實用的一年級作文（匯編9篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的一年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
有一天，小動物們高高興興的去上學，小羊老師要開聯(lián)歡會了，邀請小動物們來開聯(lián)歡會。
小羊老師就說：“小朋友，我來講講，今天要開聯(lián)歡會了，你們高不高興呀?”突然，外面下起了雨，有一陣風刮來，把窗戶吹開了，雨下進來了，大家吵吵嚷嚷起來。小羊老師說：“看你們，別吵吵嚷嚷的`，你們要想個辦法呀�！庇谑�，小雞拿著一張紙，貼到窗戶上，問：“這樣行嗎?”大家說：“不行不行，這個辦法太不好了吧?這個紙淋濕了就破了，一點都沒用。”小馬拿著一塊木板，就說“你看木板貼在窗戶上，那多好呀�！�
小動物們說“不好不好，這樣就把陽光遮住了，屋里面全黑乎乎的，這個辦法太不行了�！毙『镉窒肓艘粋�辦法，它把玻璃貼在了窗戶上，“呀，多好呀，”小動物們說“這個辦法太好了，也能看見外面的東西，也能看到小朋友們在玩耍，雨也進不來了，陽光還從窗戶里照進來，很暖和呀�！边@時，天晴了，我們又能出去玩了，大家一起高高興興地開聯(lián)歡會了。
一年級作文 篇2
記得在期中考試后的講評課后，我布置學生把數(shù)學期中考卷更正好，并請家長查閱簽署意見。第二天，課代表收好試卷交給我，我著重查看了幾個成績退步的學生試卷。忽然，我的眼睛停在了一張筆跡秀氣的試卷上，試卷的分數(shù)已顯著改動，接著往下看，幾處扣分的地方已經(jīng)顯著改動，鮮紅的叉叉已經(jīng)淡淡地退去。我仔細一看名字，是她：那個平時乖巧可愛的小女孩。
我的心猛的一震，怎么可能是她，一向乖巧可愛的她怎么會做出這樣的事情？我不敢胡亂預測，只好把她叫到辦公室。我害怕傷到她，以詢問的口吻問：“試卷的分數(shù)是不是你改的？還是同學改的？”只見她低著頭不敢看我，默不做聲。我又說：“你說實話，老師不會責怪你的�！彼q豫了一下，用蚊子似的的聲音說：“是我自己改的。”我沒有批評她，反而安慰她：“你別怕，老師知道你這么做是由于成績退步了，怕回家爸爸媽媽罵你打你，是嗎？”她的眼淚已經(jīng)順著臉頰流下來，哽咽著說：“王老師，我知道自己錯了，您原諒我吧？我以后再也不會這樣了！”“要知道一個人的品德比學習成績更重要，你想要好成績，可以通過自己的努力耐勞學習，我相信通過你的努力，能取得優(yōu)異成績的。這次的事老師就原諒你，也替你守住秘密，不會讓班上的任何同學知道的。但是你父母那里你自己知道應該怎么做嗎？”我仍是柔和地說，“只要你能真正改正錯誤，在王老師心里，你仍是那個乖巧可愛的小女孩�！彼c了點頭。
第二天，課堂上她格外認真的聽課了。后來遇到了這位學生家長，我和她父母談到了此事，證明她是真正知道自己做錯了，而且一直在努力學習，爭取優(yōu)異的成績。后來的日子里，她的表現(xiàn)一直很好，對我也格外喜歡，對數(shù)學的學習也更喜歡了，有什么心里話都找我說，就這樣，課堂外的我成了她的好朋友。
經(jīng)由這次事件，我好像有所感悟：
一、和諧的師生關系，孕育著巨大的教育“親和力”，師生適當?shù)臏贤ㄗ憧梢愿淖兘逃?/p>
我國教育名著《學記》中指出“親其師而信道”就是這個道理。培養(yǎng)“親其師、信其道”的真摯情感，化情感為學習數(shù)學的`動力。
二、信任是師生和諧溝通的橋梁。
許多實踐表明，教師對學生的信任是通過溝通來傳遞的，而學生會在這種信任和愛的感召下，受到鼓舞，從而信任老師，親近老師。學生往往是喜歡某一位教師而喜歡他的課。因此多給孩子一點信任，多給孩子一些關愛，讓每個孩子都感到教師喜歡自己，要學好這位教師所教的課。
在教育教學中，教師要解放思想，幫學生樹立自決心信念。自決心信念是學生學習提高，取得成功的必要前提，教師要讓學生樹立學習的信念，常常鼓勵，贊美學生。教師要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的＂閃光點＂，用他們身上的長處去克服他們的缺點，用積極的心態(tài)克服消極的心態(tài)。往往教師的一句不經(jīng)意的贊美，會給學生開辟了另一片天地。
一年級作文 篇3
星期日的下午，我們和大媽媽還有姐姐一起去了常州嬉戲谷，那是動漫世界，媽媽告訴我，我肯定會喜歡！
在嬉戲谷里，我們一行人先看了大型的表演---海洋精靈國。海洋里，五個海洋精靈正在表演自己的魔法，這時鯊魚帶著自己的軍團來攻擊他們，用可惡的手段將四個海洋精靈冰凍住了，只剩海馬精靈沒有凍住。海馬精靈不膽怯，勇敢的和鯊魚繼續(xù)戰(zhàn)斗……后來,海馬精靈用智慧戰(zhàn)勝了鯊魚,解救了自己的同伴,海洋里又恢復了平靜,小精靈又無憂無慮的表演著魔法!
看完表演之后,我們玩了過山車---”龍行天下”。過山車發(fā)動的時候，我有些后悔，因為我看了一下軌道，高低差異很大，有點怕,但肯定很刺激，心想既然坐上來了就體驗一下吧！我們從“龍”的嘴巴里進去，速度一下子快了，一下子俯沖進入龍的身體，然后全車的人都瘋狂的叫了起來，包括我。第一次開完了，停頓了一下，我以為結束了，哪曉得第二次更驚險。我們經(jīng)歷了270度的翻轉，幸好不是360度翻轉。這時，我們的心跳得厲害，屏住呼吸，抓緊欄桿，我對自己說“不怕不怕”……旅行在歡叫聲中結束,我們從車上下來的時候,我感到手很麻,腳很軟,但那刺激的.感覺真好!
接下來我們玩了”激流勇進”,我們穿上一次性雨衣,因為我們要在水上旅行,經(jīng)歷高高低低的”海浪”,就像我以前玩”漂流”一樣,不過和”漂流”相比,這個刺激有趣多了!特別是我們在高空俯沖的時候,耳邊”刷”的一個巨響,浪花四濺,我們就像在海底隧道里,被水包圍著,幸好我們有裝備,不然我們成”落湯雞”了。
后來，我們看了大型摩托艇表演，魔術表演，坐了“海盜船”，在觀景臺看了煙花大會，可惜錯過了4D電影！雖然今天玩得很累，但我真的好高興！
一年級作文 篇4
我們家有六個成員，分別是：爸爸、媽媽、外公、 外婆和我。就像吉祥六寶，我們還是一個繽紛的色彩之家呢！在我的印象中，外公是藍色的，是個愛幻想的人。記得有一次，外公走在大街上，一輛汽車眼看就要撞 到外公了，幸好司機急剎了車，還算是有驚無險。外公到家時，向我外婆訴說了這事，最后總結說：“要是那輛車真撞了我，那也不用怕，因為我會突然長出一雙翅 膀，飛到天空中，將司機嚇得半死……”外公侃侃而談，外婆目瞪口呆，又生氣又好笑。
外婆熱情好客，有一次，一位客人從附近來做客，外婆精心準備一番，又是打電話又是買這買那，結果花了一千多元錢。所以，紅色非熱情奔放的外婆莫屬。
為什么說媽媽代表著紫色呢？因為媽媽非常愛花，紫色代表著浪漫。媽媽每天都買許多許多的.花，讓空氣中彌漫著怡人的花香，還讓家中處處都有花朵的倩影，以至于我到一樓還聞得到香味。
爸爸是慵懶的黑色，無論誰讓他做什么，他總要喊道：“等一下，就等幾秒鐘！”結果每次都至少等了半小時。真拿他沒辦法！
至于我，喜歡淡淡的粉色，幾乎我的所有東西都少不了粉色，比如：粉色的衣服、粉色的文件夾、粉色的芭比娃娃……我家就像一個粉色王國，而我就是那位可愛的小公主。粉色使我擁有寧靜、平和的心境。
我愛我家，我愛我家的每一個成員，因為是我們一起組成了一個溫馨、和諧的家庭，是我們一起構成了一幅七彩絢麗的畫！
精彩點評：君儀，看了你的“色彩之家”林老師直想感嘆：“你們家每個人太有個性了，你們一家人太幸福了！” 君儀揮灑筆墨，像一位胸有成竹的畫家讓這一個個可愛的小人兒躍然紙上，愛幻想的藍色外公、熱情奔放的紅色外婆、浪漫的紫色媽媽……讓讀者大開眼界、忍俊不 禁，文章寫得非�？蓯�！如果是別的同學老師會給優(yōu)++，但對你要求更嚴格些，首先人物介紹順序應更合理，其次爸爸那段寫跑偏了哦！加油！
一年級作文 篇5
水是大地母親給予生物的乳汁。萬木蔥翠的大森林離不開水，工業(yè)、農業(yè)離不開水，我們的日常生活更離不開水。
過去人們對水資源的認識不足，認為水是取之不盡，用之不竭的�？墒�，誰能料到浪費水這樣的惡性循環(huán)，嚴重的導致水資源短缺。許多年來，節(jié)約用水已經(jīng)成為保證人類生存、發(fā)展的燃眉之急。
記得，小時候我特別喜歡玩水，外婆總是告誡我，水是人類以及其他生物的命根子，如果沒有了水，我們也活不成了。
著名的泉城濟南市，由于水資源的大量浪費，導致大部分泉眼干涸，泉城變得徒有虛名了。
有的大城市由于工業(yè)的某些原因，大量浪費水資源，導致水資源貧乏，水價一漲再漲，嚴重的影響人們的日常生活，所以說水比黃金還珍貴!節(jié)約用水對我們來說已經(jīng)到了刻不容緩的時候了。
可是，浪費水資源的'情況卻隨處可見，校園里的水龍頭還在“泉水丁冬”;小區(qū)里的水管裂了，水大量的涌出來，路面成了小河;家庭里的抽水馬桶還再嘩嘩地流水等等。這足以說明人們對于節(jié)約用水的認識還是很不夠的。
因此，我們要大力提倡人人都來節(jié)約用水，我們小學生也要從小培養(yǎng)節(jié)水意識，從我做起，從現(xiàn)在開始做起。節(jié)約水資源這不僅是為了今天，更重要的是為了我們青山常綠、碧水長流，四水環(huán)抱的美好未來!
一年級作文 篇6
今年二月中旬，寒假臨近結束，一切又要投入到繁忙之中了，那天，媽媽開始在地下室收拾過去的舊物和新年的禮品。
“小飛，快來看！”媽媽如哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚喜地對我說。
“嗯？”我慵懶地回過頭。
“你看，這是什么？”媽媽將手緩緩打開，兩個銅的、銹跡斑斑的、刻有花紋的“小牌子”映入眼簾。
“哦！記起來了。這是？”和這有關的所有事情如清泉一般從心底的頑石中迸出。許許多多的事情映入腦海，如昔日的膠卷一般，一部一部地在腦海中回放。
“喏，這是你的長命鎖！”媽媽說道。
長命鎖？這名字聽著真耳熟。好像在抗戰(zhàn)片和清末片中聽說過，但沒想到，我也有這么一塊長命鎖！
媽媽順手拿起一塊說：“這塊鎖是你奶奶專門托人從老家捎回來的！注意下面！”我的眼睛順著媽媽的手指移了下去。
“出生日期，1997年4月4日，4時……體重，2.9kg……”這些我不曾留心注意的東西，全都刻在這塊稍顯陳舊的'長命鎖上了。
“你小時候特別喜歡它，經(jīng)常晃綴在上面的鈴鐺，就會發(fā)出清脆的響聲！”媽媽繼續(xù)毫無乏意地說著，她好像很樂意的給我講我小時候的故事。我翻了翻牌子，我喃喃道：“大富大貴，長命百歲�！�
倘若媽媽沒有提起長命鎖我早已忘的一干二凈了罷。長命鎖，我早已經(jīng)將它深埋在過去的往事之中，取而代之的是玉佩、珍珠項鏈和十字架等時髦裝飾，我早已習慣用他們了，五顏六色，色澤鮮亮，雍榮華貴，便于攜帶，可以在公共場合佩戴……至于長命鎖，我差點就全都忘了。
媽媽還在滔滔不絕地講著，在往事中徘徊。她的確老了，可她的記憶并非陳舊不堪，我小時候的事情她都記得一件不差，看著媽媽那幸福又滿足的樣子，一股熱淚直逼眼眶。
我的回憶沿著淚水順流而下，于是，我對媽媽說了一些她以前的事情，她卻詫異地問：“有這回事嗎？”我癡癡呆呆的聽了幾秒鐘，說：“有啊！”她卻搖了搖頭，說：“哎，人老了，記性差！”但媽媽怎么會記得我小時候的事情呢？因為母愛所以終生不忘……
我倚著媽媽的肩膀，在這僅有一絲余光的地下室里講著往事，幸福的聲音傳來，猶如那長命鎖上綴著的鈴鐺……
“叮鈴……叮鈴……”
一年級作文 篇7
嗨大家好！我先給你們猜個謎語你們就知道我是誰了：扁扁舌，尖尖嘴，要說話，先喝水。
猜出我是誰了嗎？對啦！我就是：鋼筆！，我應該算是鋼筆中最苗條的一個了�？次业囊路�，多漂亮啊！全身是亮麗而且會發(fā)光的粉色。上面是閃爍著的一顆顆珍珠，不管我的衣服是這樣，我的帽子也是如此。
我的頭是金色的，身子是個＂喝水＂用的管子，藍色的'腳，在控制我的身體。
平時我的小主人總是讓我把水喝滿，好為她效勞。
小主人平時特別愛惜我，每個月都準時用五十度的水把我清洗干凈，用完之后也及時把我的帽子蓋上。
我就是一個擁有好主人和華麗外衣的鋼筆，我真幸福！
一年級作文 篇8
他學習其他的鳥，叼樹枝、銜樹葉，去筑巢；我又長大了一歲，我不想長大，要是能永遠這么大就好了。那是拿成績單的前一星期。童年就像一首動聽的歌謠，帶你走進歡快的旋律;沒過多久，班里出現(xiàn)了不少“四只眼”，后來，就被老師知道了我們的事，老師當然不放過我們，在周一的國旗下講話對我們進行嚴厲的批評。
我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，5歲前留著櫻桃小丸子的發(fā)型，5歲以后就扎著一條馬尾辮了。我有一雙會說話的眼睛，一個跟狗狗一樣靈的鼻子，我的嘴巴能說會道，我的皮膚跟白雪公主一樣。我的身高133CM，體重“千斤”（26公斤），看看！我這身材還算窈窕吧！
在家里我是媽媽的小幫手，經(jīng)常幫媽媽洗衣服，洗菜，掃地，拖地。在學校里我是老師的小助手，帶領同學們讀古詩，讀課文，讀三字經(jīng)，我就是同學們的“小老師”（值日班長），不管是在班級還是在年級里有什么大比賽小活動，都少不了我這個搗蛋的身影和聲音。經(jīng)常為班上爭得不少榮譽。呵呵！我這“三好生”還算合格吧！
我還喜歡各種小動物，家里曾經(jīng)養(yǎng)過嘰嘰喳喳愛唱歌的黃鸝鳥、汪汪愛啃骨頭的小狗、還有在水里自由自在吐泡泡的小魚、我曾經(jīng)還幻想叫媽媽從沙漠給我弄回來一只駱駝。嘻嘻！媽媽說：“家里快成動物園了”！
平時遇到開心的事，我會哈哈大笑，遇到傷心的事，我會淚流滿面。有時比六月的.天氣變的還快，說下雨就下雨，說轉晴就轉晴。
這就是我，一個漂亮的我，一個愛學習的我，一個有愛心的我，一個愛哭愛笑的我。
一年級作文 篇9
住在我家后面一幢房有一位環(huán)衛(wèi)工人。每天，當你清晨從夢中醒來，背上書包上學的時候，你總能在樓下的院子里看到一位清潔大嬸在認真地掃著地上的灰塵、垃圾。地臉龐瘦削，頭發(fā)很亂，身穿一套環(huán)衛(wèi)服，但是兩只眼睛卻炯炯有神，嘴邊掛著一絲微笑。院子里，大家都十分尊敬她，所以都叫她“熱心的大媽”。
有一次是星期天。下午的時候，我獨自一人興高采烈地去公園玩，發(fā)現(xiàn)前面有一位環(huán)衛(wèi)工人像我家后面的婆婆，我走近一看，原來真的是她，她正在認認真真地拿著掃帚掃地，還有撿樹葉，我就馬上向前一步說：“婆婆，你要不要我?guī)兔ρ剑 逼牌耪f：“不用了，謝謝！”于是，我走到一棵樹下，躺在一塊大石頭上，正在看著河上的輪船，可是過了一會兒，我就不知不覺得睡著了。大概過了半個多小時，我被一個人拍了幾下，叫醒了，我睜開眼睛，感到很刺眼，突然，光好像被什么東西擋掉了，接著，我聽到一陣很熟悉的聲音說：“董哲，快醒醒，太陽曬到你這兒來了，快別睡了，我睜大眼睛，婆婆正用慈祥的目光看著我，一只手擋住太陽，接著，婆婆遞給我一張紙說：“看你滿頭大汗的，快擦擦汗吧！”我緊緊握住這一張紙，心里一陣激動……這小小的一張紙，包含了婆婆的一片心��！
有一次，我放學回家，剛下車就看到一位小弟弟摔跤了，我本來想上去扶他一把，可是正在這時候，婆婆跑了過來對小朋友說：“你沒事吧！小弟弟搖搖頭，婆婆又說：“你家在哪，要不要我送你呀！”小朋友說：“不用了，我媽媽不讓我和陌生人說話�！闭f完，他就急急忙忙地走了，可是，我看見婆婆還是跟了上去，直到跟到他家，心理才平靜下來。
在第二天，我去扔垃圾，正離垃圾堆幾十米的.地方，垃圾袋破了，我看了一下周圍，發(fā)現(xiàn)沒有人，就想溜走。這時，一只手輕輕地拍了我一下。我回頭一看，又是婆婆，她正用嚴肅責備的目光看著我，然后說：“垃圾怎么能扔在外面？以后可不能粗心大意了！”我臉一下子紅了，連連點頭。婆婆臉上這才浮起了慈祥的微笑。接著我就箭一般地沖向家里去拿掃帚。
當我回家拿掃帚急沖沖跑下樓時，到在外面的垃圾已掃得干干凈凈了，我抬頭望去，婆婆正拿著掃帚，緩緩向前走去。這時天下起了蒙蒙細雨，我的臉一下子發(fā)燙了，像燒起了一把大火，眼眶濕潤了。
婆婆遠去的背影逐漸模糊，而大家稱她為“熱心的大媽”的原因，我卻更加清楚了，從此，我也更敬重她老人家了。
【一年級作文】相關文章：
五一一年級作文05-26
一年級作文11-03
一年級的作文11-05
【精選】一年級作文08-10
一年級作文01-19
一年級作文01-19
一年級作文01-19
一年級作文01-19
一年級作文01-19
一年級作文01-19