六年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
有人喜歡夏日炎炎的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，還有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，而我卻獨(dú)愛(ài)果實(shí)累累的秋天。
秋天來(lái)了，森林里樹(shù)葉落了，你瞧！火紅火紅的楓葉，金黃金黃的銀杏葉葉，碧綠碧綠的樟樹(shù)葉……他們都離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱，去環(huán)游世界，向大樹(shù)媽媽講述世界上新奇的事情。
秋天來(lái)了，果園里瓜果飄香，你瞧！蘋(píng)果紅彤彤掛在枝頭，躲在葉子下不愿意露臉；葡萄更誘人，它們一串串地掛在架上，像珍珠、像瑪瑙；梨黃燦燦的，掩映在綠葉間，更別有一番美麗的景象，果農(nóng)們的笑聲與收割機(jī)的聲音渾在一起，果農(nóng)更高興了……
秋天來(lái)了，田野里，黃燦燦的.稻子，弓著腰，像一個(gè)年邁的老人；玉米挺著身子，露出整齊的牙齒，換上了金黃的外衣，像一個(gè)士兵；向日葵、高粱、水稻、棉花，都顯示著“歡樂(lè)氣氛”，農(nóng)民伯伯更高興了，看著這豐收的秋天露出了笑容。
秋天來(lái)了，菜園里蔬菜新鮮，你瞧！菜園里的西紅柿又大又紅，圓溜溜的，像一個(gè)小嬰兒，卷心菜胖乎乎的，可愛(ài)極了，辣椒紅彤彤的，像是被迷人的季節(jié)高興的笑紅了臉。菜園里五彩繽紛，充滿著豐收的氣息。
秋天來(lái)了，花園里變成了顏料盤(pán)，不信你瞧！菊花開(kāi)的熱鬧極了！東海大典像個(gè)害羞的小姑娘，而金帶生輝自信滿滿，剛鐵戰(zhàn)將粉的賽霞，堆玉積雪白得似雪。
秋天，像一個(gè)帥氣的小伙子，像一個(gè)美麗的大姑娘，像一個(gè)智者將碩果送給人們，我喜歡秋天。
六年級(jí)的作文 篇2
華麗的舞臺(tái)，炫彩的燈光，婀娜的身姿……在我看來(lái)，曾一度是遙不可及的夢(mèng)想。電視里那些舞臺(tái)藝術(shù)家們的光鮮外表，深深地包裹住了那時(shí)只有五歲的心�；蛟S是看到了我對(duì)舞蹈的狂熱，媽媽把我送到了藝術(shù)學(xué)校。
舞蹈教室里。
第一次來(lái)到這種地方的我對(duì)一切都感到新奇，光滑潔凈的木地板，透亮碩大的舞臺(tái)鏡，兩邊整齊的桿子……媽媽和教舞蹈的女老師在一旁說(shuō)著什么，老師不時(shí)朝我看兩眼，目光中帶著和善。我絲毫不在意，這兒摸一下，那兒碰一下，正沉浸在自己的`小喜悅中。
雙肩仿佛被什么東西猛地一按，兩腳站不穩(wěn)，不自覺(jué)的分開(kāi)來(lái)。“啪！”的一聲，雙腿呈劈叉狀在地上。抬頭，是那位女老師溫和的笑：“底子不錯(cuò)！”我受到了極大的鼓勵(lì)，內(nèi)心不免竊喜：其實(shí)舞蹈也不難嘛！不曾想，接下來(lái)，便有一塊“巨石”朝我“砸”來(lái)。
在地上坐了一會(huì)兒，老師便把我叫起來(lái)�！鞍淹忍Ц撸У筋^頂，雙手支撐�！蔽野凑绽蠋煹姆愿廊プ�。一瞬間的疼痛讓我大叫一聲，猛地放下了腿�！袄^續(xù)抬，不準(zhǔn)放下來(lái)！”老師的一聲怒喝，把我嚇了一個(gè)哆嗦。那張剛才還是晴空萬(wàn)里的臉頓時(shí)烏云密布，電閃雷鳴。年幼的我如何能理解這勝似川劇的變臉？眼淚唰的就下來(lái)了，沒(méi)有阻擋，噴涌而出。
“哭什么哭！”老師可不吃眼淚這一套，抓起我的腳踝往上舉，并把我的雙手放在腿上，然后松開(kāi)了手。小小的我失去了支持，便一下子沒(méi)了平衡，就要往一邊歪去�！暗粝聛�(lái)中午就別回家了！”老師的又一聲呵斥驚住了我。那時(shí)的我怎么會(huì)懂話語(yǔ)的真假？只得用一只腳死死地扒住地板，剩下的一條腿直直的撐著上半身，舉在頭頂上的腿時(shí)不時(shí)晃一下，像風(fēng)中蘆葦跳著飄搖的舞蹈。老師手中秒針發(fā)出的響聲像一顆顆石子打在我的心上。
“嘀嗒，嘀嗒”……
終于，二十分鐘過(guò)去，在老師的示意下，我放下了酸痛的胳膊和腿，卻站不穩(wěn)，一個(gè)踉蹌就要摔倒。一雙手托起了我，是媽媽！“哇——”的一聲，我撲進(jìn)媽媽的懷中大哭�！斑@孩子怎么樣？”“不錯(cuò)，表現(xiàn)得挺好，很有韌性！”老師的話又回歸了春風(fēng)，我小小的心里也飄進(jìn)了一絲這樣的春風(fēng)。
媽媽說(shuō)，經(jīng)歷了這艱難的第一次后，我長(zhǎng)大了。那時(shí)的我怎會(huì)知什么叫長(zhǎng)大？艱難倒是真的喲！
六年級(jí)的作文 篇3
淺粉色的芳香中遺留下她的身影，血濃于水的我們被命運(yùn)的紙鳶牽在了一起，手拉著手，漫步在這璀璨的七月。
——題記
曾未想過(guò)今生還能有位惹人歡喜的親妹妹，以往的記憶如同被蒙了青紗，朦朦朧朧。尋尋覓覓，婉約間你回眸一笑，沁人心脾。
淡紫色的薰衣草映入眼簾，她撲過(guò)來(lái)，緊緊擁抱著我，時(shí)光輕輕滑過(guò)指尖，漸漸彌散在如沙漏般的光陰里，之后她像小大人似的扯著我，嘴角掛著兩個(gè)可愛(ài)的酒窩，一時(shí)間令我流露出無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè)，她望著我笑容燦爛地說(shuō)：“姐姐，你怎么長(zhǎng)這么高了，你看看我長(zhǎng)高了嗎？”仿若擦拭了胭脂的小臉蛋上飾著朵朵紅暈，布娃娃般軟軟的小手在空中比劃著。風(fēng)兒悄然襲來(lái)，突然發(fā)覺(jué)我的眼角有微微的濕潤(rùn)，是沙子迷了眼吧？
坐在車(chē)上，她滔滔不絕地發(fā)表言論，像一個(gè)演說(shuō)家那么具有折服力，忽而用小手來(lái)?yè)衔�。那夜，�?chē)窗外幽靜凄涼，微風(fēng)中間雜著濕潤(rùn)的泥土氣息，寂寥無(wú)人，探出頭望時(shí)，不禁凄神寒骨。幸運(yùn)的是有她的陪伴，車(chē)內(nèi)笑聲連綿。后來(lái)，她終于筋疲力盡了，躺在我腿上，一聲不響地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，嘴角還殘留著縷縷微笑。
恍然間憶起她兩歲時(shí)的模樣，那時(shí)雖很調(diào)皮卻很聽(tīng)話，我們一起洗澡，我?guī)退搭^，那爽朗的笑聲至今還在耳邊回響。隨后我們端著各自的牛奶坐在床上一起看精彩的電視節(jié)目，不一會(huì)兒，她又悄無(wú)聲息地睡著了，那睡著的樣子真可愛(ài)。
那時(shí)她很輕，喜歡讓我抱著，我也很樂(lè)意，即便很累。大孩子抱著小孩子去買(mǎi)東西，一路上歡聲笑語(yǔ)，趣味無(wú)窮。記憶太美，如今在遠(yuǎn)方我唯能把此珍藏，默默地思念。
又是一年繁花似錦的'盛夏，她又長(zhǎng)大了一歲，依昔的場(chǎng)景，依昔的笑容，像一幅永不褪色的唯美畫(huà)卷。愿歲月的蹉跎，不會(huì)擦拭去那最初的純真與善良，化作一只亙古不變的蝶兒塵封在冰雪般純潔的內(nèi)心。
滿園花開(kāi)，我希冀那朵最美的。楚楚動(dòng)人的睡蓮送于她，期盼那份最純真的愛(ài)縈繞在她的身畔。
她似開(kāi)在記憶深處的花朵帶來(lái)一縷芬芳，永遠(yuǎn)綻放著我所留戀的光芒，又似一顆晶瑩剔透的水晶，折射出我內(nèi)心最真實(shí)的情。
那絢爛芳霞的花朵如潮汐一般時(shí)起時(shí)落，卻永遠(yuǎn)鐫刻著最美的愛(ài)戀。
六年級(jí)的作文 篇4
時(shí)光總是這樣匆匆的流逝，就像是滾滾東流的河水，一去，就不會(huì)再?gòu)?fù)返。時(shí)間的流逝是誰(shuí)也阻止不了的，過(guò)去了小學(xué)生作文，才發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)過(guò)了太多，太多……
轉(zhuǎn)眼間，我馬上就要踏入中學(xué)校園的大門(mén)，回首，有太多太多的不舍……六年的時(shí)光是這樣的匆匆，在六年間，我從一個(gè)不懂事的小屁孩，變成了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；從一個(gè)不聽(tīng)話的孩子變成了一個(gè)有主見(jiàn)的學(xué)生；小學(xué)的六年時(shí)光，我第一次嘗到了成功的喜悅；第一次品到了失敗的無(wú)奈；第一次懂得了學(xué)習(xí)的快樂(lè)；第一次知道了學(xué)習(xí)的煩惱……太多的第一次，讓我懂得了許多許多。
成功是一首人人都愛(ài)聽(tīng)的.歌，但是，我認(rèn)為，失敗也是一首歌，雖然沒(méi)有成功的歌那么好聽(tīng)，但是它比成功的歌更耐聽(tīng)，更值得我們聽(tīng)。
當(dāng)我品到了失敗的無(wú)奈時(shí)，我有種想哭的沖動(dòng)，但是，有人說(shuō)過(guò)“掉眼淚的人是弱者”。這句話我牢記在心中，當(dāng)我失敗時(shí)，我就想起這句話，我不能讓自己當(dāng)弱者。失敗這個(gè)字眼，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是那么的熟悉，每個(gè)人難免有失敗的時(shí)候，可是，每個(gè)人的做法都不同，有的人拼命做事消極自己；有的人在房間哭了一天……可我呢，告訴自己“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”讓自己有更多的信心迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)，哪怕還是失敗，至少我沒(méi)有當(dāng)弱者，沒(méi)有讓自己被失敗折服！
失敗也是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，讓我們像高爾基爺爺筆下的海燕一樣，迎著風(fēng)暴展翅飛翔！
六年級(jí)的作文 篇5
我想，小草雖然平凡，但是很可愛(ài)。我喜歡這平凡的小草！
東風(fēng)吹來(lái)了，春天的腳步近了。我們的小草，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)從大地里探出頭來(lái)，試試寒，試試暖，然后慢慢地穿上小草的嫩綠色的上衣，聞著被春雨潤(rùn)過(guò)的泥土的氣味，感覺(jué)愜意極了！
夏天，小草披著全身綠裝降臨了。小草脫去他的嫩綠色的衣裳又換上翠綠的套裝。小草長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了，不再是那個(gè)柔弱的`小草了。小草們生活在有著淡淡的香草氣息、有著泥土氣息的大自然里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草就扭動(dòng)著身體，發(fā)出“沙沙”的聲音，從遠(yuǎn)處看，這些小草就像一群綠色的精靈在唱歌，在跳舞。
秋姑娘的腳步已經(jīng)來(lái)到，小草接到了秋姑娘的邀請(qǐng)，就穿上了金黃色的晚禮服，去秋姑娘家參加晚會(huì)了。在晚會(huì)上，小草喝了好多好多酒，然后小草便拖著疲憊的、彎曲的身體回家了。
北風(fēng)“呼呼”地吹著，冬天來(lái)了，小草穿上白色的棉衣睡著了，小草在等待著下一個(gè)春天的到來(lái)……
這就是頑強(qiáng)、美麗的小草。
六年級(jí)的作文 篇6
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指明前進(jìn)的方向，理想也是一個(gè)奮斗的目標(biāo)，需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開(kāi)放多姿多彩的花朵；鳥(niǎo)兒的理想是建造堅(jiān)固的巢。而我的理想是成為一位鼎鼎有名的小說(shuō)家，
在《天天向上》的節(jié)目中，“起點(diǎn)中文網(wǎng)”的八位代表小說(shuō)作家上臺(tái)了，那時(shí)看著“三少”“土豆”“骷髏”“西紅柿”在上面大出風(fēng)頭，我就立志要當(dāng)一位小說(shuō)家，讓讀者成為我的`粉絲。
作家，我的理想，我?jiàn)^斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著我，他有特殊的魅力，他的文筆多么優(yōu)美，他的語(yǔ)言那么迷離，我所神往的他就是這樣。我想成為作家這個(gè)理想永遠(yuǎn)不會(huì)不會(huì)動(dòng)搖，因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)拋棄苦心追求他的我，他會(huì)讓我沐浴在理想的光輝之中。當(dāng)我遭遇失敗挫折時(shí)，從來(lái)不曾畏懼過(guò)，因?yàn)槌蔀樽骷业睦硐肟偸翘嵝盐遥含F(xiàn)在的我離理想是那么遙遠(yuǎn)，前方的道路仍很坎坷，加油吧！用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧！當(dāng)我疲倦時(shí)只要作家龍飛鳳舞的筆跡浮現(xiàn)時(shí)就會(huì)忘記什么是疲倦。
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，永往直前，我相信我會(huì)一步步邁進(jìn)作文空間，到達(dá)神的境界！
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