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六年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
每當(dāng)我趴在學(xué)校的窗子上時(shí)，看著低年級(jí)的小朋友在操場上無憂無慮的玩耍，聽著那一串串銀鈴般的笑聲時(shí)，我眼前便出現(xiàn)兒時(shí)那一幕幕珍貴的畫面。剛上一年級(jí)時(shí)，我坐在教室里，哭著喊著不讓媽媽走。這時(shí)，老師走過來安慰我，并拿出一條繡著菊花的手帕，小心翼翼的為我拭去臉上的“小銀豆”.我睜開那雙不再掉“小銀豆”的眼睛，好奇的望著老師。三年級(jí)時(shí)，我忘了帶筆和本子。急得我滿頭大汗。是嵐，她給了我一支上面畫有菊花的筆和本子。事后我才知道，原來，那是別人送給他的.生日禮物，她一直舍不得用......五年級(jí)時(shí)，我的一只手受傷的，不能動(dòng)。于是，我總是一個(gè)人躲在一個(gè)角落里。一天小艾老師讓我到她家去給她的花澆澆水，在我澆水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一株每場漂亮的菊花，這時(shí)小艾老師輕聲的對(duì)說，你看看它的花盆，這時(shí)我才注意到那是一個(gè)缺了半邊的破花盆，：“再破的花盆也能開出美麗的花朵”老師又在我的耳邊輕輕的說了一句。菊花，在我生命中意義非凡。因?yàn)槲矣X的只要有它，就像老師、嵐這些人陪伴在我身邊一樣。菊花，我感謝你。
六年級(jí)作文300字 篇2
夏天的夜里，熱浪襲人，令人不安，我們一家人坐在門口歇涼。
夏天的蚊子特別多，沒一會(huì)兒，我的身上就被文字叮了好幾個(gè)大包，我渾身發(fā)癢，難受極了！突然，我看到墻上的壁虎正在吃著蚊子。只見它先鎖定一個(gè)目標(biāo)，再向著目標(biāo)輕輕爬行，接近目標(biāo)時(shí)，它以極快的速度將舌頭吐出，用舌頭將蚊子粘住，再吞進(jìn)肚子里。
太酷了！可是，壁虎為什么能在墻上行動(dòng)自如呢？我有些迷惑不解。
為了解決這個(gè)問題，我更留意觀察起了壁虎。我費(fèi)盡心思，絞盡腦汁卻也沒有眉目。難道壁虎的腳上有502強(qiáng)力膠水？所以能在墻上運(yùn)動(dòng)自如�？墒�，這顯然是不可能的'，于是我上網(wǎng)一探究竟。查了很多資料后，終于發(fā)現(xiàn)了答案：原來壁虎的腳趾粗大，指趾下有許多橫褶，能夠起到吸盤的這個(gè)特殊功能，而且足趾長而平，趾上有小盤上面微小毛狀突起，肉眼看不到黏附不規(guī)小平面，使壁虎攀爬極平滑，所以可以在墻上行動(dòng)自如。
通過這次發(fā)現(xiàn)，我知道壁虎行動(dòng)自如的奧秘。它讓我明白了：留心處處皆學(xué)問。看似平凡的大自然，有著無窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)！
六年級(jí)作文300字 篇3
跟著主人的腳步，散步在綠色的田野上；跟著主人的腳步，聞著迷迭香的芬芳；跟著主人的腳步，體會(huì)落葉歸根的孤獨(dú)；跟著主人的腳步，理解流浪狗的心聲……
飛躍在空氣中，沒有什么，什么也沒有，到處白茫茫。
柔弱。堅(jiān)強(qiáng)
又是那個(gè)身影，柔弱、弱不禁風(fēng)，為什么它居然活下來了？是什么力量使它這們堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著？主人不要它了。常常它被打；常常它只能吃垃圾；常常它只能睡在冰雪天中；常常看見別的狗狗有主人呵護(hù)，而自己只有自己，淚在不知不覺中掉落下來……
這是流浪狗，難看的流浪狗，不及寵物狗討人喜歡的流浪狗，骯臟的流浪狗�？烧l知道它們比寵物狗更堅(jiān)強(qiáng)；生命力頑強(qiáng)；更愛自己的主人。因?yàn)樗鼈冎雷约嚎释麗�，期盼愛，及時(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)就夠了。至少不孤獨(dú)了……
比起那可愛脆弱的寵物狗，誰又能知道路邊的堅(jiān)強(qiáng)的.流浪狗更需要人們的愛。
世界上的動(dòng)物都是平等的，任何動(dòng)物對(duì)愛的渴望都是一樣的。
只是，只是，只是想要跟著主人的腳步，跟著主人的腳步……
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