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八年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
烈日炎炎。一枚五角硬幣躺在馬路上。
一個(gè)青年把它踢了出去，有些生銹的硬幣碰撞在馬路邊的臺(tái)子上又撞了回來，發(fā)出了清脆的響聲。那個(gè)年輕人順著響聲又看了過去，烈日下的那枚硬幣被太陽光反射的金光閃閃，像被重新包裝過的金幣一般。青年環(huán)顧了幾下四周，似乎想去把它撿起來，但他又忽然怔住，輕輕的皺了一下眉頭，拍拍鞋上的灰塵，然后頭也不回的揚(yáng)長(zhǎng)而去。
一個(gè)中年人走過，不屑一顧。他胖胖的，腦袋上的頭發(fā)稀稀疏疏，僅有的幾根頭發(fā)被梳得發(fā)亮。他的胳膊底下夾著一個(gè)公文包，皮鞋在地面上急促有力的敲打出著急的節(jié)奏。當(dāng)他走到那枚五角硬幣旁邊，似乎都沒有正眼仔細(xì)瞧過它，只是用他的余光掃了幾下，便走到一輛價(jià)值不菲的土豪車前，開上它，“嗖！”的一聲就沒影了。
一位老者看到了他，顫顫巍巍的依靠拐杖走向它。他的頭發(fā)花白，又有些凌亂；著裝很邋遢，外衣的扣子系錯(cuò)了，致使整件外套都是扭扭曲曲的一看就不舒服。他用顫抖著的雙手撿起那枚在那待了很久的硬幣，先是用嘴輕輕的吹了吹，接著又從他的'外衣口袋里拿出一塊方格布，里面皺皺巴巴的包著幾張零錢。他把硬幣仔細(xì)的放好，然后小心翼翼的再包回原來的樣子。緊接著一陣微風(fēng)吹來，那位老者飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上竟然露出了欣慰的笑，甜甜的笑容久久徘徊在他的臉上。他的樣子不像撿到了一枚小硬幣，而仿佛是撿起了一整個(gè)世界。
太陽更明媚了。
八年級(jí)作文 篇2
曾幾何時(shí)，我們?cè)谛拈T上加了一把鎖。在鎖住了門內(nèi)事物的同時(shí)，也鎖住了門外的大千世界。我們太需要勇敢。
丘吉爾曾說：“你若想嘗試一下勇者的滋味，一定要像個(gè)真正的勇者那樣，豁出全部的力量去行動(dòng)，這時(shí)你的恐懼心理將會(huì)為勇敢果斷所取代�！彼沁@樣說的，也是這樣做的。
他被撤銷了英國(guó)海軍大臣的職務(wù)后，回到家鄉(xiāng)調(diào)養(yǎng)散心。在那段時(shí)間，他對(duì)繪畫著了迷，卻因種種擔(dān)心而畫不下去。有次，他想畫藍(lán)天，顏料都調(diào)好了，卻又犯了難。一旁的畫家看不下去了，將所有的顏料潑在畫板上：“你是想畫油畫嗎？那還磨蹭什么，趕緊用最大的畫筆畫！”一語驚醒夢(mèng)中人，他拿起了畫筆……
找回了勇氣和自信的丘吉爾在此后的十年間留下了500多幅優(yōu)秀的作品，其中20多幅還被倫敦的一家美術(shù)館收藏。面對(duì)從未料想的'成功，他意味深長(zhǎng)地說：“成功不是最終的，失敗不是致命的，開始的勇氣才是最重要的�！�
是啊，開始的勇氣才是最重要的。在多年前，我讀了他的故事，才開始對(duì)我原本不擅長(zhǎng)的繪畫有了堅(jiān)持下去的勇氣，直至今日，取得的成果也沒有讓我失望。人人都希望有個(gè)成功的開始，但若成功的開始遲遲不來，不妨勇敢嘗試失敗的開始，因?yàn)闊o論開始的成敗與否總比永遠(yuǎn)不開始要好得多。不是嗎？
如果你選擇了開始，須知“大智近乎勇”。孔子把“勇”作為施“仁”的條件之一�！坝隆北仨毞稀叭�、義、禮、智”，而且不能“疾貧”，才能成其為勇。也就是說，勇敢離不開冷靜，永遠(yuǎn)也不要把不加思考的魯莽當(dāng)做勇敢。我們正在閱讀的《水滸傳》中的花和尚不是個(gè)很好的例子嗎？為了救金氏父女，魯達(dá)三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西。救人有功，卻犯了殺人罪�！度龂�(guó)演義》中張飛也魯莽：沖突呂布，酒后行暴，以致失了徐州又陷劉備之家眷。魯莽中的身體力行決不能被稱為勇敢。勇敢來自于習(xí)慣性拒絕唯命是從，但不是唯我獨(dú)尊。它的優(yōu)雅需要在面對(duì)殘酷、持續(xù)不斷的壓力下不斷地更新自己。
去做真的勇士吧，直面各種挑戰(zhàn)，攻克前行路上一切困難艱險(xiǎn)。敞開心扉，開拓思維，擁抱新生，結(jié)識(shí)新知……
八年級(jí)作文 篇3
文明是什么，或許可以很滑稽的說，文明就是一種游戲規(guī)則。一種戲如人生的規(guī)則。文明其實(shí)很簡(jiǎn)單。
我們都懂得如何去表達(dá)它。因?yàn)槲拿魇侨伺c人之間產(chǎn)生的。俗話說的好，講文明。懂禮貌，樹新風(fēng)。
禮節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)美德。我國(guó)素有禮儀之邦之稱。我們身為炎黃子孫，有義務(wù)及責(zé)任去繼承這一美好品德。
講文明并不難。也許就是做件觸手可及且簡(jiǎn)單的公益事。
當(dāng)你走在步行街的路上，看見一個(gè)塑料瓶被不知給那個(gè)人丟棄在街上，你完全可以將它撿起丟入回收箱里。文明其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。
如果我們?nèi)巳硕疾恢v文明。小之關(guān)乎自己的自身形象乃至品德上，大之關(guān)乎一個(gè)國(guó)家的國(guó)際形象。是孰輕孰重的。
新加坡被賦予花園城市，那個(gè)地方真的很不錯(cuò)的，每年都會(huì)吸引許多國(guó)外游客去那旅游度假。當(dāng)然也有我們的.同胞在那。
新加坡是講英語的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家很是重視環(huán)境問題，常常擺放著許多環(huán)境告示牌。不過他們很是照顧我們大陸的游客，全部都是中文翻譯。
知道這是為什么嗎？那是寫給我們中國(guó)人看的，因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。曾有位到新加坡考察的中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：不文明行為也是國(guó)恥。
大大地給我們國(guó)家的名譽(yù)大打折扣。我們要講文明。不要出口成臟，多一份文明，少一份陋習(xí)。
文明就在我們身邊，我們每天都在接觸它。
一個(gè)可愛的微笑，一聲親切的問候，一句簡(jiǎn)單的禮貌。一下回應(yīng)的點(diǎn)頭。文明是摸得著，看得到，是活的。它活在我們生活中。
我們要從小事做起，往往是因些不起眼的小事。變成現(xiàn)在我們難以修改的壞毛病。文明是很重要的，不論在哪個(gè)方面。
文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。我們要做一個(gè)文明人。
八年級(jí)作文 篇4
“HI！各位朋友。我現(xiàn)在主持的是《八卦大事記》，務(wù)必聽好了，說不定會(huì)有你的名字哦！”我的大舌頭朋友魏星又在談?wù)摪素允虑榱�，她所津津樂道的是無聊瑣事，而我每次都會(huì)被說到，害得我在各位同仁面前提不其起精神來�！艾F(xiàn)在，我宣布，黃黃與某某成為新一周的交代！——天啦，就黃黃那樣還會(huì)……？”魏星在八卦完之后不忘損我，算我倒霉……
“嘿，婭婭，你覺得黃黃是不是精神出了問題��？”魏星問我班劉死婭問題，可這問題也太……“不錯(cuò)，我也這么覺得。黃黃可是出了名的瘋子！”劉思婭和魏星一樣損我！不行，必須阻止！我跑了過去，狠狠地捏了兩人一把，揚(yáng)袖而去。
——煩心面
“星星，我好傷心啊�！蔽冶У剞D(zhuǎn)過頭去，任眼淚嘩嘩流�！澳阏α肆ǎS黃，我可憐的'黃黃�！蔽盒谴藭r(shí)泛濫的同情不知會(huì)變成什么樣子！“我……發(fā)現(xiàn)我的錢被偷了�！蔽矣悬c(diǎn)沮喪地說�！斑@有什么呀，我還以為你失‘鏈’了，我那回掉了三使九塊無呢！”魏星就這德性。“星星，我是被偷，你是錢掉，在本質(zhì)上是不同的。再說了，你這哪是安慰我！”我回了一句�！霸诒举|(zhì)上都是丟失！黃黃，我深切地同情你，走，買東西吃去。”魏星豪爽地說�！皼]錢。”我覺得太掃興了�！皼]事，我請(qǐng)你�！蔽盒遣患偎妓鞯卣f。然后就走出了教室。星星，你真好！
“星星，我覺得大人好奇怪喲�！蔽仪那牡乩_了話匣子�！笆堑氖堑��！蔽盒穷^點(diǎn)得跟不倒翁似的，“學(xué)生總是別班的好，孩子總是別人的優(yōu)！”我有嗲義憤地說。“那確實(shí)。”珍字如金的魏星回。“你為什么總是回幾個(gè)字？”我問�！澳鞘且�?yàn)槲业脑~都被你搶了！”魏星有點(diǎn)不耐煩了，“大人有大人的道理，走買東西吃去，別說你沒錢��！這回我可不請(qǐng)你！”星星，你真好吃！
在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的笑料中，就組成了我與好朋友魏星的共同回憶！
八年級(jí)作文 篇5
昨天一回家，媽媽和我就興高采烈的去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買花。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的植物真多，有菊花，雞冠花，鐵樹，仙人掌……
我和媽媽看看這個(gè)，又瞧瞧那個(gè)。我看到這么多的五顏六色鮮花，恨不得把它們?nèi)I下來。我和媽媽經(jīng)過一番精調(diào)細(xì)選，買來了一百多盆花。
到了家，我興志勃勃的將那一盆盆鮮花拿下了車。傍晚，我看到那一盆盆花有一些枯燥了，便從倉庫里拿出水桶來澆花，水像霧一般瓏蓋著這些花，水一澆，花兒們又恢復(fù)了原來的生氣，我澆著水，心里樂滋滋的。
第二天早上，我很早就起了床，提著水桶，去澆花。到了那，一副美麗的“圖畫”展現(xiàn)在我眼前，紅色的`雞冠花挺著“腰兒”對(duì)著太陽公公微笑；像小辣椒一樣的一串紅，隨著風(fēng)兒在偏偏起舞；千姿百態(tài)的菊花，扭動(dòng)著柔軟的身體，向我打招呼……這么多的花，散發(fā)著馥郁的芬芳，真讓人心曠神怡。我看到這副景象，更帶勁兒了，我也好想變成花，和這么多的花，偏偏起舞，斗艷爭(zhēng)芳。
晚上，一個(gè)不好的消息傳到了我的耳朵里，我養(yǎng)的那一些花，被隔壁拉面館的人用煙熏死了。我心急如焚的跑到門口。啊！花兒們都失去了生命，頭都低低地靠在地上。我的心如刀絞，我喜愛的花就被這樣給糟蹋了。我真恨不得拆了拉面店。我又仔細(xì)一看，��！太好了，還有很多還活著，我不顧疲勞的把五十多盆花搬到了樓頂。我喘著氣，看著這些花，心中半喜半悲。
早上，我又去給花兒澆水，看到他們活了過來，我別提有多高興了，通過這件事，我知道了：做事一定不能大意，不然后果不堪設(shè)想。
八年級(jí)作文 篇6
中國(guó)有56個(gè)民族，每個(gè)民族的節(jié)日風(fēng)俗各有不同。比如說：苗族的龍船節(jié)，藏族的望果節(jié)，壯族的中元節(jié)……每個(gè)民族的各種節(jié)日都各具特色。下面，我就給大家說說傣族的潑水節(jié)吧！
在我剛上三年級(jí)的時(shí)候，我去了一次云南，知道了潑水節(jié)的來歷。
我們到云南的那一天，剛好就是潑水節(jié)。
在開始之前，我拉住了一位傣族的小姐姐，讓她給我講講潑水節(jié)的來歷。
小姐姐在我的“死纏爛打”之下“舉白旗投降了”，開始娓娓述來：“潑水節(jié)，可是我們傣族最隆重的節(jié)日呢！也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大的。潑水節(jié)要舉行三至七天。第一天叫做麥日�！�
“嗯？麥日，干什呀？割麥子？”我好奇地問。
“唔——其實(shí)和你們那里的農(nóng)歷除夕差不多，就是送舊。這一天，每家都要收拾房屋，打掃衛(wèi)生，準(zhǔn)備年飯和節(jié)日中的各種活動(dòng)�！�
“也就是掃房子嘛。不過，為什么要準(zhǔn)備年飯��？又不是過年�！�
“就知道你會(huì)這么問，哎呀，是因?yàn)闈娝?jié)的第三天就是傣歷的元旦喲！而且，每到潑水節(jié)，我們就跑到附近的山上采集一些鮮花和樹葉。在今天，男女老少就都穿上節(jié)日的盛裝，挑著清水，先到佛前洗浴，之后，就開始互潑啦！”小姐姐越說越興奮，讓我也忍不住想“一潑為快”了！
“那還等什么？趕緊走吧！”我拉起小姐姐就跑了。
在廣場(chǎng)上，人們都拿著采集的鮮花和樹葉，然后沾了些水，就開始互潑。你潑我，我潑你，一朵朵晶瑩的水花在空中盛開，這朵朵水花象征著吉祥、幸福與健康，大家互相潑啊潑，到處都是水的'洗禮，到處都是水的祝福，到處都是水的歡歌！一朵朵水花，一串串笑聲，潑水節(jié)，成了歡樂的海洋！
到了晚上，人們都站在廣場(chǎng)的空地上，將燈燭點(diǎn)燃，放進(jìn)了自制的“大氣球”里，利用空氣的浮力，把一盞盞孔明燈放飛上天。
漫天的孔明燈像星星一樣，一閃一閃的飛向遠(yuǎn)方，給漆黑的夜空點(diǎn)綴的十分美麗。
在皎潔的月光下，孔明燈帶著傣族人民的美好祝愿，和那顆善良樸實(shí)的心，漸漸的飄向遠(yuǎn)方，而人們，卻還留在廣場(chǎng)上久久不肯離去……
泱泱中華，孕育了傣族人民，也是他們有了一顆純潔樸實(shí)的心。潑水節(jié)，就是傣族人民勤勞與智慧的結(jié)晶��！我喜歡這個(gè)民族，但我更愛他們那顆善良而樸實(shí)的心！
八年級(jí)作文 篇7
歲月變遷，我們走過那些屬于自己的路�？此莆覀冎g毫無關(guān)聯(lián)，但我們最終總會(huì)為了一個(gè)同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)——夢(mèng)想。這條路上又有誰不跌跌撞撞？但是有了你的我，不再迷茫，不再坎坷。
望著如今這臺(tái)仍然烏黑發(fā)亮的鋼琴，仍心有余悸。
五年前，我的家里迎來了這龐然大物。望著嶄新的它，我不由地覺得：不認(rèn)真地對(duì)待真的對(duì)不起它啊。
于是每天放學(xué)后回到家第一件事就是掀開琴蓋認(rèn)真練習(xí)。即使是簡(jiǎn)單至極的音節(jié)，稍加一點(diǎn)練習(xí)就能彈出。或許是那新鮮勁還未過去，我每天不厭其煩地練著，練著。
一個(gè)月，二個(gè)月。終于開始厭倦這枯燥乏味的練習(xí)。于是每天在媽媽的催促下才磨磨蹭蹭地坐上鋼琴凳，彈完一曲后邊坐在鋼琴凳上看著時(shí)鐘發(fā)呆，渴望著那根分鐘走得快些，更快些，快點(diǎn)到練習(xí)結(jié)束的時(shí)間。
我開始用各種借口來逃避練習(xí)鋼琴。作業(yè)多，沒時(shí)間……從周一到周五，又開始過上了沒有鋼琴的日子。到了周末，準(zhǔn)備象征性地彈會(huì)琴。掀琴蓋時(shí)意外地沒有在琴蓋上發(fā)現(xiàn)灰塵。一個(gè)星期又一個(gè)星期，都是如此。
又一天放學(xué)回家，在桌上看見一疊書�！独聿榈��？巳R德曼鋼琴曲集》，《巴赫賦格奏鳴曲》……這不是在我對(duì)鋼琴剛剛興起之時(shí)對(duì)媽媽說想要買的書嗎？
前面還放了一張小紙條。上面只有簡(jiǎn)單的三個(gè)字。
別放棄。
這是媽媽的字跡。頓時(shí)一股熱血涌上心頭，我懂得了媽媽那悄悄的提醒，就在那一瞬間。她為我擦鋼琴，為我買書，說到底還是為了告訴我這三個(gè)字：別放棄。
于是又重新?lián)炱鹉潜粧伒揭贿叺幕A(chǔ)訓(xùn)練書，掀開那個(gè)許久未被掀開的琴蓋。
五年后的`今天，我已經(jīng)能彈自己喜愛的曲子，已經(jīng)能讓鋼琴老師向別的孩子的家長(zhǎng)夸耀有一個(gè)學(xué)了四年鋼琴考出八級(jí)的學(xué)生。
這個(gè)寧靜的下午，我用雙手回應(yīng)著過往的努力。
這個(gè)暮春的午后，我在鋼琴前，憶起我那條坎坷的尋夢(mèng)路，憶起那個(gè)伴我走過漫長(zhǎng)歲月的你。
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