三年級(jí)的作文（錦集3篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)的作文 篇1

　　我有一個(gè)同學(xué)，她叫丁柏文，她只比我大兩天，所以我倆的個(gè)子也差不多一樣高。她的頭發(fā)短短的，眼睛大大的，高高的鼻子，小小的嘴巴。一看就知道她是一個(gè)文靜好學(xué)的'孩子。但是在玩的時(shí)候她與我一樣的調(diào)皮。

　　有一次，我在爬樹玩，她也要爬，可是總也爬不上去。我就把我爬樹的技巧傳授給她，她學(xué)的很快，只見她手腳同時(shí)用力，一下就爬到了樹上，臉漲的紅紅的，可能是太用力了吧。我們?cè)跇渖险f著悄悄話，也防止被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)把我們逮回家做作業(yè)。哈哈哈，真是太高興了，我們終于有了自已密密地方。

　　時(shí)間過的真快，我們的肚子開始叫了，該回家吃飯了。真不想與丁柏文分開。我倆都不愿離開大樹。

三年級(jí)的作文 篇2

　　在湘江的田野上，邁著輕快的腳步，哼一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的流行歌曲，真是蕭灑走一回啊！奔向這美麗的大自然，去尋找春的足跡，去擁抱春的溫馨。

　　赤著雙腳，踏在松軟的草地上，一絲酸癢癢的感覺散發(fā)到全身，多么舒坦，多么愜意，小草早以探出尖尖的.腦袋，多么嫩呀！多么鮮呀！像碧玉？不，太俗氣，像翡翠？不，太老成，那是一種說不出的綠意，那是一種令人神往的感覺。 一陣微風(fēng)浮過，小草們像受到大地母親甜蜜的親吻，讓人尋味。

　　"嗒"一滴雨滴在了我的手上，哦！下雨了，不知何時(shí)，那細(xì)如牛毛，細(xì)如花針的雨絲，正巧手涂抹著大自然的萬物。瞧，那遠(yuǎn)處山巒，只能隱隱約約地看到一抹如煙似霧的淡影，和田野里升騰起來的炊煙交織在一起，就像一幅美麗的田園圖畫。

　　風(fēng)住了， 雨停了。

　　遠(yuǎn)處的田野上，農(nóng)民伯伯正忙碌地播種。

　　是��！ "春雨貴如油，" "一年之計(jì)在于春"。 春華秋實(shí)， 一份耕耘， 一份收獲， 不行春風(fēng)，難得夏雨。 正因如此，農(nóng)民伯伯才給著可愛嫩綠的小苗注入了無限的希望。 瞧， 他們干累了， 抬起頭來，露出幸福的微笑，此時(shí)此景，我情不自禁地高喊："春天在哪里， 春天就在這田野里。"

三年級(jí)的作文 篇3

　　我家的小書桌前有一瓶小綠蘿，它其實(shí)是從另外大盆里分枝采過來的。我特別喜歡這瓶小綠蘿。

　　剛栽培時(shí)，它的下面是沒有胡須的，現(xiàn)在它的根密密麻麻的猶如一根根銀晃晃的小面條。傍晚斜陽(yáng)照進(jìn)書桌時(shí)，生活在瓶底水中的小胡須帶著一絲絲金色，特別漂亮。為什么如今養(yǎng)在水里的它就長(zhǎng)出胡須了呢？原來它又是水生植物，一碰到水就能做到生根發(fā)芽。

　　綠蘿的'全身都是綠色的。灑過水的葉子上躺滿了一滴滴小水珠，晶瑩剔透，仿佛是一顆顆閃亮的小鉆石！瓶口上也長(zhǎng)滿了葉子了，但是有一片小葉子正在水里努力地往上長(zhǎng)大。我相信它一定會(huì)長(zhǎng)出瓶口，呼吸到最新鮮的空氣！我的綠蘿瓶子是喝牛奶后洗干凈當(dāng)作花瓶的，老師告訴我們：要保護(hù)環(huán)境舊瓶再次利用，我特別滿意我的杰作。

　　綠蘿雖然不會(huì)開花，但是它也不會(huì)落葉。它會(huì)不斷地向下生根長(zhǎng)須，它是那么地腳踏實(shí)地！它又悄無生息地向上長(zhǎng)葉發(fā)芽給人們帶來綠色！它不炫美不驕傲，這些品德可真好，我要學(xué)習(xí)它！

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