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(合集)三年級(jí)校園作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)校園作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)校園作文 篇1
我的校園非常美麗。
進(jìn)入校門，兩邊的草坪里種了一棵棵挺拔的大樹。里面嫩綠的小草間，種了幾朵小野花。
過(guò)了草坪，就看到了一個(gè)大花壇，里面有許多美麗嬌艷的花朵，有杜鵑、牡丹、百合……冬天時(shí)，在這個(gè)大花壇里還種了許多的蠟梅，每次我一看到它們就非常神清氣爽。
繞過(guò)花壇，就看到了一個(gè)長(zhǎng)200米，寬100米的`大操場(chǎng)。下課了，同學(xué)們就在操場(chǎng)上玩，有的跳繩，有的打籃球，有的跑步……不光下課，上體育課的時(shí)候，我們練習(xí)廣播體操。各種比賽都在這里舉行。
在操場(chǎng)的后面，有四座高大雄偉的教學(xué)樓。里面有許多教室，四5班教室，就是我天天都要去的教室。教室里，有兩個(gè)黑板，一個(gè)掛在前面，一個(gè)掛在后面，你可別看他黑乎乎的可它們的作用大著叱！前后都有黑板，前面的黑板可以讓老師上課寫字。后面的可以出黑板報(bào)。
在教室樓后面，在實(shí)驗(yàn)室和音樂(lè)室，我們的科學(xué)課，音樂(lè)課都要在那里上。
這就是我的學(xué)校，它非常美麗，你們說(shuō)呢，它美嗎？
三年級(jí)校園作文 篇2
春季到了，校園里一片生機(jī)勃勃的景色。
在我們學(xué)校的東北角有一塊長(zhǎng)方形的花壇，旁邊還有“希望之星＂的標(biāo)志�；▔镉懈鞣N各樣的花，有玫瑰、蘭花、還有梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)“花的世界＂。
花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種花兒都穿著各種的顏色，披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的`倩影。
每當(dāng)老師從辦公室里走出來(lái)，都會(huì)聞到一種泌人心脾的香味，那時(shí)，你恨不得在多聞幾下。
這就是我們學(xué)校的春季花壇，多么美�。�
三年級(jí)校園作文 篇3
前幾天，我們學(xué)校舉辦了一次大型的游泳比賽。我們班的秦璐、朱毅龍等參加了這次比賽。
比賽開始了，秦璐等人用了吃奶的勁，奮力向前追趕。我們也沒(méi)閑著，拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)大聲說(shuō)：“秦璐、毅龍……加油！我們相信你們能行。”其他同學(xué)也大聲吶喊說(shuō)：“加油，我們也支持你們�！鼻罔绰牶�，像變成了超人一樣，來(lái)回穿梭。
上個(gè)星期，我們學(xué)校又舉辦了一個(gè)地震演習(xí)活動(dòng)，像打槍戰(zhàn)一樣，超刺激。同學(xué)們準(zhǔn)備好了一個(gè)毛巾，警鈴一響，同學(xué)們像箭一樣有秩序地跑出去，一龍是個(gè)搗蛋鬼。由于他太激動(dòng)，跑得太快不小心與一個(gè)三四年級(jí)的小同學(xué)撞上了。
演習(xí)過(guò)后，喬老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一龍。被教育了一番之后，他主動(dòng)地向被他撞的'那個(gè)小同學(xué)道歉，小同學(xué)也接受了他的道歉。
校園的新鮮事特別多，也給我們帶來(lái)了許多的快樂(lè)。
三年級(jí)校園作文 篇4
我在一所美麗的學(xué)校讀書，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色怡人，是個(gè)可愛的地方。
一進(jìn)學(xué)校大門，你就會(huì)看到一個(gè)美麗的大噴泉，噴泉左邊有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)里面有幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的、像彩帶一樣環(huán)繞操場(chǎng)的跑道。下課后，我們經(jīng)常會(huì)去那里打球、玩耍，操場(chǎng)是我們喜愛的地方！但我最喜愛的，還是噴泉右邊的、美麗的楊桃園。
春天，楊桃園的花開了，樹上簇?fù)碇欢涠湫⌒〉摹⒎奂t色的楊桃花，胖嘟嘟的小蜜蜂在花叢中忙碌地采蜜。楊桃園的春天是美麗的！
夏天，天氣非常炎熱，楊桃園里的楊桃樹像一把把大大的遮陽(yáng)傘，同學(xué)們有的在樹下乘涼，有的在認(rèn)真地看書，有的在開心地聊天……楊桃園的夏天是歡笑的！
秋天到了，楊桃樹結(jié)出了可愛的果實(shí)，向樹上望去，樹上的楊桃像一顆顆可愛的星星，又像一個(gè)個(gè)開心的小精靈，在歡笑著呢！楊桃園的`秋天是可愛的！
冬天，楊桃樹的葉子落了，像一個(gè)個(gè)在風(fēng)中翩翩起舞的彩蝶，大樹漸漸成了光頭，楊桃園的一切都在沉睡，好像在為第二年的春天養(yǎng)精蓄銳，好讓第二年春天的花朵開得更燦爛！楊桃園的冬天是寧?kù)o的！
我愛我的學(xué)校，更愛那個(gè)芳香、美麗、可愛的楊桃園！
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