越輕，輕到連自己也聽(tīng)不見(jiàn)，我好恐懼。

　　直到之后，在睜開(kāi)眼睛，我只感受所在的位置正劇烈搖晃！是地震？是暴風(fēng)雨？還是土石流？我被搖晃得頭暈?zāi)垦�，一下子被翻滾到那，一下子被翻滾到這，有好幾次，我都以為自己早已被震動(dòng)到地底深處，早就失去生命，但當(dāng)我這么想時(shí)，就證明我還有知覺(jué)！我還有心跳，我總是慶幸，我的生命來(lái)沒(méi)有結(jié)束。

　　有時(shí)候，我會(huì)感到寒冷，土壤的溫度使我很難呼吸；抖動(dòng)身子，四周沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友，只有孤獨(dú)圍繞，令我倍感空虛。有時(shí)候，我會(huì)感到焦熱，潮濕的水氣加上悶熱的空氣使我很不舒服；想抬頭尋找太陽(yáng)，卻沒(méi)辦法看到光源。遇到旱季，我擔(dān)心自己脫水而死；遇到降大雨，我害怕大雨會(huì)將我沖刷到更黑、更暗的陌生之地。然而，即使是風(fēng)平浪靜的好天氣，也要小心──隨時(shí)有昆蟲(chóng)大軍進(jìn)攻！總是把我撞得眼冒金星，青一塊、紫一塊的讓我疼痛不已。

　　終于，在一次夜晚的大雨中，我好似重新獲得能量。那雨水滋潤(rùn)了我全身，好像洗了香噴噴的泡泡浴，有養(yǎng)分、有雨水，源源不絕的巨大能量，使我變得好有力氣！我?jiàn)^力伸長(zhǎng)脖子，我拚命想探出頭，費(fèi)了好大一番力氣，我終于突破堅(jiān)硬的外殼！我看見(jiàn)了溫暖的太陽(yáng)，我呼吸到了新鮮的空氣，我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的歌唱�？粗约捍渚G的身軀，幼嫩的小葉，伸了伸懶腰，好多感動(dòng)在內(nèi)心。

　　此時(shí)，我才明白：地底下的磨練并非毫無(wú)意義的，經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打，克服了擔(dān)憂恐懼，忍受了孤單寂寞后，不斷磨練自己、考驗(yàn)自己，才可以看見(jiàn)希望，找到方向。而因此，我也才有資格成長(zhǎng)；或許，在成為和媽媽一樣漂亮的花朵之前，仍有一段艱辛之路，可我不會(huì)被打敗的。

　　我不是在黑暗中，不是在絕望中，而是在一個(gè)考驗(yàn)我的環(huán)境中，逐漸茁壯的一顆含有無(wú)限未知能量的種子。

八年級(jí)作文篇3

　　曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：人生如品茶。在我認(rèn)為，不過(guò)也就是或濃郁或清香，浮浮沉沉，聚聚散散而已，我只走自己的路，不管它的心性，它的風(fēng)雅。

　　人生如此多妖，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？命運(yùn)的.羅盤是那么的不可捉摸。我們只不過(guò)是一介凡夫俗子，既斗不過(guò)那天，也爭(zhēng)不過(guò)那地。但是，我們卻能掌握自己的命運(yùn)。即使天地為棋盤，眾生為棋子我也只是其中一個(gè)，在人生的棋盤上，我不會(huì)屈服，更不會(huì)認(rèn)輸。

　　真真假假生生死死，是人之常情，這世間就是這般的殘酷，充滿了刀光劍影、愛(ài)恨情仇、弱肉強(qiáng)食。世界是這般的骯臟，卻也是這般的干凈，讓人捉摸不透。何為黑？何為白？何為好？和為懷？何為丑？何為美？無(wú)人說(shuō)得清，道的明。也許看似好，但卻是壞，看似是黑。心卻如此的純潔……這些友能明白！

　　圣書(shū)萬(wàn)卷任縱橫，常覺(jué)心源極有靈。

　　狂笑驚散四方客，大怒偏向虎山行。

　　不畏腥風(fēng)吹血雨，豪歌一曲萬(wàn)里行。

　　獨(dú)自遨游何稽首？揭天掀地慰生平。

　　黑亦白，好亦壞，美亦丑，善亦惡，有黑暗便會(huì)有光明，看我如何在人生的棋盤上，展現(xiàn)自己的風(fēng)采！

八年級(jí)作文篇4

　　問(wèn)世間何為最珍貴？失去的和未得到的。

　　一個(gè)人，TA擁有了一種“財(cái)富”，那種“財(cái)富”甚至比一普通的石頭劈開(kāi)出來(lái)就是一

　　塊晶瑩剔透的翡翠還要價(jià)值連城。當(dāng)我認(rèn)識(shí)了TA，TA就已經(jīng)擁有了這種“財(cái)富”，TA任性、犟……

　　TA擁有了親人對(duì)TA的溺愛(ài)，而用那些詞來(lái)形容TA對(duì)親人的行為最好不過(guò)了。TA甚至在

　　利用那種“財(cái)富”做某事。我在想，既然叫親人，就是最親的人，要懂得知足。次年，TA失去了那種“財(cái)富”，偶爾觸碰到那種關(guān)于“財(cái)富”的問(wèn)題，我看的出TA那種懺悔過(guò)往自己的所作所為的表現(xiàn)，似乎悟出個(gè)什么道理。失去了是不是代表就一無(wú)所有了呢。有一次，我

　　問(wèn)TA什么是最珍貴的，TA說(shuō)失去的。其實(shí)我想說(shuō)，那種擁有的“財(cái)富”就是你最親的人對(duì)你的愛(ài)。難道失去的就是最珍貴的嗎？

　　未得到的總是最好的，那么是不是最珍貴的？小時(shí)候，在商場(chǎng)看到了讓許多小朋友都愛(ài)不釋手的玩具，很想得到那件玩具，其實(shí)我也不例外；然而得到了那件玩具，開(kāi)始得到了讓人欣喜不已，然則不久就玩膩了，置之之外了。長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)想滿足自己的并不是物質(zhì)上的，那么是不是精神上的'、思想上的呢，我想各人有各人的想法吧。可是你會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大后你想得到的并不像小時(shí)候得到玩具那么容易得到的，那么你沒(méi)得到的就總覺(jué)得是美好的，但并不是最珍貴的。

　　其實(shí)，當(dāng)你失去了一些人、事、物，你才會(huì)恍然大悟甚至?xí)r時(shí)為你的行為去后悔然后才

　　懂得去珍惜；當(dāng)你未得到一些人、事、物，你會(huì)發(fā)覺(jué)那些是美好的，甚至有欲望想去得到。

　　但我現(xiàn)在告訴你們，其實(shí)無(wú)論你失去了什么，未得到什么，這些已成為上一秒的事，無(wú)論

　　什么，你現(xiàn)在該做的就是珍惜正擁有！

　　問(wèn)世間何為最珍貴，莫過(guò)于正擁有！

八年級(jí)作文篇5

　　黑暗中迎來(lái)的第一道黎明的曙光，那僅僅是人生的開(kāi)端。

　　黑暗

　　“同學(xué)們這次的考試的成績(jī)是……”果然還是和以前一樣。考試總是考不出成績(jī)，心情糟透了，回家還要聽(tīng)父母的嘮叨呢！我是一個(gè)普普通通的中學(xué)生，成績(jī)平平卻總是考不出成績(jī)。這次的成績(jī)果然不出我所料，離我的目標(biāo)還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段長(zhǎng)橋，好像永遠(yuǎn)也到達(dá)不了佊岸，無(wú)法采到那勝利的果實(shí)。唉！真是的，明明已經(jīng)那么努力了，怎么還不出成績(jī)。我在心里暗自嘆苦道。這次考試又名落孫山了，怎么就上不了榜啊�。ㄖ傅氖沁M(jìn)不了第一考場(chǎng)）。我垂頭喪氣地走回教室，卻看見(jiàn)同學(xué)們興高采烈地談?wù)撍麄兊?成績(jī)。看來(lái)他們都考得不錯(cuò)呢。我只好在心里暗暗地祝福他們了。

　　黎明的曙光

　　“這次考得不太理想呢，下次一定要加油哦！”我的秀子姐姐安慰我�！暗且肟己迷嚲捅仨毢每荚囘€要考好試，也要認(rèn)為考試好。”我一聽(tīng)就暈了，這是哪門子的繞口令呀？這些都是秀子姐姐告訴我的可是我卻只記住了一句，“你呀就是不努力，要努力才可能學(xué)好的�！彪m然有點(diǎn)諷刺，但想想確實(shí)如此。自己以前總說(shuō)自己很努力，但只是稍微地努力了那么一點(diǎn)點(diǎn)，自己卻沒(méi)有想到考不好是自己不夠努力，還自我滿足�，F(xiàn)在，我終于認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。而且現(xiàn)在又快考試了我必須努力起來(lái)！我在心中暗暗地下了決心！

　　“恭喜大家，這次呀我們班同學(xué)都特別優(yōu)秀，在這里向大家提出表?yè)P(yáng)�！卑嘀魅握f(shuō)道“太好了，哦！”同學(xué)們都?xì)g呼著。這次我也通過(guò)我的努力取得了勝利的果實(shí)。這過(guò)是甘甜但也令人心酸，有一種說(shuō)不出的味道。（我進(jìn)步了）我如愿以償?shù)目既肓说谝豢紙?chǎng)，同時(shí)也加入了興高采烈的討論中去，但這僅僅是一個(gè)開(kāi)始，后面的路還有很多，繼續(xù)為我加油吧！

　　從黑暗中升起的曙光是美妙的，不過(guò)仍沒(méi)有迎來(lái)黎明，所以我們要繼續(xù)加油！黎明在等待著我們。

　　回憶往事，會(huì)讓生命感動(dòng)，讓生活精彩。

八年級(jí)作文篇6

　　我的童年有許多事讓我覺(jué)得可笑至極，有時(shí)想起來(lái)都會(huì)忍俊不禁。

　　在我小時(shí)候，有一次媽媽帶我上街，我看見(jiàn)有個(gè)賣棉花糖的叔叔，我怎么也要媽媽給我買，可媽媽不給我買，她說(shuō)：“小孩子糖吃多了不好�！蔽铱刹还埽览p著媽媽給我買，媽媽無(wú)可奈何，只好給我買了。

　　回到家里，媽媽上班去了，我把棉花糖吃完了可謂還想吃，家里又沒(méi)人，這可怎么辦呢？我忽然靈機(jī)一動(dòng)，我晚上蓋的被子不是棉花嗎？我走進(jìn)房間，把被子的拉鏈拉開(kāi)，從里面抽出一些棉花，我嘗了嘗，怎么沒(méi)有甜味？我便把棉花放進(jìn)鍋里，在里面放一些水和糖，放在火上煮。過(guò)了幾分鐘，我用筷子把棉花叼起來(lái)吃。恩，這下有了甜味�？晌以趺闯阅敲藁ㄒ渤圆煌�，而且漸漸的失去了甜味。這時(shí)，媽媽會(huì)來(lái)了，她看見(jiàn)我在吃棉花，哭笑不得，便奪下我手中的'棉花，訓(xùn)了我一頓。

　　我的童年充滿著歡聲笑語(yǔ)，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮。

　　我的童年清純得似泉水，卻又甜美的如花蜜。

　　我的童年就像一顆顆斑斕的雨花石，在我內(nèi)心深處永遠(yuǎn)閃著耀眼的光芒。

　　童年的天是藍(lán)色的，草是綠色的，云是白色的。或許吧，時(shí)間注定了童年的一切都是這般絢麗多姿。在童年的時(shí)光里，快樂(lè)似乎是我最鮮明的記憶。

　　童年的我，會(huì)用眼淚換取一根棒棒糖；童年的我，會(huì)為了吹泡泡而弄得滿身都是肥皂水；童年的我，會(huì)一個(gè)勁的傻笑來(lái)表達(dá)自己的快樂(lè)。

　　時(shí)間似水，不經(jīng)意間時(shí)間悄悄地淌過(guò)。童年對(duì)于我而言，已經(jīng)成為了過(guò)去。我擁有的童年時(shí)光，是一段段美好的回憶。

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