(熱門)四年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
綠葉，是春日中的希望，夏日里的生機(jī)，是秋天中紅色、黃色的落葉，也是冬日里土下的天然肥料……，當(dāng)那一絲綠色由土中迸發(fā)出來(lái)時(shí)，勃勃生命力，也從此刻開(kāi)始。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那最耀眼而不是什么金碧輝煌、富麗堂皇，而是那新鮮的綠色。
那綠樹(shù)上的綠葉，如同一把蔥綠的.大傘。鳥(niǎo)兒們?cè)谏厦骀覒�，筑巢，他是鳥(niǎo)的天堂；孩子們?cè)谙旅孀分鸫螋[；大人們?cè)陉帥鱿抡f(shuō)笑，聊天；老人們也在陰涼下下棋，看報(bào)…。那綠葉如同那老師，母親一樣，給予了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。他們撐開(kāi)了自己的雙臂，為我們撐起了一片陰涼。她們有的舍小家為大家，也有的把自己最好的給予了他人，難道綠葉不也是這樣的嗎？
在那綠葉的襯托下的花兒，顯得多么的嬌艷，多么的芬芳，然而，若失去了綠葉的襯托，它的美麗，便也會(huì)隨其減少。這不就像那夜空下的燈火嗎？他身為一位見(jiàn)義勇為者，他犧牲了自己，卻照亮了他人；又像是那黑暗中的蠟燭，將自己燒盡，卻僅僅只為照亮他人。他還是那荒漠中的白楊，如同那戰(zhàn)士一樣，為了祖國(guó)，為了人民，奉獻(xiàn)出了自己的青春�；蛟S，他還是那燈光下的背影，身為一名環(huán)衛(wèi)工人，他不分晝夜的為城市奉獻(xiàn)著自己的一份力量。
綠葉，是師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)與呵護(hù)著他人；綠葉，是見(jiàn)義勇為者，犧牲了自己只為照亮人；綠葉，是蠟燭，點(diǎn)燃自己只為給予他人光明；綠葉，是邊疆戰(zhàn)士，犧牲了青春，只為祖國(guó)和人民；綠葉，也是那環(huán)衛(wèi)工人，不分晝夜的為城市奉獻(xiàn)著自己的一份力量。
四年級(jí)作文 篇2
在我的生活中經(jīng)歷了許許多多的人或事，但有的事都從我的腦海里飄走了。唯有一個(gè)人卻在我腦海中留下了深刻的印象。
一次，我坐公交車去小姨家玩。在路上，一位老爺爺顫微微的上了公交車。這時(shí)公交車上一個(gè)空座位都沒(méi)有，我左顧右盼的望了望，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)讓位給老爺爺坐的。我正想喊老爺爺站到我這里來(lái)時(shí)，突然，一位阿姨緩緩的站了起來(lái)說(shuō)：“大爺，坐我這里吧！”這時(shí)，我仔細(xì)打量起這位阿姨來(lái)，發(fā)現(xiàn)她的左腳上包著許多的紗布，我想：她一定是腳上受了重傷。
正在這時(shí)，車上一下子站起來(lái)很多人，有的`說(shuō)：“老大爺，到我這里來(lái)坐吧�！币灿械恼f(shuō)：“大姐，你到我這里來(lái)坐吧，你的腿好像受傷了怎么能站呢�！边@時(shí)車的氣氛溫暖如春，阿姨笑容可掬地說(shuō)：“原來(lái)這世界上還是好人多�。 痹捯粢宦�，車上的人都相視一笑。
“嘟——嘟嘟——嘟”我向車外一看，原來(lái)是我到站了。我回頭又看了一眼阿姨，戀戀不舍地下了車。
這件事雖然過(guò)去了很外，可是在我的內(nèi)心一直都忘不了那位好心的阿姨。
四年級(jí)作文 篇3
我的童年故事可多了，它和星星一樣多，一樣美，一樣有趣，現(xiàn)在，給你們我就拿一顆最亮的一顆給你們瞧一瞧吧！
有一次，爸爸晚上要喝酒，要我去買酒，我爽快的答應(yīng)了他，并拿著錢，出了家門，爸爸讓我買幾瓶白酒和啤酒，我買到了這些東西，準(zhǔn)備回家，我走著走著，突然停了下來(lái)，回想起爸爸喝酒時(shí)是那么痛快，還有武俠片里的那些大俠們，喝酒時(shí)是多么的痛快，多么的瀟灑，我就打開(kāi)了白酒的瓶蓋，也學(xué)著他們，情不自禁的.喝了起來(lái)，剛剛喝到了第一口，就感覺(jué)辣辣的，最后臉也變紅，還有一股昏沉沉的感覺(jué)上來(lái)，我走著走著，突然撞到了一個(gè)頭戴綠帽子，身穿棕色衣褲的人（最后知道其實(shí)是一棵樹(shù)），我就生氣的說(shuō)：”是哪個(gè)不長(zhǎng)眼睛的小子敢無(wú)緣無(wú)故來(lái)撞我呀？”最后沒(méi)有動(dòng)靜，我火了，就上鉤拳，下鉤拳，左鉤拳，右鉤拳，對(duì)方一直沒(méi)有動(dòng)靜，我卻痛的呲牙咧嘴，過(guò)了一會(huì)兒，我的眼前一模糊，就昏倒在地上了，等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，媽媽生氣的對(duì)我說(shuō)：”小孩子家家的，喝什么酒，喝酒的下場(chǎng)就是這樣，還有你爸爸，真是的，喝那么多的酒，小孩子都被你教壞了！！”爸爸委屈的低著頭，我開(kāi)心的笑了。
我的童年很有趣哦！相信你也會(huì)有自己的童年，說(shuō)不定比我的還有趣呢！趕快給大家瞧一瞧吧！
四年級(jí)作文 篇4
校園是我成長(zhǎng)的馬達(dá)，是我有出息的明燈。校園是一個(gè)大海，那我們就是吸收知識(shí)海洋的海綿。讓我們更加融入這個(gè)世界。
老師，就像勤勞的園丁，他幫助我們成長(zhǎng)和獲得知識(shí)。老師像一縷陽(yáng)光，那我們就是大地，他用自己的知識(shí)陽(yáng)光沐浴著我們，是老師給我們智慧。
有的人說(shuō)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單，就像大象踩螞蟻，同學(xué)們，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，家長(zhǎng)很重視學(xué)習(xí)，但你不能像應(yīng)付老板一樣，應(yīng)付家長(zhǎng)。學(xué)習(xí)是自己學(xué)的，獲得知識(shí)也是自己獲得的，而不是用來(lái)炫耀成績(jī)的。有些同學(xué)喜歡完成了老師的任務(wù)，就想痛痛快快地玩，同學(xué)們，你們要想，今天還有哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握？自己再翻開(kāi)書(shū)看看找找，只有這樣，才能頑固復(fù)習(xí)，保證學(xué)過(guò)的知識(shí)不忘，考試才能取得好成績(jī)！
有的人說(shuō)學(xué)習(xí)難，他們只是學(xué)的不夠用心，竅門還沒(méi)有掌握。說(shuō)實(shí)話，學(xué)習(xí)就像玩游戲，你需要每節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，最后，才能獲得寶貴的知識(shí)。
知識(shí)就像美食，他能看著你，它的美味誘惑讓你想得到它。知識(shí)還像紅磚，你要搭建一個(gè)"智慧小屋"，等你建成的時(shí)候，就是你學(xué)有所成的時(shí)刻！
有的'人覺(jué)得考試難，其實(shí)，考試就是考驗(yàn)?zāi)氵@學(xué)期你獲得的知識(shí)，和你的學(xué)習(xí)成果�？荚嚲拖裨嚱鹗�，能試出誰(shuí)是努力學(xué)習(xí)了，誰(shuí)是沒(méi)有努力學(xué)習(xí)的。
如果把兩個(gè)人放在一起，誰(shuí)會(huì)學(xué)習(xí)好？都會(huì)。因?yàn)槿硕际且粯拥�，學(xué)習(xí)不好不一定真的不好，就在于他愿不愿意學(xué)，想不想學(xué)。
同學(xué)們，社會(huì)的進(jìn)步在于你我他，未來(lái)的新星，也是你我他，讓我們一起走向人生的巔峰！一起迎接未來(lái)的無(wú)限可能吧！
四年級(jí)作文 篇5
刺眼的陽(yáng)光從窗外直射進(jìn)來(lái)，我無(wú)奈得睜開(kāi)雙眼，但轉(zhuǎn)念一想今天是星期六，多睡一會(huì)吧！可太陽(yáng)像是和我作對(duì)一般，越來(lái)越亮，金燦燦的陽(yáng)光像士兵打仗時(shí)沖鋒一樣，一個(gè)勁兒往房間里鉆。我氣得蹦下床，三下五除二地拉上窗簾，又爬上床，張開(kāi)個(gè)“大”字趴在床上，卻睡意全無(wú)。
我耷拉著腦袋，一出房門，就看見(jiàn)爸爸在穿襪子，想必是要去上班了。我撓著蓬松又亂糟糟的頭發(fā)，說(shuō)：“老爸，早…。！”話還沒(méi)說(shuō)完，又打了個(gè)呵欠。“嗯，你怎么不多睡一會(huì)啊？”“呵，還不是你太吵了，把我吵醒了唄！”我說(shuō)得理直氣壯的'。“那是誰(shuí)剛才不顧形象地爬著？應(yīng)該不是我吧？”好吧，我承認(rèn)，我被老爸將了一軍。唉！
我進(jìn)浴室洗了把臉，便慢悠悠地走出了客廳。奇怪的是，老爸呆呆的看著我，接著大笑起來(lái)，說(shuō)：“自己去照照鏡子，這是什么樣子�。俊编�！原來(lái)是洗臉沒(méi)洗干凈，至于笑得那么夸張嗎？我扯了扯衣袖，狠狠地擦了起來(lái)。
“看你，整天瘋瘋癲癲的，每個(gè)女孩子的樣子�！蔽也恍嫉乜戳死习忠粯�，便“瘋瘋癲癲”地跑去吃早餐了。沒(méi)過(guò)一會(huì)，就聽(tīng)見(jiàn)老爸的喊聲，“幫我把手機(jī)和鑰匙拿過(guò)來(lái)！”早知道會(huì)這個(gè)樣子了，老爸，每一次都忘記帶上這兩樣?xùn)|西出門。我走了過(guò)去，又聽(tīng)見(jiàn)老爸說(shuō)：“唉！怎么說(shuō)你才好，你的頭發(fā)亂得像個(gè)樣子嗎？”我胡亂弄了弄，盡管沒(méi)有很柔順，但比之前好多了。
“記得，吃完早餐之后要記得鍛煉，不要老是悶在家里，看完書(shū)之后也可以去找同學(xué)打打球，唱唱歌。現(xiàn)在是早上，別看電視啦，去背單詞吧！快點(diǎn)！”說(shuō)完，他便出門去上班了。
我站在門口，心里突然有一股的說(shuō)不清道不明的感動(dòng)油然而生。我不明白，父親一般不都是沉默不語(yǔ)的嗎？為什么老爸變得那么“嘮叨”了呢？
直到我看見(jiàn)爸爸離去的步伐，我懂了，在溫暖的陽(yáng)光下閃耀著爸爸的銀絲，那不是歲月的蹉跎，也不是時(shí)光的摧殘，而是愛(ài)的證明。這世界，因?yàn)橛袗?ài)，才會(huì)產(chǎn)生“感動(dòng)”這一詞，因?yàn)楦袆?dòng)，我們才懂得感動(dòng)，才懂得愛(ài)。
四年級(jí)作文 篇6
“圓若驪珠，肉似玻璃 ，核如黑漆�！� 朋友，你猜得出這是什么嗎?沒(méi)錯(cuò)，它就是被稱為“果中神品”的龍眼!
我家有一棵枝繁葉茂的龍眼樹(shù)。春天，龍眼樹(shù)像把綠傘!在綠葉間冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的花兒，好似說(shuō)：“我開(kāi)花了，我開(kāi)花了!”我時(shí)常在龍眼樹(shù)下徘徊著，盼望著，什么時(shí)候長(zhǎng)出龍眼呢?
我最愛(ài)龍眼了。輕輕剝開(kāi)龍眼黃色的外衣，就會(huì)露出晶瑩漿白色的果實(shí)，輕輕一咬，那甜津津的汁水從果肉里溢出來(lái)。如果把它們往冰箱一擱，做一會(huì)“汗蒸”，那會(huì)好吃的.緊，又甜又糯又冰，欲罷不能啊!
龍眼雖美味，但在過(guò)去卻難以推廣。那時(shí)，人們一大早就挑著沉甸甸的擔(dān)子，急匆匆走向集市，搶占攤位，扯開(kāi)嗓門大聲吆喝：“買龍眼嘞，瞧一瞧，看一看，美味的龍眼嘞......”常常是喊得喉嚨生疼，也沒(méi)賣個(gè)精光，最后又得挑著擔(dān)子，和落日比賽著收攤回家。
如今，時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，人們足不出戶，也能把龍眼推廣到世界各地。瞧，一個(gè)朋友圈，就能打開(kāi)龍眼的買賣市場(chǎng)。每逢龍眼成熟時(shí)，堂哥就在朋友圈廣而告之：“自家龍眼，綠色食品，老弱病虛，龍眼必須!”還配上了生動(dòng)的表情包，讓你蠢蠢欲動(dòng)。只要你留下基本信息，就能享上“快遞來(lái)伸手，美食來(lái)張口”的幸福生活。比之街頭吆喝，如今的銷售方式真是既便捷又靈活，龍眼怎能不掩嘴偷樂(lè)呢!
想到這，我不禁又抬起頭，望著還在開(kāi)花的龍眼樹(shù)，星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花乘著微風(fēng)，輕晃著小腦袋，哼著歡快的小曲，你聽(tīng)，它們?cè)谥︻^，笑開(kāi)了。
四年級(jí)作文 篇7
夏日的一個(gè)傍晚，天氣悶熱，我出去玩。路過(guò)商場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)一群人圍在路邊，好奇心驅(qū)使我停下腳步，從人群中擠上前去。
我看見(jiàn)一個(gè)中年男人坐在地上。他旁邊放著一些繡著五顏六色花紋的鞋墊，還有幾塊白布，白布上繡著各式各樣的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)。我仔細(xì)地打量那個(gè)中年人，令我驚奇的是他的兩條胳膊和一條腿都斷了。只見(jiàn)他先用腳趾夾住一根針，再用兩條斷臂夾住一根線，接著慢慢地穿過(guò)針孔，然后很熟練地用斷臂夾起針線飛快地在一塊白布繡著一朵牡丹。不大一會(huì)兒，一朵栩栩如生的'牡丹就繡好了。只見(jiàn)他的額心溢出幾顆汗珠。一個(gè)圍觀的老奶奶替殘疾人擦汗，殘疾人說(shuō)了聲“謝謝”，又繼續(xù)干活。
望著眼前的情景，毫無(wú)疑問(wèn)，他身邊美麗的鞋墊和白布都是他一針一線繡出來(lái)的。我想：這些事對(duì)一個(gè)正常人不算什么，但是對(duì)他這樣重度殘疾的人多么不容易��！這要付出多少的汗水啊！我被他這種身殘志不殘，自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)，這不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
每當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)，我的腦海中就浮現(xiàn)出那感人的一幕，他身上自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)我克服困難，勇往直前。
四年級(jí)作文 篇8
暑假已經(jīng)過(guò)去一大半了，在這期間里，我經(jīng)歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個(gè)星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著蒙蒙的細(xì)雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購(gòu)物回來(lái)。
突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，看見(jiàn)一只家雀躺在冰冷的'地面上，它是那么的孤獨(dú)，那么的凄慘。另一只家雀急忙飛到了同伴的身邊，看見(jiàn)同伴的樣子后，連連后退，一邊退著一邊好像在喊：“哦!不!不!怎么會(huì)這樣!怎么會(huì)這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它，口中似乎還不斷地叫著同伴的名字。漸漸地這只家雀沒(méi)有力氣了，拍打的翅膀慢了下來(lái)，它快要絕望了。就在這時(shí)它似乎明白，它的同伴已經(jīng)去了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了它，永遠(yuǎn)地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開(kāi)，走了幾步，卻又回頭凝望，那眼神錯(cuò)綜復(fù)雜：可憐、同情、悲哀、不舍、絕望、怨恨……最后，它終于依依不舍地離開(kāi)了�？吹竭@樣一幅感人的場(chǎng)景，我十分感嘆，不禁想到：動(dòng)物竟然都這么重親情，更何況人類了。
我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關(guān)的一切生命，讓我們都能夠在這個(gè)美好的星球上和睦相處，我們的這個(gè)世界才會(huì)更加和諧美好。
四年級(jí)作文 篇9
嗯……又一個(gè)周末，應(yīng)該做什么呢？待在宿舍的我一臉糾結(jié)，要不然畫(huà)幅畫(huà)好了，可畫(huà)誰(shuí)呢？咦，有了！
興奮的我立馬拿來(lái)紙和筆，用一支鉛筆在如白雪般的紙上畫(huà)出我心中所想。
眉毛彎彎且濃密，一雙水潤(rùn)潤(rùn)的大眼睛如星光般璀璨，與人交談時(shí)，會(huì)說(shuō)話的眼睛是一大功臣。長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛與雙眼皮親密地接觸，聽(tīng)人家說(shuō)，睫毛又長(zhǎng)又翹的女生很兇哦，切！輿論。不高不挺的鼻子卻是黃種人的特征，粉嫩都唇瓣勾勒出一條優(yōu)美的弧度，得理不饒人的它打贏了一場(chǎng)場(chǎng)勝仗。下巴尖尖卻依然掩蓋不了已經(jīng)長(zhǎng)肉的臉龐。想想，這張臉總是把喜怒哀樂(lè)表于形式，奇葩的鬼臉與表情總是一個(gè)接一個(gè)，簡(jiǎn)直是又愛(ài)又恨！
細(xì)長(zhǎng)的脖子下軀干挺直，四肢勻稱，是所謂的美女標(biāo)準(zhǔn)身材，身高也不輸人，一米七一的高度每每在交談時(shí)給人內(nèi)心的壓迫感輕而易舉。手臂強(qiáng)而有力，是干粗活的一把好手，為女生爭(zhēng)光。修長(zhǎng)的腿一看就知道是做運(yùn)動(dòng)員的料，跑步、跳遠(yuǎn)、跳高樣樣行。由于小時(shí)候調(diào)皮搗蛋不穿鞋，導(dǎo)致長(zhǎng)大后滿世界找鞋子穿，內(nèi)心也是有著一點(diǎn)小小的悲傷。
如瀑的烏黑長(zhǎng)發(fā)，正應(yīng)了“待我長(zhǎng)發(fā)及腰，你將我長(zhǎng)發(fā)盤起可好”這一美好的想象，不加任何裝飾，就是這么自然。常年披在身上的只有黑白兩色的.衣物，黑色耐臟且修身，白色亮眼又清爽。衣服多半是襯衫或運(yùn)動(dòng)衫，鐘愛(ài)牛仔褲無(wú)論春夏秋冬，因?yàn)樾愿癖容^女漢子，所以穿裙子是絕對(duì)不可能的事。休閑運(yùn)動(dòng)鞋、跑鞋，球鞋家里一大堆，定睛一看，全是男款。
唉！仔細(xì)想想，這女孩平常的愛(ài)好無(wú)非就是玩手機(jī)，吃零食，偶爾抒情一下還會(huì)寫(xiě)寫(xiě)書(shū)，唱唱歌，歌喉那是經(jīng)過(guò)全校認(rèn)證的。開(kāi)心的情緒總是在不經(jīng)意間傳染給身邊人，憂傷時(shí)總是躲在一個(gè)陰暗的角落里默默哭泣。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嘀猩嫌�，偏科那是相�?dāng)?shù)膰?yán)重，家中父母也是束手無(wú)策。人緣好，一有困難自愿幫助的人數(shù)不勝數(shù)，打好人際關(guān)系也是一種生活手段哦。呀！不知不覺(jué)間一個(gè)栩栩如生的人物在紙上呈現(xiàn)。
我心滿意足地看著畫(huà)里的她，隨后會(huì)心一笑。我絕對(duì)不會(huì)告訴你，紙上的女孩是我。
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