六年級作文300字

時間：2024-05-04 10:59:58 六年級我要投稿

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六年級作文300字

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文300字

六年級作文300字篇1

　　他沒名沒姓，卻是白洋淀軍民出入的平安天使；他手無寸鐵，卻治得鬼子束手無策；他是一位干廋的老人，卻有著超凡的.膽識與智，在鬼子的槍口下進出如入無人之境，他孤身一人卻可以玩弄十幾個鬼子于股掌之間……那他就是——老頭子。

　　他雖然是一個老頭子，但他非常勇敢，我很敬佩，應該向他涫產。在《蘆花蕩》這篇課文里，老頭子先是送兩個女孩去打針，而女孩子又被日本鬼子的機槍打傷了。老頭子從來做事都沒有失敗，而這次卻失敗了。原因是什么呢？老頭子在過封鎖線之前，說過一句說：“不怕，小火槍傷不到我們�！倍Y果是，傷到了，這是人這里起，后文才有了對應，寫了老頭子的勇敢、聰明、機智。

　　我最欣賞的段文是56-58。先寫了老頭子餓和蓮蓬引誘小鬼子，而裝出若無其事的樣子，其實心里早以想好了計劃。這句慶，表明了老頭子的聰明，機智。

　　老頭子把船一撐來到他們的身邊，舉篙來砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。表現(xiàn)了老頭子對日本鬼子的痛恨。

　　總之，這篇文章里有很多的好自然段，見意同不穴多去圖書館看些有關英雄事跡的書。哦，還有，同學們一定要向老頭子學習。

六年級作文300字篇2

　　以前我可是一個斤斤計較的女孩。就連別人不小心碰了我一下，我也要計較好半天。但是，有一件事情改變了我這個毛病。

　　記得那是我讀四年級的時候，老師滿面春風地走進教室，她微笑著說：“同學們，以前上作文課都是老師先講，你們打底稿的�，F(xiàn)在，你們先打底稿，打完底稿交給我，我再給你們分析這篇作文該怎么寫，好不好？”“好。”同學們異口同聲地回答。

　　課繼續(xù)上著，我抬頭望望四周，有的同學在奮筆疾書，有的同學支著頭在苦思冥想，不知怎么寫才好。我的同桌一下子就寫好了，正要上去交給老師。旁邊沒有路，我只好站起來，讓她出去。不知是她肥胖還是裂縫小，她一不小心把我心愛的一只水晶玻璃杯碰掉在地上——碎了。她小聲地說了幾聲“對不起”，但我還是不領情。下課后，我責怪她好半天了才解氣，她也一直紅著臉，不知如何是好。

　　放學后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽批評我說：“計較就如一把鹽，寬容則如藥，你是想把鹽撒在別人的傷口上，還是想把藥涂在別人的傷口上？”

　　我從媽媽的`批評中知道了，寬容也是一種愛，與其把鹽撒在傷口上，不如把藥涂在傷口上。從那以后，我變得不再計較了，我和我的同桌也變成了一對形影不離的好朋友。