五年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年，現(xiàn)在的教室都是高科技了。我們的教室的門是自動門，不像舊世紀一樣，要人早上開、晚上關。它是靠聲紋來識別的，只許本班·的同學和老師出入。
黑板也是高科技的，黑板旁有一個紅色的按鈕，只需輕輕的按下，黑板上的小手就會完成它的使命——擦掉黑板上所有的字跡。在多功能教室的玻璃里占著非常重要的位置，在每個普通玻璃的旁邊會有兩個按鈕，一個是紫色的，另一個是桃紅色的，
驕陽似火的夏天，火辣辣的太陽在炙烤著我們，同學們豆大的汗水像雨一樣往下落，這時，“適度玻璃”就發(fā)揮它的作用了，阻擋陽光，使室內(nèi)比室外涼爽；在嚴寒的冬季，它把冷空氣擋在室外，使室內(nèi)保持溫暖，
如果需要這個功能，只需按下桃紅色的`按鈕。在上課時，外班上體育課很吵，影響到了我們，這時，你只需按下紫色的按鈕，“吃音玻璃”就是消除噪音的能手，外面聲音65分貝，傳到教室只剩下20分貝。干干凈凈的地板一天下來，被我們弄成“黑得無縫"!這時，隱形又充滿魔力的掃把、拖把就會出來幫忙，把教室打掃的干干凈凈，讓同學們心曠神怡。多功能教室或許正在研究，我相信，一定會實現(xiàn)的。
五年級作文 篇2
新疆是一個特具民族風味的地方。那里的葡萄、哈密瓜、卡瓦奇和烤全羊都是令人垂涎欲滴的。這個暑假，我如愿地去了新疆，個中感受真是終生難忘啊！
一到新疆，便發(fā)現(xiàn)那里的時差與我們這兒完全不同。晚上十一點天才黑，我們一般都要到凌晨一點多才開始睡覺。早晨九點多鐘起床，十一點左右吃早飯，下午四點多吃午飯。剛到的時候，真有點不適應，但慢慢地，也就習慣了。
我在新疆還嘗到了馬奶，那酸勁至今我仍在回味！我還喝下了滿滿一大杯卡瓦奇啤酒呢！喝得我臉多紅了！其實說是啤酒，卻不僅是啤酒，其間還加上了蜂蜜、巴旦木等地方特產(chǎn)。
當然，到了新疆不嘗嘗抓飯，那的確是一件憾事。抓飯就是一只烤羊腿和蘿卜拌飯。我吃抓飯的時候，還真的要用手抓呢！吃得我滿臉都是飯粒。吃飽了，喝足了，我們就去搏爾果斯口岸去觀賞。哦！原來這兒就是中國與俄羅斯搭界的河��！我們站的地方對岸就是俄羅斯！
我還在搏爾果斯馬路上坐馬車、騎毛驢。那里的公路上隨處可見馬車和小毛驢，到處有牧羊人趕著綿羊過馬路。
臨走的.那一天，我們還特地去了新疆林則徐紀念館，這位偉大的民族英雄生前的物品及資料都陳列在那里，它讓我了解并永遠記住了中華民族的這位偉人。
在新疆的這些日子讓我難忘，在新疆的這段快樂讓我珍惜！再見了，新疆！
五年級作文 篇3
今年的夏天天氣十分炎熱，太陽火辣辣的像個大火爐。可是，爸爸、媽媽還是堅持帶我出去玩了幾天。
我們?nèi)チ艘伺d市區(qū)和安吉，這兩個地方都有大竹海。這里的竹子特別多，又高又大、密密麻麻、數(shù)不勝數(shù)。導游帶我們?nèi)タ戳诵轮裢酰⒔榻B說“摸了竹王可以長生不老”，聽了導游姐姐的話，我連忙上去摸竹王，我摸了又摸，舍不得離去，最后被媽媽拽走的，逗得其他游客哈哈大笑。據(jù)說，這里的老竹王被砍下來送到北京博物館了。竹子的用途可多了：竹碗、計算器、電腦鍵盤、帽子、凳子、籃子等等等等多的'數(shù)不清，都是用竹子做的。
除了竹海，我們還游玩了漂流。因為怕掉進水里，所以開始的時候我特別緊張。后來由于非常有趣，漸漸地也就忘記害怕了。在漂流的過程中，我負責用水槍向“敵人”發(fā)射，結(jié)果我們慘敗，全身都濕透了。
雖然天氣炎熱，爬山很累，但是我玩的很開心！因為，我既欣賞了美麗的風景，又增長了有趣的知識。我知道了梁山伯與祝英臺的故事，也知道了他們的家鄉(xiāng)原來就在宜興。謝謝爸爸、媽媽在這么熱的天氣帶我出去玩，我好愛他們�。�
五年級作文 篇4
夏天的風 正暖暖吹過，穿過頭發(fā)穿過耳朵 ，仿佛聞到夏天的味道~！“你和我的夏天 風輕輕說著 ”
聽著許愿甜美動聽的聲音，伴隨著溫嵐的《夏天的風》那委婉優(yōu)雅的曲調(diào)，真不謂是種享受！
奔走于這個城市的夏天的傍晚，感覺悶悶得，太陽的余熱也沒完全退去，7月的風熱熱的，渾紅的蒼穹似乎被什么罩住，壓抑的`讓人無法喘息。
難得的假期，沒有悠閑漫步在有點物質(zhì)的步行街，沒有徜徉陶醉于這城市夜空，還是那樣快步急行，并不是我不愿意或是麻木，習慣，覺得不足為奇，只是無暇顧及。我無法控制我的腳步，也不能�；蛟S馬路的十字路口是我唯一的停頓，紅綠燈機械的指揮，我也機械的走著，走著。我知道人總有一天會停下來，并且永遠的停下。白天最終會變成黑夜，因為這是必然的。
我們還年輕，我們有花不完的資本。在一次次失敗挫折過后，無數(shù)的人總這樣鼓勵自己。但在我看來，這是種麻木，讓人暫時覺得不會很痛，但之后卻總帶來無盡的痛苦。
羨慕天藍海風吹，慢慢回轉(zhuǎn)中，輕微著心扉。時間和人跑到老，抓住幸福的預報。多少人擦肩以后，尋找一線，回到原點。讓陽光指引生命的每一刻，乘著風跟隨我融化空氣，睜開眼呼吸，清晰在每一天，我愛天真的感覺……
五年級作文 篇5
今天我們玩了一個關于團結(jié)的小游戲——夾氣球
當老師一說游戲說明，我們的目光就不約而同地轉(zhuǎn)向組長-----梁家豪，有的同學說“請我！請我！”有的同學站在凳子上，生怕梁家豪看不到他舉起的.小手，有的同學走出坐位跑到梁家豪面前——
一開始是第二大組贏了，我們很不服氣，第二次是我們組贏了，我們高興得不知怎么形容！經(jīng)過一場又一場的比賽，終于到了“總決賽”，在手一浪高過一浪的情況中，最終梁家豪還是選擇了王燕和周芷冰上去比賽，第二組請了黃裕俊和苑明睿上來。因為他們是一男一女有些害羞，我心想：他們是一男一女，我們肯定能贏！再要開始的時候老師連忙說：“要轉(zhuǎn)五圈！”周芷冰和王燕好像經(jīng)過訓練似的一下子就夾過了氣球，而黃�？『驮访黝＞蜎]那么合拍了，在半路就掉了氣球。最后，我們隊勝利了！可有人說我們隊只轉(zhuǎn)了四圈，苑明睿為了這事還和王燕吵了起來呢！老師連忙說：“重比一次吧”。不管他們有多少借口，最后我們還是贏了，讓他們輸?shù)眯姆诜?/p>
這個游戲告訴我們不管是學習還是生活我們都要團結(jié)。
這節(jié)課真令人難忘啊！
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